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父亲的眼神阅读答案
一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来!”
父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学!”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
题组一：
1.(1)文段是运用第___人称来叙述的。段3~段12是按照__顺序来记叙的。
(2)段6中最后2句运用了__和__的人物描写方法。
2.段14中最后一句运用了哪两种表达方式?
3.简要概括：文段主要记叙了一件什么事情?
4.文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?
参考答案：
1、(1)一时间(2)动作描写心理描写。
2、记叙、抒情。
3、讲了我不想上学，父亲教育我的'事，使我重新振作，最终学有所成。
4、后来(长大后)的事情是略写。
考试情况不好，不想上学，当不好庄稼人，父亲的眼神是详写的。
题组二：
2.我坐起来，恶狠狠地说了句：“我要上学!!!”恶狠狠表达了我的什么心理?
3.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年，赶快起来!”看到这句，你从中悟到了什么道理?
参考答案：
1.点题。设置悬念，吸引读者向下读。总领全文。突出父亲眼神给我的终生的巨大的影响。
2.不甘心，不希望被爸爸的眼神刺痛，不希望爸爸失望，要自己一定有所作为，下定决心好好读书。
3.“种瓜得瓜，种豆得豆。”种下什么样的因，就会获得什么样的果。不努力，只能一事无成;反之，才可能成功。
5.我这是怎么了?学习不好，地也种不好，还能干什么?这样下去，不是成了废物吗?
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父亲的眼神阅读答案
11.(1)一时间(事情发展的先后)(2)动作描写心理描写(4分)。
12.抒情议论描写(答出任意两点即可)(2分)。
13.记叙了“我”因学业不顺，辍学回家务农并屡屡受挫，经父亲的教育和鞭策后，幡然醒悟，又返校复学，直至走向成功这件事。(3分)。
14.“我”辍学回家的原因是略写，返校复学后的事是略写，怀念父亲的眼神也是略写，
在家务农一段则是详写。(4分)。
1、文章通过典型的外貌、语言、动作、神态来刻画“父亲”这个人物形象，请各举一例，并说明其作用。(3分)。
2、看到“254元”的标价，那乡下人为什么“面带愧色”地面对“男孩”?当他选好鞋子从内衣中摸出钱递给营业员时，为什么“手略有些颤抖”?请揣摩并写出父亲当时的心理活动。(2分)。
3、那“父亲”的眼神传递出了哪些情感?为什么那眼神“打动了我”?(2分)。
父亲的眼神阅读附答案
阅读父亲的眼神一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不好了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”
父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这样，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的.繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”（选自《青年博览》作者黄赋，有改动）。
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4、“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文章内容说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。
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5、“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。（字数在50字左右）。
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1、结构上总领全文；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）。
2、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。
3、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
4、害怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。
5、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋发努力的决心等等交织在一起的复杂心理。
《父亲的眼神》阅读答案
15、(2分)记叙了我不想上学，父亲教育我，使我重新振作，最终学有所成的事。
16、(2分)父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容。
17、结构上总领全文(1分);内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。(1分)。
18、(5分)有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。(意思对即可)。
父亲的眼神阅读答案
临近中考了，小编特地整理了关于《父亲的眼神》阅读答案以供各位同学参考，希望对大家有所帮助!
一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来!”
父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学!”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
(2)段6中最后2句运用了__和__的人物描写方法。
2.段14中最后一句运用了哪两种表达方式?
3.简要概括：文段主要记叙了一件什么事情?
4.文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?
1、(1)一时间(2)动作描写心理描写。
父亲的眼神
一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来!”
父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗.
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学!”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神!”
阅读题：
1、“一个背彤，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用?(2分)。
2.“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(3分)。
3.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么?(3分)。
4.“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(3分)。
5.“我的.心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。(字数在30字左右)(5分)。
参考答案：
1、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。
2、写出了‘我”痛下决心、发愤求学的心理。
3、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
4、害怕自己没有理想，放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。
5、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。
《父亲的眼神》阅读答案与原文以供同学们阅读、练习和参考，希望《父亲的眼神》阅读答案对大家的练习有所帮助!
父亲的眼神阅读答案
1、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。
2、写出了‘我”痛下决心、发愤求学的心理。
3、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
4、害怕自己没有理想，放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。
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那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来!”
父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗.
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的`心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学!”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神!”
1、“一个背彤，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用?(2分)。
2.“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(3分)。
3.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么?(3分)。
4.“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(3分)。
5.“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。(字数在30字左右)(5分)。
父亲的眼神阅读答案【】
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不好了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”
父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这样，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”(选自《青年博览》作者黄赋，有改动)。
父亲的眼神阅读题答案[范文]
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的父亲的眼神作文，欢迎阅读与收藏。
父亲不爱说话，不善表达，我唯一可以懂得父亲意思的，就只有父亲那有很深眼角纹儿的，棕黄色的眼睛。
一次午饭后，父亲去干活，我在兴致勃勃地追剧。不一会儿，乌云犹如被突然打翻的墨水一样撒满天空，随即，天空中电闪雷鸣。我想起父亲的话，打雷要关掉电视，否则会被震坏。可是我还是冒险看我最喜欢的电视剧，心里对自己说一定不会有事儿的。雷声越来越大，仿佛对我说，如果你不关掉电视的话，就要把电视震坏了。突然一声巨响，电视也没有了节目，我心中一惊，电视坏了，我害怕父亲知道后会打我，我想撒个慌把事情瞒过去，已经把台词都想好了。傍晚时分，父亲回来啦，看到电视机的情况后就看着我，问我怎么回事儿。我刚想撒慌，但是看到父亲那威严的眼神后，我不由自主的把事实说了出来。父亲也没责怪我，是父亲的眼睛一直纠正着我，不让我做错事。
父亲除了有让我瑟瑟发抖的眼神之外，还有让我欣慰的眼神。
在秋收的时候，我们要先把花生装车，再去打花生。父亲一个人装，我和弟弟捡遗落在地上的。我看着父亲父亲吃力的样子就去帮父亲装车。到了打花生的时候。父亲往机器里挑花生，我们两个负责用袋子接花生，父亲看了看一包包的花生，又看了看灰头土脸的我们，父亲笑了，从他欣慰的眼神中，我仿佛听到了一句话：你们长大了！望望父亲苍老的容颜，幸福的眼神，我很知足。
父亲留给我最深刻的印象就是他的眼神。
每当我看到你的眼睛，都会让我感到恐惧，害怕。
你是一个不苟言笑的人，偶尔笑一笑，总是眯着眼睛。这时，你的眼睛看起来像迷人的弯月亮那样，与别人迥然不一样。可是有时您的眼睛让人感到害怕无比。记得那次，我在学校不细心惹祸了，您不问青红皂白就打我。我明白你不爱笑，总是十分严厉，异常是您的那双眼睛，我低着头一声不吭。但我明白，这时候正有一双恨铁不成钢的眼睛正盯着我，我好害怕。我不敢抬头正视您那双“恶毒”的眼睛，您明白您的眼睛对我来说意味着什么吗？您不明白。而我却很清楚，您的眼睛就像风帆，鼓起前进的勇气；您的心境好坏，都表此刻您的那双眼睛里，您高兴的时候，眯着眼睛，我从您的眼睛中看到了您的喜悦，您难过的时候，我也从您的眼睛中看到了您的难过。您生气的时候，我又从您的眼睛中看到了您的愤怒。这时候的您，让我感到害怕，让我不敢直视。
“你迷人的眼神，俘虏了我的心，我想没有什么东西比这更执迷……”
我过去很厌恶你看我，可是此刻你的眼睛对我来说却是不可缺少的。我也学会了欣赏您的眼睛，其实对我来说，你的眼睛还是很迷人的。是您的眼睛让我领悟了人生，让我明白了道理。
你明白我写的是谁的眼睛吗？让我来告诉你吧！这双眼睛是我父亲的。
这双眼睛令我难以忘怀，我爱这双眼睛。
多年以来，我总认为父亲对我不好。小时候，他曾经打过我，在我幼小的心灵视他为天底下的梦魇。从此以后，不管父亲怎么哄我，我都不理睬他。总是跑到母亲怀里，诉说着自己的痛苦。而这时，父亲只好失落的离开。但是，有一次，父亲的一个眼神，改变了我对他的看法。
那是一个寒风凛冽的冬天，我起得特别晚，还是母亲硬生生地把我从床上拽起来的。我睡眼朦胧地背着沉甸甸的书包往学校走去。尽管快迟到了，我还是像往常一样散漫地走着。走廊上传来一阵急促的脚步声，我抬头一看，是他！我认为最无情的父亲出现在我的眼前，他语气比平日多了一份关爱：“要走了吗？”我点点头，没有做声。“今天天气冷，我送你去坐上父亲的摩托车，只感觉阵阵寒风迎面而来，我打了个寒颤，急忙躲到父亲的背后，感觉暖和多了。如果没有父亲那结实的身子为我遮风挡雨，昏昏沉沉的我恐怕是熬不到学校了。
不知过了多久，我们到了学校。父亲把我扶下车，我抬起头，隐隐约约看到父亲冻得发紫的脸，看到了关切的眼神。父亲把车上的书包交给我，我接过书包，不小心触碰到父亲那冰冷手，我明显感觉到他的手在颤抖，此时，我的心好像被一块巨石重重的压住了。“好好读书，我走了……”父亲开着车走了，留我呆站在校门口，许久，我才拖着沉重的步伐走进教室。
过去的憎恨化成了深深的自责。几年来，就因为我对父亲的不满致使我们父女俩的距离越来越远。从此事之后，我深深感受到父亲对我的爱。我暗暗发誓，我不再让父亲感受到失落和不安。我相信，今年的冬天不再寒冷。
父亲的话语总是那么少，艰苦与沧桑给他定格了一个木讷的表情，但他的眼睛很有神，同样也很严厉。每每他的眼神与我相对，我总是极力的去躲避他的目光。
那是冬季的一个夜晚。
雪，在空中扬扬洒洒，大雪掩埋了路上的一切事物，已是晚上6：30了，校门口一片寂静。
“爸爸怎么还不来！”我嘟哝着，口中吐着哈气，我时不时的打起一个又一个冷颤。雪，越下越大……眼看我就要变成个雪人。“唉，没办法，只有自己走回家了。”我的内心中无奈的说道。抬起头，望了望回家的方向。路，是那么的遥远。
“平常让你来接都不行，可今天是怎么了？！阿嚏，好冷啊。”我一边走一边抱怨着，同时用脚使劲地踢着路面上的积雪，我将心中往日与今日的不满全部发泄于此。被我踢飞的积雪连同天空中的雪，一同掉落在我的身上。不一会儿雪就融化在了我的鞋里。我机械似的向前迈着步子。
这时，远处一个黑影吸引了我的注意，他向我缓缓的跑来，越来越近，我终于看清了他的面孔，是父亲。只见他的口中吐出一团又一团白气，而他头上的汗汽已将上方的冷空气所液化，头上结上了一层霜。
“车在路上坏掉了，所以……”望着爸爸的样子，本在肚中早已备好的埋怨话，现在一句也说不出口。这时他拍打着我身上的雪。
他的眼神很柔软，从我的头上一直转到脚下。他似乎注意到我一直盯着他，竟有些不自然，这时他的目光与我相对。而这一次，是他避开了我的眼神。
在路上，他竟破天荒的问了我一些关于学校的事。而我也用非常热情的语气一一做了回答。
雪，根本没有停下来的意思。没多久，我们的头发上都结上了一层霜。但仿佛没那么冷了。
就这样，父亲的眼神，融化了整个冬季。
我的父亲是一个严格而又严厉的人。他的眼神是那么的严厉，他的一个动作，一个眼神，都是那么的有目的。
那是在我五年级的时候，一次数学考试，我考了满分。那一次，我考的不好，老师让我把题做起来做，我想：反正都做到90分了，这次应该没有问题的。当老师批到我的卷子时，我的心里很开心，因为我得了100分。那时，我心里很高兴。因为在这次考试中，我的数学成绩是96分的，老师说：“这次数学卷子有些题我不会做，所以我们把卷子放在一旁。”我看完卷子之后心里很高兴，我觉得这次我考的都很好。但是我没有考好，所以我就没有考好。
到了第二天，我看完卷子之后就想到我考的都是90分以上，就是说我考得也不差，但是我还是很高兴，因为我考的都是90分，这次是考的最好的一次。
那时我心里感到很高兴，因为在我考试的时候，我考得都不好，所以我就没有好好地复习，但是我觉得这次考好的一次是最好最好的一次，因为，这一次我考试的时候我做的非常好，因为我都没有检查过，所以考得不好。但是还是有点高兴，因为我得了100分，这次是100分的，而且还得到了一个高分，那就是96.1分，我考的也不错，所以我就得到了96.1分。
那一次，我考得很不好。我就想了想，那一次，我考的不好，但我没有放弃，因为我觉得自己考的都没有那一次高兴，所以，我就更加努力了。
就这样，我考了95分以上，我觉得这个成绩并不重要，因为我知道父亲那一次是很严厉的，而且我还要更加努力的学习，才能把这个好成绩报达父亲，这就是我父亲严厉的表现。
从我记事开始我就一直认为父亲的眼神是伟大的、神圣的。
父亲总是在我的学习生涯中带给我很多的快乐，可是，我从未感到厌倦，因为我总是觉得自己是没有用的，父亲的一个行动，是世界上最伟大、最伟大的爱。
我的父亲不像母亲那样慈祥而严厉，也不像母亲那样严厉，他更像一个爱我的人。
我不喜欢和父亲顶嘴，不喜欢与母亲顶嘴。我讨厌母亲的严厉，而我更讨厌父亲的不严厉。每次我回到家，都会被他狠狠地教训一顿，并且对我的学习和生活作了很大的帮助，并且每当我做错事，他都用温柔的眼神看着我，并且教导我。
有时候我觉得父亲的严厉不好，可是当我看到我和他的差距时，我就会感到很愧疚。我知道父亲为我付出的实在是太多了，所以父亲的那种爱是无私的，是伟大的。
父亲在我学习的时候，经常会对我说：“这次你学习不错，以后要继续努力，争取得更多的进步。”我总以为父亲的眼神会激励我，可是父亲的眼神却会对我说：“没事，只要认真学习，一定会考好的，加油！”我认真的对待学习。
记得有一次期中考试，我考得很好，我心里感到非常开心，这让我更加努力，因为我有了信心，而父亲的眼睛也不知不觉的变了颜色，有时候变了味道。
到了下次期末考试时，我的成绩果然不理想，当我拿到卷子时，我大吃一惊，原来我考得很差，我的分数居然是98.5分，我高兴极了，因为我知道我的父亲是多管闲事的呀！
我的父亲是一个非常关心我的人，他对我的学习一直很严格。他的一个眼神就像我的老朋友一样对我很温馨，我的父亲也非常严厉，也非常严厉的教导我，使我对父亲有了更深刻的感受。
我的父亲是我的一个很严厉的人。
去年冬天，父亲踏上了北去的列车，望着父亲渐渐模糊的背影母亲泣不成声，而我，只是撑着一把黑色的雨伞站在雪中。
几个月后，我收到了父亲寄来的第一封信，那上面无非是一些“好好学习”、“多穿些衣服”、“多帮助母亲”之类的话，却可以让母亲忘记洗脏了的衣服，让我坐在窗前傻笑上半天。
晚上坐在桌边，吃着母亲亲手做的饭菜，不禁想起了远在异地的父亲，想起了父亲临行前那满是不舍和忧郁的眼神。抬起头，突然发现父亲走后，母亲眼里的色彩竟也和父亲是一样的。
“不知道你爸现在吃了没有！”母亲淡淡地开口。
是啊，父亲现在吃了没有呢？！他总是像一个长不大的孩子，总是需要母亲的关爱与服务。而现在没有了母亲在身边的父亲，是否会习惯呢？！
又是一个宁静的晚上，我坐在床边看着父亲刚寄来不久的信，而母亲则坐在一旁织着毛衣。看着父亲刚劲有力的字，心里突然酸酸的。远在没有亲人、没有朋友的地方，父亲是怎么忍受的？也只有那一封封单薄的回信才能给他带来些许的温暖。
写信的日子持续了几个月，却在某一天突然中断了。这让我和母亲感到不安与恐惧。
几天后一个明朗的早晨，大门被人慌乱的敲响。母亲快速穿了外套去开门，却在开门后整个人呆在了那里。我凑上去看了看，是父亲。
那张原先红润的脸，现在已变得苍白，乌黑的眼珠也已变得暗淡无光。
“爸……”
我激动地扑到了父亲的怀里，用力吸着属于父亲的味道。抬起头迎上了父亲满是关爱与慈祥的眼神，那是与他临行前两种截然不同的眼神。
阳光下，母亲久久地伫立着，眼睛开始变得湿润……。
朋友，请不要说父爱无声。尽管父亲不善于用言语表达情感，要知道，父亲把刚强的爱意写在眼神里，那爱便是信任，给我源源不断的动力。
父亲，您那眼神不止一次的提醒我，是严厉，是温暖，是甜是酸，我也不知道，反正酸甜苦辣咸，快乐总能天天见。
现在，我上作文课，您比邀请过来参加“家长进课堂”活动。上课了，您不止一次地回头看我，而我们的目光总能遥遥相对，大眼瞪小眼。害怕了。兴许是我读懂了您的目光，我认真专心的上课，但眼睛的目光总还投向您那边。这时，我已在写作文，但心里总能想您那眼神。
但也不是您的眼神时时都是严厉的，也有温暖的时刻。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我因一道数学难题迟迟没有睡觉，您已入睡，但睡得正香时，却突然惊醒，连忙起床看看我有没有睡觉。
夜深了，已是深夜十一点钟，您那焦急的眼神却不时还投向我。我因为心里浮躁，在寒冷的夜晚还淌出了虚汗，见您来了，想直接去问您，但在我刚要起身，目光已经投向您时。您却起身，坐在了我对面的椅子上，给了我一个坚定的眼神，因为有了您眼神的鼓励，我这才静下心来，慢慢思考，身上的虚汗也渐渐而退。是您的眼神给与我坚定，但我不一会儿就理解了这道题的意思。
当我坐在窗前学习，偶然抬眼遥望天空时，看见片片云朵拼凑成一双特有神的大眼睛，便又想起父亲信任的眼神。
这么多年了，想起父亲，最忘不了的，还是他那双温暖的眼神。
在我童年的记忆里，由于我的性格很怯懦，很内向，不善于和别人交流，所以常常会被别人欺负，而父亲总会用那慈祥的眼神鼓励这我。
慢慢地，我长大了，父亲的眼神依旧像是一盏明灯，照亮了我前进的道路，像是一股股暖流，温暖了我的心灵，使我变得自信，开朗起来。
一次月考，我的成绩提高了许多，我向父亲证明了我正在努力，父亲笑了，眼神又回到了当初的温暖和慈爱，如阳光一般，好像在说：“孩子，你真让我骄傲。”虽然嘴上没说，便走开了，但我能感受到心中的喜悦。我在心里暗暗的发誓：“爸爸，女儿一定会继续努力，相信女儿吧。”
都说眼睛是心灵的窗户，反应着人最真实的内心。透过这一双黑色的眸子，我可以感受小河流水的细腻，大河东去的澎湃。那时，父亲的眼神却别有洞天。
小学六年级毕业考试的时候，父亲亲自送我去考场。用心良苦的交代了我许多考试的要点，比如什么遇到难题不要慌张之类的。我一一做了回应。到了学校门口的时候，许多的家长也和父亲一样，亲自送他们的孩子去参加考试。他们的家长也像父亲一样，苦口婆心的'交代他们的孩子所有考试的要点，但是他们孩子的脸上却流露出一种不耐烦。我的心中不禁有了许多感慨。
我一看时间不早了就赶紧和父亲打了一声招呼，赶紧向考场走去。当走到教学楼的拐角处的时候，我无意间瞄到了依旧站在校门口的父亲。我掉过头去，和父亲对视了一眼。就是那一秒，心中一种奇怪的调味料翻到了，一种不言而喻的幸福溢满心头。
这不禁让我想起了小学一年级的时候，父亲也是亲自送我去上学。我却倔强的嚷着自己是小学生了，已经是大孩子了，应该学着有些事情自己做了。所以非要自己独自去教室。但是一颗幼稚的心，却让我在去教室的路上不停的寻找父亲的眼神。我几乎是走三步看一眼，每一次看见父亲的眼神，心中就似乎十分的满足。现在，看着父亲的眼神，我仿佛听见父亲的内心在说：”孩子加油，我相信你可以战胜自己的。“又仿佛回到了小时候，收获了童年的父爱。
父亲是老了，但是那明智和聪慧的眼神却从未改变。它一直鞭策着我，激励着我成长。那时，那个眼神给我了前进的动力。那时，那个眼神给了我心灵的温暖。
我的父亲是一位再普通不过的父亲，可是，在我的眼里，他是一位伟大的父亲。他是我学习的榜样，是我生活的导航。
我的父亲既不是学者也不是企业家，可在他身上，有学不完的内容，用之不尽的财富。我从记事起，我觉得爸爸很严肃，给我一种敬而远之的感觉。当我犯了错误的时候，我害怕看到爸爸的眼神，他好像能把我的内心看透。当我有成绩的时候，我又怕看到爸爸那挑剔的眼神，我觉得很委屈，因为我很努力了，我的虚荣心想得到满足。可是，在爸爸眼里，我是一个永远做不好事情的孩子。有时，爸爸的挑剔使我很沮丧。幸好我还有一个让我自豪的妈妈，有妈妈的鼓励，我又有了信心，从新认识了爸爸。爸爸经常教育我，做人要有自信心，责任心，有爱心，做事还要有恒心，要么不做，要么做好。爸爸是这样说的，也是这样做的。我有时不理解爸爸，也许正是因为我有这样一位挑剔的爸爸，我才能把握好生活的小船，不使我因为一点点成绩而自满。幼稚的童年迈着轻盈的步伐悄悄离去，我从不理解到渐渐明白爸爸的眼神。他的眼神能让我知错就改，他的眼神能给我勇气和力量。他的眼神告诉我成绩是昨天，今天还要继续努力，明天才能有更好的作为。
我敬仰我的爸爸，我爱我的爸爸，爸爸的眼神陪伴我走过每一天，我在爸爸的眼神中健康成长。
父亲的眼神像怒火，像冷冰。我记忆中的父景有冷漠的眼神，对我的事漠不关心，但长久的相处有些改变了我的想法。有时他有令人不寒而栗的眼神，有时又是和蔼可亲的令人欢喜。
和父亲在深圳相处的几年间我变得有些肆意妄为，经常做一些无聊的恶作剧。记得有一次，我们一家人开开心心的在游戏厅里玩游戏，妈妈正津津有味地站在一旁投游戏币，准备坐下时我的脑子里闪过一丝邪恶的想法，毫无犹豫地将椅子往外一拖，妈妈的屁股扑了个空往地上“咚”的一声，我在一旁忍不住笑起来，但妈妈的腰被划到了。一脸怒气地将我赶回了家，口不择言地把我骂了一通，眼中的怒火久久未消去，我有些害怕他那种严厉的样子，之后跟妈妈道歉和好后也很久都没有理他。
但这种讨厌的心理在不久后就已消去了，因为他无数次的做法……。
那天，爸爸正赶上晚饭时间出差回来了，我和弟弟显得有些不是很高兴，因为只有爸爸不在的时候我们才过得轻松。爸爸不常问起我们的学习成绩，但会常问我们在学习方面有什么不懂，那晚吃饭时也是一样，刚好正是我上初一的时候，历史和地理对我来说都还很难。当我问爸爸时，他细心的讲解给我听，眼中慈祥的神情深深触动了我。还说以后有什么不会的要多问他，他对历史地理学最在行了。
这是不一样的父亲。父亲的眼神是暖光，是温水。它是严厉的，也是温暖的。但于我，于我们家的每一位成员，都是爱的眼神。
鼓励的眼神。
说到上次月考，我考进了年级前三名，心境十分激动，本想自我将要得到父亲的表扬，可是令人想不到的是，父亲只是朝我看了一下。这一举动却令我百思不得其解。光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀！很快便到了期中考试。我由于心境浮躁，在期中考试时成绩一落千丈，并被教师狠狠的批评了一下，放学后，我感到自我的书包变重了，压得我喘可是气来当我回到家中将事情的经过说给父亲听，父亲又看了我一下，并且对我说：“人生就像一条弯弯曲曲的路，并不可能一帆风顺。或许你在这一条路上的一个环节上跌倒，你要想取得成功，必须从哪跌倒从哪爬起来，我相信你必须会取得成功。”听了父亲的话，我那自卑的壁堡迅速瓦解。
信任的眼神。
大约两年前的时候，我与邻居家的小孩在王叔叔家玩。突然其中一个小伙伴打碎了花瓶，当王叔叔听到这一声后，王叔叔迅速跑过来，小伙伴全部都说我打碎了花瓶，当受到王叔叔的批评后，我一肚子的苦水涌了上来，当我把事情的原委告诉父亲时，父亲只朝我看了一眼，拍拍我的肩膀说：“孩子你不用悲痛，父亲永远相信你。父亲的话犹如一泓清泉，滋润我那干涸的心灵。”
父亲，此刻我必须会好好学习，不辜负您对我的期望。
父亲是个样貌平凡、言语不多的人。在我的成长中，父亲的目光却给我留下了深刻的印象。
小时候，有一次跟父亲去作客，看见摆满一桌子的佳肴，我馋得拿起筷子就夹。抬眼间，却发现父亲目光严厉地注视着我，好像在说：“小孩子应有礼貌。”我只好怯怯地缩回手，噘着小嘴，乖乖地坐着。从此，父亲的目光在我心中留下深刻的印象。
当我把荣获学校作文竞赛二等奖的好消息带回家时，爷爷、奶奶、妈妈都高兴地围着我转，在一片赞美声中，惟有父亲用一种严肃的目光看着我，仿佛在说：“这点成绩，是微不足道的，以后的路还很长呢。”顿时，我心中涌起一个念头：下一次，我必须要拿一等奖也许，这是父亲目光的激励吧！
难忘父亲的目光！
来到学校门口，那几个同学已经到了。她们见我来了，便与我走在去公园的路上。其实，我并不是与同学温习功课，而是与她们去公园玩。我明白，如果说是去玩父亲不会答应我，所以才第一次撒了谎。虽然我骗过父亲，但总觉得有些不安。在一个路口处，我不经意回头，眼前一幕使我惊呆了，父亲在马路那边用一种异样的目光注视我，我明白；谎言已经被揭穿，玩不成了。我不顾一切跑回家，把自我关在自我的小屋里。
“我从小到大从为说过谎，所以父亲一向很信任我，而我却骗了他。”想到这儿，眼泪像断了线的珠子落下。
这时，父亲回来了，敲敲我的小屋的门，在门外也轻声在说：“开门。”听到爸爸说话的语气，我更想哭了。
很快，太阳回到山里休息了，月亮渐渐上升，皎洁的月光照着大地，几颗星星陪伴着月亮。父亲请轻轻推开房门，端了一碗热面，放在我面前。同样的注视，但目光中饱含深情。我一下投入父亲的怀抱，眼泪又一次涌出眼眶。
阅读《背影》片段与《父亲的眼神》附答案
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”
回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说：“不要紧，他们去不好!”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的.栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
阅读题：
小题1:文中的“我”当年已二十岁了，且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送“我”，你对父亲的这种行为是否赞成?为什么?(2分)。
小题2:“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾?谈谈你的看法。(2分)。
小题3:“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”和“我便进来坐下，我的眼泪又来了”，请你说说两次流泪的原因分别是什么?(2分)。
小题4:文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”，而“我”带的是父亲给我的“皮大衣”，你认为这样写有什么作用?(2分)。
小题5:结合下面两段文字，就你读了《背影》这篇文章，谈谈你的看法。(2分)。
9月12日《北京青年报》报道：由于多数学生反对，《背影》可能落选鄂教版语文教材。学生的理由是：《背影》中“父亲不遵守交通规则，随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。
9月14日“搜狐网”：听到这个消息，台湾的年轻学子反应却是相当不以为然，而国文老师更是直呼不可思议。他们认为这样做太无聊，《背影》所传递的人性美、人情美是经久不变的“善与美”。
小题6:生活中，你有过为父亲而流泪的经历吗?认真阅读下面文段，在空白处补写一个恰当的句子。(2分)。
“为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨。让这泪化作________________________________________________________________________。
参考答案：
小题1:例：赞成。因为在父母眼中，无论儿女多大，永远都是他们的小孩子，父亲亲自送他，是父爱的表现;反对。虽然父亲的行为表现了一种亲子之爱，但却无助于“我”的成长，甚至在一定程度还削弱我“我”独立生活的能力。
小题2:不矛盾。因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到很轻松。
小题3:第一句是因父亲在如此困境下还这样关心我，使我感动而流泪;第二句是因父子分别，想到父亲对自己的爱，想到今后父亲艰辛而难过流泪。
小题4:对父亲的外貌描写突出三个“布”字，反映家庭生活艰难、渗淡，在如此困难的情况下为“我”做昂贵的大衣，反衬出父亲对儿子的关怀与慈爱。
小题5:略。
小题6:例：一阵清风，为父亲吹干额头上的汗滴。
父亲的眼神阅读答案【】
1、结构上总领全文；内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。
2、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。
3、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
4、害怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。
5、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋发努力的决心等等交织在一起的复杂心理。
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阅读《背影》片段与《父亲的眼神》附答案
阅读赏析。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
3．文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？
4．请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？
5．父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？
参考答案：
1．“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的`身子向左微倾，显出努力的样子。”作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。
2．怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴，心疼父亲。
3．第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，于是，我的眼泪又上来了。
4．从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。从内容上讲，写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。
5．不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父亲对儿子的爱。（意对即可）。
《父亲的眼神》阅读答案
一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有瘸腿科，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为二流子的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来!
父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗.
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：我要上学!
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神!
1、一个背彤，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终身悚然汗下。从全文看，这句话有什么作用?(2分)。
2.我坐起来，恶狠狠地说了句：我要上学中的恶狠狠体现了我什么心理?(3分)。
3.你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么?(3分)。
4.那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让我不安。(3分)。
5.我的心乱成了一锅粥一句表现了我复杂的内心情感。请揣摩我当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。(字数在30字左右)(5分)。
1、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对我影响之大)。
2、写出了我痛下决心、发愤求学的心理。
3、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
4、害怕自己没有理想，放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。
5、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。
《父亲的眼神》阅读训练题附答案
12．抒情议论描写（答出任意两点即可）。
13．记叙了“我”因学业不顺，辍学回家务农并屡屡受挫，经父亲的教育和鞭策后，幡然醒悟，又返校复学，直至走向成功这件事。
14．“我”辍学回家的原因是略写，返校复学后的事是略写，怀念父亲的眼神也是略写，在家务农一段则是详写。
《父亲的眼神》阅读答案【精选】
4、“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文章内容说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。
5、“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。(字数在50字左右)。
课外阅读题及答案：父亲的游戏
两天前，儿子独自一人来到这个城市。现在，父亲要送他回去。
他们来到火车站，却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕，那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓。
男人说：“看到了吗？把行李放进去，屏幕上就会照出行李里面的东西……你看看，这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个，一双皮鞋吧。可是，它为什么能照出里面的东西呢？”男人低下头，问他七岁的儿子。
“是x光的原因……你昨天跟我讲过。”儿子说。
男人满意地点头。他说：“是，是x光。只有x光，才能把东西变透明了，我们才能看到它的里面。”
（a）男人穿一件蓝色的工作服，那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱，目光是城里人所认定的那种卑微。城市里有太多这样的男人，他们从家乡来到城市，散落到各个建筑工地。然后，用超负荷的劳动，来维系一种最低限度的期望。
男人说：“要是人钻进去，内脏就会清楚得很。这东西，就是你娘给你说的医院的x光机。”
儿子使劲点点头。表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱，那么现在，他已经开始胡说八道了。
男人冲儿子笑笑，你看好了……。
然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪，蜷了身子，像一个纺织袋般趴伏。安检员大喊一声：“你要干什么？”可是来不及了，传送带把男人送进安检仪，屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后，男人被安检仪吐出。男人爬起来，满面红光。
安检员冲过来，朝男人吼叫：“你发什么疯？”
男人尴尬地笑。他说：“我和儿子做游戏呢。”
“做游戏？”安检员怒火冲天，“你们拿安检仪来做游戏？这东西对身体有害你不知道？”
男人慌忙朝安检员眨眼。安检员正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。（b）男人飞快地拉起他的儿子。男人说：“走，我们去等火车吧！”
他们来到候车室，找两个座位坐下。男人问儿子：“你刚才看清楚了吗？”
儿子说：“不是很清楚。”
男人说：“没关系，你看个大概就行了。得了肺病的人，肺那儿会有一个很大的黑影，你看见我有吗？”男人跟儿子比划着肺的位置。他比划得并不准确。
“是，你那儿没有黑影。”儿子认真地说。
“这就对了。”男人满意地拍了拍儿子的肩膀，“你看我们多聪明，我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏，他竟信了。他竟没收我们的钱。你看看，我早说过你也能当大夫嘛。”
“是啊是啊。”儿子两眼泛光。
“回去，你娘问你：‘你陪着你爹去看x光了吗？你怎么说？’”男人问。
“去看过了。”儿子说。
“去哪个医院看的？”男人追问。
“去火车站医院看的。”儿子回答。“好儿子。”，(c)父亲捏了捏儿子的小脸，“我们拉钩吧！”父亲伸出手，钩住儿子的小指。他们仔细地钩勾，每一下都很到位。
“告诉你娘，我的肺病早就好了，别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来陪我去医院了。”男人站起来。火车马上就要来了。
“好。”儿子使劲地点头，“你的`肺上没有黑影，我和娘都知道你的病早好了。”
男人笑了笑。他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。
男人把儿子送上了火车，往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱，他不敢去医院检查他的病。哪怕，只是挂个门诊，然后照一张x光片。
男人走得有些急。（d）他轻轻地咳了起来，咳出的痰里，夹着淡淡的血丝。他紧张地回头，却想儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏，让他满足和幸福。
小题1:下列各项对选文理解有错误的一项是（）（3分）。
a．画线a句通过肖像描写，表明父亲是一个进城务工的农民工。
b．画线b句中的动作和语言描写，表现了父亲这样的心理：害怕安检员继续训斥，自己在儿子面前失去做父亲的尊严，急于带儿子离开。
d．画线d句表明父亲原本就知道自己的病情，“游戏”只是一个善意的“谎言”。
小题2:用简洁的语言概括选文中“游戏”的主要内容。（2分）。
小题3:你认为选文末句父亲“满足和幸福”的原因是什么？（3分）。
小题4:通读全文，你认为父亲具有怎样的品质？（2分）。
小题5:文中父亲做这样的游戏，你是否赞同，请说明理由。（3分）。
参考答案：
小题1:b。
小题2:父亲有意把安检仪当作x光机检查身体，以此向家人证明自己是健康的。
小题3:他如愿地对家人瞒住了自己的病情，免除了家人对他的牵挂；既节省了看病的钱，自己又能继续打工。
小题4:无私奉献、勤劳善良、生活节俭、有家庭责任心、有担当等。
小题5:开放性试题。
《父亲的眼神》阅读答案
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不妤了，还不如回家种田。
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！
父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”
（选自《青年博览》，有改动）。
1.“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（3分）。
2.“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学！’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）。
3.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（3分）。
4.“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文意说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（3分）。
5.日本动画片《狐狸的故事》里有这样一组镜头：狐狸的父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但是饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打着驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。
1.结构上总领全文；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）。
2.写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。
3.有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。（意思对即可）。
4.父亲害怕“我”没有理想，放弃追求，怕对学习、工作等还不够尽力；“我”怕愧对父亲。
5.此题答案开放，可以谈谈对如何教育子女这一问题的认识。