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赞美老教师的演讲稿(汇总13篇)

时间:2023-12-01 20:58:26 作者:文锋

教师演讲稿是教师在特定场合发表的演讲词,可以用来传达教育思想和教学经验。以下是小编为大家收集的教师演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老教师演讲稿

尊敬的各位老领导、老教师、老同志:

上午好!值我校搬迁新校区10周年和晋升xx省四星级普通高中的喜庆时刻,今天我们邀请长期以来为我校做出贡献的老领导、老教师和老同志,欢聚一堂,叙旧话新。在此,我谨代表学校向大家表示衷心的感谢和热烈欢迎!并通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候!

“倾尽丹心育桃李,奉献教育铸师魂”。回首当年,你们正值青春年华,是时代的先锋,社会的脊梁。在艰苦落后的的环境中,挑起了教育的重担。几十年来,你们在平凡的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨,愿守清贫,甘当人梯。你们教书育人志不移,殚精竭虑心弥坚,在三尺讲台上书写了壮丽的`人生篇章。今天,老领导、老同志可以欣慰的看到,我校与时代同行,已发生天翻地覆的变化。

近年来,我校教育教学质量稳步提升,本科上线人数xx年51人,xx年129人,xx、xx突破400人。高考成绩的不断提升,让我校的发展更有底气、有信心、有干劲。xx年底,学校根据市委市政府的部署,启动四星级高中创建工作,我校全体师生更是以修建红旗渠的精神投入到创建工作中,xx年11月底,顺利通过专家组现场评估验收,成功晋级为xx省四星级普通高中。学校先后获得“xx省文明校园”“xx省心理健康教育特色学校”“xx市教育系统先进集体”“xx市智慧校园”等多项荣誉称号。

站在新的起点,我们继续为办人民满意的教育而努力奋斗,目前学校正着力从以下三个方面抓好落实:

创建四星以来,学校明确提出“办学有特色、学生有特长、教学有特点、科研有特效的现代学校”这一办学目标,围绕校风建设,形成了四苑八楼、四亭四廊,一山一池一广场的建筑格局,校园文化内涵丰厚。坚持“崇尚美好、遵循规律、追求极致”为核心理念的大美教育办学特色。强化育人路径,努力培养品质高尚、志向高远、情趣高雅、实践创新的新时代社会主义青年。

1.继续联手高新区,打造“励志班”,实现精准扶贫和精准培养两手抓,对成绩优异、家庭贫困的学生,给与资金上的奖励与支持,同时学校进一步研究学情,配备优师资、定位高目标,培养瞄准985、双一流名校。

2.根据学生的特长和文化基础,挖掘学生潜能,积极打造一体两翼培养模式,即文化为主体,小语种和艺体为辅,找准高考本科增长点,努力拓展高考新空间,培养多样的人才,力求实现高考再突破。

我们明确提出“规范管理凸显精细,智慧管理凸显精准,特色管理凸显精致”的管理理念,努力构建科学规范的学校管理框架。

1.积极打造大美特色教育。xx年,经我校不懈争取,多方协调,市委市政府拨款900万,使我校搁置8年的科技楼(大美楼)竣工投入使用,围绕“大美教育”这一主题,我们在大美楼一楼打造校史馆、图书馆,二楼打造学生成长中心,三楼打造党员活动室、专家工作室,四楼打造以美育为主题的人文艺术课程基地,五楼打造教师发展中心,科技楼的使用,为我校的特色办学提供了有力的保障。

2.引进“极课大数据平台”。切实做好精准教学工作,打造“三助五步式”课堂教学模式。强化对学生学情的精准诊断和梳理,实现因材施教、精准学习、对路到位,确保教学质量再提升。

3.立足“xx省教师发展研究基地”。进一步强化师德师风建设,打造一支敢担当、善作为、业务精湛的教师队伍。依托“xx省人文艺术教育课程基地”

“学生发展指导中心”“信息技术中心”

“实验探究中心”,着眼学生终身发展,不断提升学生核心素养,塑造学生健全人格。

4.办好食堂,改善住宿环境。严格执行“配餐制”和教干、班主任“陪宿值班制”,不断提高学生在校的生活幸福感和安全感。

今天我校教育取得的这些成绩,离不开各位离退休老领导、老教师、老同志呕心沥血的付出,离不开你们矢志不渝的奉献。今天,你们虽然离开了工作岗位光荣退休了,但仍然心系教育,时刻关注学校的发展,在用长期积累起来的丰富知识和经验,通过各种方式继续为党的教育事业服务,为我校教育的改革、发展、稳定作出新贡献。我代表学校再次表示衷心感谢,并致以崇高敬意。

最后,真诚欢迎各位老领导、老教师、老同志经常来校看看,加强联系,为我校的腾飞发展多提意见和建议。衷心祝愿各位老领导、老教师、老同志生活愉快,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

赞美学校演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我们的学校在河南省舞钢市,这里山清水秀、绿树环抱。我们的学校就座落在这个高级森林公园中。

一进校门首先映入眼帘的是一个花坛,花坛里有好多奇花异草,春天百花争奇斗艳,夏天悄悄的吐露着芬芳,秋天菊花风情万种,冬天腊梅一枝独秀。

再走进去就到了教学楼,我们的教学楼可有历史了,我爸爸小的时候就在这里读的书。教学楼是三层的,屋顶像海上的波浪,爸爸说这样可以挡住夏天的骄阳,也象征着我们在学海冲风破浪。

教学楼前面是一个大操场,紧挨着教学楼的中间有一个旗杆,每周一我们都在这里升国旗。平时一下课,这里可热闹了!同学们有的踢球、有的跳绳、还有的捉迷藏等,玩各种游戏。每当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似地飞进了教室,顿时朗朗的读书飞出教室。

这就是我们的学校。

老教师演讲稿

大家好

今天我和大家交流的题目是“倾听花开的声音”;花开有一个过程,他在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在一刹那间蓦地开放,有时是一个漫长的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣;幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向。

其次,要坚持以人为本,尊重幼儿;我班的鹏鹏是一个性格外向且多动的孩子,家庭情况也比较特殊;话不多却非常调皮,经常对老师的存在视而不见——你说你的.,我做我的,常常和小朋友抢积木,而且积木撒了一地也无动于衷;我们几位老师讨论后,认为“调皮孩子”更期望得到老师的关爱和鼓励,他们想通过自己独有的行为来引起老师的关注,进而获得老师的爱;因此,我们“送积木宝宝回家”的任务交给了他,这样的“委以重任”使他很自豪感,责任感增强了;我们还通过各种形式,向他们表达爱;在一日生活中经常关注他,和他交流;每次来园我们总是主动和他打招呼,并摸摸他的头,让他觉得老师是爱他的;在生活上对他无微不至地照顾,让他能感受到像妈妈一样的爱;平时多与他谈心,和他聊聊自己的朋友、喜欢做的事情,鼓励他大胆地表达;上课他做小动作时就巧妙地运用教育机智转移其注意力;现在他变得乐于助人,遵守纪律;俨然成为班上其他孩子学习的榜样了;其实,只要我们以平静的心态、平等的眼光看待“调皮孩子”,就会发现他们身上也有许多优点,比如好奇、好问、求知欲旺盛,表现力强,有时还具备很强的管理能力和动手能力。

坚持以人为本,尊重幼儿,善于发现孩子的闪光点,做一个有心人,在孩子发烧时,鞋子穿反、鞋带系错时主动帮助幼儿妥善解决;让孩子感受到爱,就会更好的促进幼儿体、智、德、美全面发展。

1、在生活和活动之中培养幼儿形成良好的行为习惯。

太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;小草是幸福的,因为他有装点春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为我们培育祖国的栋梁之才,民族的希望之花;同行们,朋友们,学会倾听孩子们的心吧,没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。

赞美老师演讲稿

有人说师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。有人还说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我说师恩如歌!

你看:老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。老师对学生的爱无法用语言表达,把这份感情融入到歌声中,那就是一场震撼人心的交响乐章。

回忆在二中三年的学习时光,每一点的进步,都与教师们的教诲分不开。是老师为我指明人生的方向,升起理想的风帆,鼓励我破浪远航!

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

我们很快迎来了自己的高中生活,这时我们会有更多的老师在身边关心着,鼓励着……我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们对老师真诚地说声:老师,您辛苦了,你的恩情就像动人的歌声,传遍四方。

赞美老师演讲稿

老师的爱纯洁而伟大。她像一个勤奋的园丁,精心培育着祖国的花朵;她想要明亮的太阳来喂养没有结果的小树。

时钟敲了十二下。大家从睡梦中醒来,发现老师的房间还亮着。她低头一动不动地批改作业。她想要的是我们美好的未来和祖国的强大。当我们再次看到老师拖着疲惫的身体走上讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不自觉地流了下来,我们被老师的无私感动了。

老师经常告诉我们“学海无涯,学海无涯。”。耶!成功在于付出。老师精心把我们从一个懵懂的孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。在这个过程中,老师付出了多少心血和汗水!老师,您给了我知识和战胜困难的勇气。老师,您为我们所做的,我们无法回报。

老师,你还记得那年春天,下午放学,下起了倾盆大雨,学生都走了。只有我一个人,在一个角落里发呆。你看到我,让我穿上你的雨衣,送我回家。我的心由冷转暖。我回家的时候正要给你端杯热茶,你却已经消失在雨中。你多无私啊!

老师,我赞美你,你就像一座灯塔,照亮了我们茫茫大海中的路;老师,我赞美您的无私,您的高尚,您为我们所做的一切!

赞美老师演讲稿

老师就好比阳光,阳光倾洒着大地,为我们带来了光明,老师教育着众多的学子,为我们铺好脚下的路;阳光让花儿开了花,给了我们一个美丽的世界,老师带我们畅游了知识的海洋,令我们感受到知识了魅力。

赞美老师,老师就如春日里绵绵的春雨,滋润着万物;老师就如夏日里的凉风,驱散我们周身的热潮;老师就如秋日里的菊,用美丽指引着我们前进的方向;老师就如冬日里的暖阳,天寒地冻下也能使我们感受到温暖。老师,是世间美的化身,是值得我们赞美的对象。

在我们的生命历程中,有许多的老师,正是因为这些老师,我们才会有一个多彩的人生,因为每一个老师,都教会了我们不同的道理,让我们接受了不同的知识块。

语文老师让我们陶醉于国学,使我们在唐诗宋词中感怀;数学老师让我们置身于一个数字的世界,在这个世界里让我们感受到了那些阿拉伯数字的魅力;英语老师带我们进入了一个完全不一样语言国度,我们说着abc体验着远在大洋那头的人们日常。而像其他的老师,比如,历史、政治、化学、物理,这些科目的老师都带着我们进入了一个全新的世界,在这些世界里,我们无一不学会了很多的知识。

赞美老师,我们要赞美出现在我们生命中的每一位老师,因为他们的存在,才成就了一个不一样的我们。

我们还在人生道路上跌跌撞撞的走着、跑着,有时候,我们遇到了风尘,暴雨,这时候是老师,是他们带领我们走向正确的道路,让我们有勇气去面对这些暴风雨;有时候,我们也会遇到鲜花,这是我们的成功之花,透过花儿,我们看到的是那一张张老师的脸庞。

老师给予了我们太多,让我们一起赞美老师吧。

赞美老师演讲稿

日历一页一页翻着,时间过得很快。

有些人把老师比作勤劳的园丁,好好照顾我们,让我们茁壮成长。有人说,老师是我们学习旅途上的导师,引领我们走向成功的彼岸;也有人说,老师就像一台永不停止工作的机器……但我会说,老师就像一支蜡烛。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会把灯芯抽干",这句话对老师来说再合适不过了。老师在默默无闻中教给我们知识,带我们在知识的海洋中遨游。

每次放学,经过老师的窗口,我们总会看到他们还在电灯的陪伴下认真批改作业备课,甚至花很长时间做很多模型,为了让我们理解的更透彻,学的更扎实。作业本上的每一个勾和红叉都凝聚着老师的汗水。当我们遇到不懂的难题时,老师总是会耐心的给我们讲解。"老师像山一样重。""滴水之恩被报道为春天."同学们,不要等到事业有成。今天,在师生朝夕相处的今天,我们将真诚的感谢和美好的祝愿献给我们的老师,让我们的老师永远感受到学生的爱!

他们努力,他们愿意当梯子,他们可怜的生活想要什么?为了给国家培养更多的高素质人才。老师是一根不起眼的蜡烛,一根在关键时刻默默奉献的蜡烛。

老师是无私的,他们可以接受所有的赞美。

赞美护士演讲稿

护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!今天,小编为您带来的是赞美护士。

演讲稿。

感谢您的阅读!

各位医院领导,各位同事:。

大家下午好。首先,我要感谢南丁格尔,给了我这份光荣的事业,其次,我要感谢各位,倾听我的护士职业生涯的感言。

5.12是个不寻常的日子,1820年的那天,英国一位平凡而又伟大的女性诞生,她就是佛洛伦斯.南丁格尔。

自从她那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起,一代又一代的医务人员在她的光辉指引下,承担着守护健康、呵护生命的神圣使命,涌现出一批又一批南丁格尔式的“白衣天使”。

每当一位生命垂危的患者,因为我们的努力而获得新生,我骄傲;每当一位情绪紧张的患者,因为我们的言行而安然配合治疗,露出了满意的微笑,我自豪;每当我们无奈于患者的永别,而其家属仍以理解的心态肯定我们工作的时候,我欣慰!

回忆十多年来工作的苦和累,我无怨无悔。

精诚所至,金石为开,未等医生到达,另一路通道竟建好了。患儿转危为安后,我不平的问老师:“那位家长这样无理取闹,您为何还以德报怨?换成是我,让他们转院好了。”而张老师却平静的回答:“患儿家长对我工作不满意才发火的,我怎能将错就错呢?再说,爱子心切,人之常情嘛!”这件事让我对护士工作很是惶恐,直至上班了,我的脑海里还是有老师受辱的那一幕,曾几次三番想改行。然儿,经历了两次“特别”护理,我的想法彻底改变。

还有一次,在为手术病人巡回时,发现小伙子因过分紧张不停的抓床,我下意识的握住了他的手,医生对他说:“你太紧张了,我再给你用一支麻药吧?可他却说:我不要,我就要阿姨的手。”术后,同事们调侃的说:“你的手可真行,胜过麻醉剂啊!”

我来自,今天演讲的题目是:天使有爱没有怨。

一袭飘然白衣,一顶别致燕帽,一个胸牌某某护士,这就是我们的形象,被人称之为白衣天使。天使是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。姐妹们,当拜金主义享乐主义的风暴席卷而来的时候,当有人讥笑我们地位低收入薄的时候,当病人不理解我们的时候,你有过怨言吗?我看到观众席上的护士姐妹都在摇头,是的,没有!因为我们是天使,我们有的只能是无尽的爱,爱病人爱自己爱这份平凡的工作。

我们做天使可不是在仙乐幻境中轻歌曼舞,也不是在轰轰烈烈中做英雄。你看:天天穿着一成不变的白大褂,在满是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,听到的是痛苦的呻吟声或急或衰的喘息声和烦躁病人的谩骂声,干的是没完美了的吸痰导尿输液换瓶。对,这就是我热爱的工作。永远忘不了我的第一个夜班,来了一位老年心衰患者。

摆体位,吸氧气,输液,监护,做完这些我刚要抬头喘口气的时候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些扭曲,一双浑浊的眼睛里充满了恐惧和无助,他望着我,仿佛在对我说,护士,帮帮我。瞬时,我的心弦被拨动了,一种为人之最原始的爱在我心中汩汩涌动。我就那样被他拉着一只手,一边帮他维持着体位,一边注视着监护仪上变化。二十分钟过去了,病人终于能平静呼吸了。

这时,我才发觉自己的腿已经站的发酸了。长嘘一口气,我体味到一种从未有过的成就感喜悦感,能为别人解除痛苦,原来是一件非常幸福的事情!突然,我觉的自己变成了天使,有一种想飞的感觉,但同时被一种使命感牢牢的拴住。从此,我便爱上了这个职业。

当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!

比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!

赞美演讲稿

这是最近在一本杂志上读到的小故事,温暖而让人深思。

黑人司机载了一对白人母子,孩子问:为什么司机伯伯的肤色和我们不同?母亲答:上帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人。到目的地黑人司机坚持不收钱,他说:小时曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定低人一等,如果她换成你的回答,今天我定会有不同的成就。

白人母亲对黑人司机肤色的解释是多么的优美而自然,它跨越了种族歧视的栅栏,丰盈了孩子幼小纯洁的心灵,也让黑人司机大为感动。是的,赞美别人,如同手持一束香花,芬芳扑鼻,不但愉悦了自己,也温暖着别人。赞美如花,在这个“人字的结构就是相互支撑”的星球上,我们都应该学会赞美,做这束绚烂之花的赠送者。

我赞美清洁女工孙美兰,隆冬时节,她每天打扫卫生近二十个小时,在凛冽的寒风中因雪水浸泡要换三双袜子。她的事迹感动了一位网民,被该网民拍下照片图文并茂地发帖到网上,引得大家纷纷跟帖表达敬佩之情,赞誉孙美兰为“最美湿袜女工”。后来孙美兰的事迹还上了央视“新闻联播”等媒体。“三百六十行,行行出状元”,这种对劳动的尊重,对劳动的赞美,对劳动者的赞美,会深刻有力地传递着社会的“正量能”。

我赞美金秀贤,前一段时间,他主演的韩剧《来自星星的你》红遍亚洲,他的人气暴涨。他之所以如此受欢迎,不仅是因为他精湛的演技,更因归功于他待人谦逊和气。据片场一位勤杂工所言,他们这些默默无闻的后勤人员都很喜欢金秀贤,因为他每次接受服务与帮助总会微笑着说“谢谢”,空闲时还会和他们一起做后勤工作,毫无怨言,随和而自然。对金秀贤的尽情赞美,就是为了大力弘扬人间真气,就是为人们在学习、生活、工作中树立榜样。榜样的力量是巨大、无穷的,它可谓是一种特殊的生产力,会更好地推动着人类的前进和社会的进步。

我赞美尘世间那些默默散发着光和热的无名英雄们。很难忘曾经在报纸上看到的一幅抓拍的照片:“滂沱的大雨中,一位身穿粉红连衣裙的女孩,悉心为一个位靠坐在滑板上行进的无腿老人撑伞。雨势太大太猛,女孩为了给老人以关怀几乎让自己打半身在雨水中湿透。”这个女孩并没有对一位贫寒而残疾的老人给予歧视、厌恶以致避之不及,而是用爱为老人撑起一把伞。她的善举温暖了老人的心,诠释着人性之美,为老人带来了社会的阳光与希望。我至今也无法查证到这个美丽女孩的名字,但是我会永远记住她用博爱书写的这段温情故事。像这位女孩一样,我们的生活中无名英雄无处不在,无处不有,他们像天空无数的繁星,给人间送来无数的光和热。正是由于他们的默默奉献,我们的生活才充满阳光和欢笑,他们是美的使者,他们才是爱的精灵。

上月五四青年节,在北京大学与青年学生见面时,语重心长地告诫同学们:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”是的,学会赞美,给予他人以温暖、信心、快乐、动力,何尝不是我们正确价值观的重要组成部分。

那么,让我们学会赞美吧——请接受我对你真诚的赞美,也请你不要吝啬,给我送来一些赞美,更多的时候,让我们一起去大声地赞美别人。如此,人生之路上,我们才能从容、微笑前行。如此,“世界将变成美好的人间”!

赞美老师演讲稿赞美演讲稿

有一缕阳光,它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是老师。正是他们,活跃在平川镇的高山深涧间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生机勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论,但是他们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。

我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学,寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区,这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后,在失学学生较多的情况下,学校校长和老师们就骑着摩托,不顾路途的颠簸,深入到这些同学家中劝说其返校,还记得在关山坪,老师们在地里找到了李晓罗的父母,看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗,慢吞吞的用他那彝家话对他们说:“老师,我没钱呀!我家没钱供不起了”,老师们陷入了深深地沉思,过了一会儿,校长回答说:“这不用你们担心”。

终于,金城所致金石为开,老师们用他们的诚意,用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后,老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生,这些爱心汇集在一起,为这些同学送去温暖,送去关爱。

老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺:不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道,我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。

这么多年来,每当住校生报到时,为了能让这些同学很快融入到新的集体中,学校老师就从点滴小事入手,教我们铺床单、叠被子,摆放生活用品。当我们生病了,老师将他们送进医院治疗,并一直陪护在病床前,等他们打完针,送回学校,服药入睡以后,老师们拖着疲惫的身躯去休息,有时半夜还得起来带着生病的学生去看病,他们就像哄自己的孩子一样哄着我们,其呵护的程度,关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子,却在家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。

每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐,看着老师们疲倦的面容时,有谁又知道老师们备课、改业到深夜,而每天早上我们还沉浸在梦乡时,老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和,有的做,看到我们香甜的'吃、开心地笑时,老师们也露出了欣慰的笑脸,而眼角却又似多了一些皱纹。

一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。

一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥沃的土地上,有你们的功绩。

一岁岁春去秋来,一幕幕花开花落,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。

今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!

赞美演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我们今天演讲的是《赞美是一种美德》。人们常说,赞美是一个微笑,赞美是一声夸奖,也有人说:“赞美是一阵掌声……赞美是对他人的肯定,赞美是对他人优点的欣赏,赞美是对他人精神的激励,但是我觉得,赞美是让人改过自新的催发剂。”

怎么说呢?中国台湾作家,林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章最后,情不自禁地感叹了一句:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格那样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是中国台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的哪几句话,打破了我生活中的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?从此他脱胎换骨,重新做人。”

培根说:“赞美者心中有朝霞、露珠常年盛开的花朵,漠视者心结心诚、四海枯竭、丛珊荒芜”让我们在生活中多一些赞美吧,赞美是一种给予、一种馨香、一种沟通与理解、一种依赖与祝福。

社会中,每个人都渴望得到别人的赞美,同样,每一个人也应该去赞美别人。赞美别人。赞美与被赞美是一种互动的力量之源,赞美者必具有愉悦之心仁爱之怀,成人之美之善念,被赞美者必产生自尊心之心奋进之力,向上之志!因为,学会赞美应该是做人的一种美德!

赞美演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我今天演讲的题目是《神奇崆峒,养生平凉》。

崆峒山属六盘山支脉,是天然的动物王国。其间峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工,林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境,高峡平湖,水天一色。有漓江神韵,即富北方山势之雄伟,有景色之秀丽,凝聚典雅的八台九宫十二院四十二座建筑群七十二处石府洞天,气魄宏伟底蕴丰厚。

崆峒峒之意,“高龄崆峒,山川险阻。雄视三关,控制五原”崆峒山在中古以前又称“笄头山”汉时,笄头道是古丝绸之路,西出长安的北路第二站。西汉至唐宋,商旅不绝,驹铃叮当。

皇城建筑为崆峒山寺观之首,殿宇富丽堂皇,宛如封建帝王的皇宫。

弹筝峡。有诗云:“晚霞留客住,夜半闻弹筝”巍峨高山意,洋洋流水情,幽谷声回荡,明月照风松。

大家知道,我们平凉历史悠久,文化流长。因此,古往今来崆峒山吸引了众多的风流才俊,人文初祖轩辕黄帝,崆峒山问道于广成子,首先请教问询的就是养生之道,所以说养生文化的“根”就在我们平凉。以黄帝问道为起始的传统文化,经过几千年的演进和发展,养生渗透到医药饮食,体育健康,休闲娱乐等;我们引以自豪的皇莆谧文化既是医学文化,从根本上说也是养生文化。全国六大武门派的崆峒武术实质是一种强身健体的养生之术。

养生平凉,在日益凸显。因此,“养生平凉”的科学地位实质上是以养生为特色的传统文化的深度挖掘和继续发扬,是优秀文化的传承和发展,是生态优势的集中体现,是提高人的健康水平,幸福指数的素聚焦处,也就是生“天时,地利、人和”的基归结点。“养生平凉”就是“人文平凉”“绿色平凉”“幸福平凉”四位一体的聚集品牌。

崆峒山以其丰富的历史文化内涵和神奇灵秀的自然景观,成为丝绸之路旅游热线上的一个亮点。

下面,我围绕抓好“神奇崆峒,养生平凉”创建工作,简要讲四方面。

一、提高认识,强化抓手,着力打好“养生”品牌,在人类文明进步的今天,让养生健康成为人们的追求。

二、整合资源,强化旅游业,提升服务水平。

三、扩大对崆峒文化宣传,强化对接,从而带动我市第三产业的顺利友好发展。

崆峒山必将迎来新一轮旅游经济的春天!

我的演讲完毕!谢谢大家!

赞美学校演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

高大整洁的教学楼,格外美丽的花草树木,聪明的小学生组成了一个美丽而美好的地方,——。这是我们的学校。

春天,树木长出新的树枝,长出绿叶。教学楼后面有一片小树林,在太阳公公的沐浴下更加茂盛。上课时,学生们在小树林里追逐嬉戏。

夏季树木繁茂,广玉兰高贵典雅。它的花朵雪白,散发着浓郁的香气,每天都吸引着学生来看。

秋天,树叶落在地上,仿佛是为大地母亲披上了一件黄色的外衣。小朱林一点也不怕秋风,直起身子,仿佛在对我们说:“你们一定要坚强!”

冬天,雪精灵们在空中欢快地跳舞,为大地母亲和树木披上白色的毛皮大衣,让他们不再感到寒冷。我们这些孩子在雪世界里度过了非常非常快乐的时光。

我们的校园是一个美丽的花园,也是我们成长的天堂。