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反思自己的不足大全(14篇)

时间:2023-12-04 23:42:51 作者:翰墨

每个人都可以通过锻炼和提高写作能力,成为优秀的作文家。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

红旗渠精神反思自己的不足

利用中原大地得天独厚的红色资源,河南航天总公司党委近两年分别组织党员赴河南焦裕禄干部学院、红旗渠干部学院开展党性教育学习。通过参观红旗渠纪念馆,观看图片、实物展和珍贵的历史纪录片资料,比较全面地了解了*州人民众志成城、绝壁劈山,修成人工天河“红旗渠”的奋斗历程和英雄事迹,实地参观了青年洞、红旗渠分水闸等地,实地见证了*州人民艰苦创业,在悬崖峭壁之上人工开凿天渠的伟大壮举,感受了*州人民当年自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献、战天斗地的英雄精神。在焦裕禄干部学院深深被焦裕禄同志埋头苦干、艰苦奋斗、迎难而上的进取精神、全心全意为人民服务的奉献精神感动。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过现场学习体验,使我们全方位感悟了焦裕禄精神和红旗渠精神的精神实质、深刻内涵和时代价值。一个个再现历史的场景让人感同身受,聆听讲解、目睹实景、深刻领悟,一次次潸然泪下,一次次感动不已,深深被焦裕禄精神和红旗渠精神所震撼、感动和激励。

一、感受与收获。

走进兰考,走近焦裕禄,切身感受到人民群众对焦裕禄同志的拥护和怀念,通过守护“焦桐”的魏善民老人等的讲述,深切地感受到焦裕禄这面旗帜上铭刻着人民的利益,他在兰考虽然仅仅工作了475个日夜,但他立誓“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”,他忍着肝病的折磨,涉洪水,查风口,探流沙,扎针贴膏药,找到了治理“三害”的金钥匙;他视群众如父母,带领干部冒沙尘、顶风雪,访贫问苦,为群众排忧解难,正是他对群众的深厚感情,赢得了群众的永远铭记。焦裕禄同志以“在困难面前逞英豪”的气概、“敢叫日月换新天”的豪情,与兰考群众同“三害”进行斗争,这种精神塑造了一种社会风尚,激励了一代又一代人,塑造了一代又一代人。真切感受到焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。

来到红旗渠,更是惊叹于十万大军战太行,苦战十年,创造出的人间奇迹----1500多公里的人工天河。走在主干渠的堤坝上,看着绵绵流淌的红旗渠水,我们无不惊叹和敬仰红旗渠的建设者们克服艰难险阻,穿越太行山的悬崖绝壁,逢山凿洞、遇沟架桥、开山劈路的壮举!削平山头1250个,开挖隧洞211个,架设渡槽151座,挖砌土石方2229万立方米,这是一个多么庞大的工程量!这既有排山倒海的气魄,更有执著的精神和卓越的胆识!这种敢想敢干、艰苦创业的奋战,锻造出*州人的强大基因,正是靠这种精神,谱写了壮丽的“战太行、出太行、富太行、美太行”的四部曲。

通过身临其境学习体验,对焦裕禄精神和红旗渠精神有了深切的感受:

一是感受到一种强烈的为民情怀。无论是焦裕禄书记的“除三害”,还是杨贵书记的战太行,都是把群众的迫切需要、群众高兴不高兴、满意不满意作为工作的出发点和落脚点。

二是感受到一种英雄气概。无论是焦裕禄同志“在困难面前逞英豪”、“敢叫日月换新天”的豪情,还是杨贵书记“重新安排*县河山”、跨境取水、在绝壁太行上造天河的敢想敢干的气概,都体现了一种敢于接受挑战的英雄气概。

三是感受到一种科学精神。无论是兰考的贴膏药扎针,还是红旗渠的盘阳会议,敢于纠错,都有一种科学精神在里面。这种科学精神来自群众,来自实践,来自实事求是,来自一种高度的事业心责任感。

四是感受到一种担当精神。焦裕禄书记和杨贵书记都是想干事、能干事、干成事敢于担当的楷模,他们坚持人民的利益高于一切,求真务实,都是担当的体现,特别是杨贵书记的两个否定,首先是否定了自己的决策,第二个是否定了上级的决定。否定自己的决策难,否定上级的决策更难。这两个否定,蕴含着一个干部坚持实事求是的态度,是一种担当。

五是感受到模范榜样的力量。焦裕禄同志本人、兰考的四面红旗、红旗渠的干部和80多位劳模都是榜样的力量。当年红旗渠的群众说:只要干部能流汗水,我们就能流血水,只要干部能搬石头,我们就能搬山头。特别是任羊成老人的两句话更让人感动,一句是怕死不当共产党员,还有一句是我宣过誓,我要是不这样做群众这关过不去。这让我们看到,这样的党员他时刻把党员的先进性,自己在群众面前的模范带头作用放在心上。

六是感受到一种无比忠诚。焦裕禄不顾身体有病,不讲条件,迎着困难上,服从组织安排;红旗渠的干部群众,都带着对党的无比忠诚,只要是毛主席说的,是党的号召,就义无反顾,甚至不顾自己的生命。

七是感受到一种信念坚守。当年焦书记和杨贵书记面临的都是看起来无法解决的难题,但他们坚守为了人民群众的信念,带领群众苦干奋战,特别是红旗渠苦干十年,持之以恒,成就伟业,靠的是一种信念。

八是感受到严格的廉洁自律。焦裕禄同志亲自起草了《干部十不准》,规定干部在任何时候都不搞特殊化。红旗渠这么巨大的工程,干部带头做到公私分明,十年之久没有一起贪污腐败案件,就连干部借用一个盛放炸药的空箱子放衣服也要写借条。

鲁迅说,中国自古就有埋头苦干的人,舍生取义的人,为民请命的人,这是民族的脊梁。在培训学习中,我们确实看到了这种力量的存在,也一次次被震撼、感动和鼓舞。让我们对焦裕禄精神、红旗渠精神、党的思想路线、群众路线和在党的领导下人民力量的伟大有了更加深刻的认识!对如何做一个好党员、好干部有了更加深刻的感悟!让我们受到了一次极其深刻的党性教育!

二、体会与启示。

学习焦裕禄精神和红旗渠精神,具有现实意义和当代价值,正如习总书记指出:“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富,永远不会过时。”通过现场的感受领悟,得到以下体会和启示:

一是坚定理想信念。理想、信念和使命感、责任感,是创新创业的内在动力,更是领导干部的精神脊梁。

实现共产主义社会制度是我们全体共产党人的共同理想;实现中华民族伟大复兴的中国梦是全体中国公民的共同理想;没有理想就没有前途。

信念是一种坚守。有必胜的信念,不一定百分之百成功;没有必胜的信念,百分之百不会成功。作为党员干部,角色和地位决定了我们必须有强烈的使命感与责任感。使命感是理想信念的延伸,责任感是理想信念的体现。使命感和责任感是理想和信念不至于成为空想的根本保证。

理想信念和使命感、责任感,是创新创业的内在动力,是党员干部的精神脊梁。如果精神脊梁塌了,一切都无从谈起。每一名领导干部都要挺起精神的脊梁,带领群众完成艰巨的创业任务。

二是坚持根本宗旨。心系百姓,把群众的需求和群众是否满意作为工作的出发点和落脚点,以造福群众为己任,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

三是坚持党的领导。党组织的作用,党委的核心领导作用,党支部的战斗堡垒作用以及广大党员的先锋模范作用,是形成强大动员能力的关键保障,只有这样才能动员群众、带领群众实现目标。

四是坚持实事求是。坚持实事求是的思想路线,说起来简单,做起来真难。在兰考县战胜自然灾害中,在红旗渠这一伟大工程的决策过程中、建设过程中都很好地体现了实事求是。在新的历史时期,我们的工作中,尤其是在推进重大工程建设和改革发展中,必须把实事求是、一切从实际出发和搞好调查研究贯彻在我们的思想当中,体现在日常工作当中,只有这样才能战胜一切困难,取得胜利。

五是坚持清正廉洁。做到遵章守纪,敬畏权力、敬畏群众,自觉接受监督,干净干事,清白做人,才有领导力、感召力,才能赢得群众的信任和拥护。

六是坚持勤政有为。做忠诚、有担当的干部,勇于面对困难,敢想敢干,创新创业,干成几件实事。

“人最需要、最看重、最认同、最崇敬、最容易被吸引的东西永远不是钱和物,而是思想、情感、道德、信仰、信念、价值”。焦裕禄精神和红旗渠精神深深震撼了我们,感动了我们,鼓舞了我们,心灵倍受触动、情操倍受陶冶、斗志倍受鼓舞、精神得到升华,让我们受到了一次极其深刻的党性教育!我们要身体力行,自觉弘扬焦裕禄精神和红旗渠精神,自觉加强党性修养,争做焦裕禄式好干部。在实际工作中,做到在状态有激情、高标准严要求、敢创新有底线,推动工作谋划在前,创新创业引领在前,关键时刻冲锋在前。坚定马克思主义信念,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,以饱满的热情积极工作,求真务实,真抓实干,努力作为,勇挑重担,敢于担当,为河南航天转型升级、二次创业,实现跨越发展贡献力量。

大学生入党思想汇报反思自己的不足

尊敬的党组织:

学习党的组织原则和纪律这一内容给我留下了深刻的印象。每一个政党都要采取一定的形式把它的成员组织起来,以完成该政党的历史使命和各个时期的具体目标与任务,这就形成了政党的组织原则。《中国共产党章程》明确规定:“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。”而党的纪律是新世纪新阶段贯彻执行党的路线方针政策的重要保证,是密切党群、干群关系的重要条件,是维护党的团结统一的有效手段。这些理论知识并不是纸上谈兵,而是确确实实的实际问题。

首先是关于民主集中制的形成和发展的内容。马克思和恩格斯在创建世界上第一个无产阶级政党时,就已经提出了民主集中制的基本思想。当时虽然还没有明确使用民主集中制的概念,但他们始终把民主与集中相统一作为组织活动的基本原则,民主集中制的基本思想实际上已经形成。同盟和第一国际的组织章程都体现了民主集中制的基本思想。列宁在建设俄国布尔什维克党的过程中,第一次明确提出民主集中制这一概念。19__年4月,俄国社会民主工党第四次代表大会首次把民主集中制原则载入党章。列宁起草的《加入共产国际的条件》中写道:“加入共产国际的党,应该是按照民主集中制的原则建立起来。”所谓民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;所谓民主集中制的集中,就是党员和党组织的意志、智慧的凝聚和行动的一致。二者的辨证关系是:第一,民主是集中的基础和前提。第二,集中是民主的指导和归宿。第三,民主与集中是辨证的统一。民主与集中是民主集中制不可分割的两个方面,二者之间既是矛盾的,又是统一的,是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,二者之间相互依存,相互制约,相辅相成。其实质,就是要用政治上的充分民主实现组织上的内在集中和外在统一。

其次是关于党的纪律。问题现在日趋严重,成了群众与党产生隔阂的主要矛盾,而很多问题的根源就是党员在面对各种诱惑和虚荣时,没有清醒头脑,走入了误区。正因为一时的贪念,给社会主义建设带来了巨大的负面影响,同时也讲自己推入万劫不复之地。所以我们一定要贯彻好党纪党章,不仅是文字上能够复述,更重要的是时刻都保持清醒的头脑,在生活的细节中严于律己,用行动去维护党纪党章。如果不能以党纪作为个人的行动指南,那么对党、对人民、对社会都将带来损害,甚至会对社会的安定和谐带来巨大的破坏。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护当的团结统一、完成党的任务的保证。

通过老师的讲解,使我加深了作为一名入党积极分子如何来增强组织观念和纪律观念的认识。第一,要积极参加党的活动。实际体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识,不断使自己具备成为党员的优秀品质。第二,要认真接受党组织的培训。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论指导自己的思想和行动,提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。

作为新时代的大学生,我们面对的是改革开放的新形势,所面临的环境比过去更为复杂,挑战比过去更加严峻,作为社会主义现代化建设的接班人和建设者,我们肩负着更重的任务。所以我们一定要抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想滋长,不断调动自己奋勇向前的积极性和创造性,承担起我们的职责!

此致

敬礼!

汇报人:__。

2022年_月__日。

反思自己的不足范文精选

党性分析之自我评价与自我剖析。

近一年来,我能够以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。回顾自己的工作和学习经历,用优秀党员的标准检查自己,发现还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上入党。

一、存在的主要问题:

1、日常学习不够刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是拓宽知识面学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不够深不够透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、创新意识不够。拘泥于传统和过去的观念,对现实的一些事情,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识不足。

3、工作和学习作风不够深入。工作中一遇到困难和阻力,容易半途而废,工作作风和学习作风有时容易松懈、不够严谨,在工作和学习标准上有时要求也不够严格,不能从尽善尽美的标准上去要求自己。

4、工作和学习不够细致。容易放松对自己的要求,开展深入细致的工作不足。

5、在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,个别时候降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

二、存在问题的主要原因:

针对以上问题,认真剖析自己内心深处的根源,主要有:

1、政治理论学习不够深入,不能经常用辨证发展的眼光看待问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照,而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论,也要发展和提高的时代要求,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义,正如中国一句老话:“学然后之不足”,我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”,跟上形势的变化。

斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。俗话说:“逆水行舟、不进则退”,时代发展如此之快,慢进就要落后,更何况停滞不前。木“朽”于林,风必摧之,自己思想上的防线一旦打开,就一定会后患无穷,各方面就一定会出现倒退,就一定会被时代所淘汰。今后,我一定随时注意克服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想入党的步伐,紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

大学生入党思想汇报反思自己的不足

敬爱的党支部:

时间过得真快,从上一次向组织汇报情况到现在已经过去三个月了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这三个月来的情况。

首先,在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想。通过学习,我认识到,十七大强调深入贯彻落实科学发展观,关注民生,健全民主等等,这说明我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。中国共产党是顺应我国民意的伟大政党,是推进中国特色社会主义伟大事业的政党,这更加坚定了我全心全意为人民服务、做一个优秀共产党员的决心。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以书山有路勤为径,学海无边苦作舟的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的理想。但我深知自身还存在不足,在党组织的帮助教育下,我清楚地认识到,一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决,才有可能继续进步和提高。所以,我能够正确认识并积极改正。在学习方面我变被动学习为主动学习,理论学习提高了我的思想觉悟。在学习中不断地完善自我,对待自身存在的问题以及突发的问题,我都能够站在较高的位置上对问题进行判断、分析、改正。我遵循着这样的信条,在说话做事时要考虑全局,考虑党的纪律,考虑同志间的团结,遇事要冷静分析,思而后行,要用党的纪律来约束自己,不仅现在对问题有认识,更要做到一生重视。

作为一名预备党员,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我,我将会以实际行动来接受党组织的挑选,积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名正式合格的共产党员。

此致

敬礼!

汇报人:__。

2022年_月__日。

红旗渠精神反思自己的不足

红旗渠就像玉带,蜿蜒曲折,流入太行山的悬崖绝壁,浮现在我们眼前的是刻骨铭心的历史见证。光岭秃秃的山头,缺水如油。豪门逼债,穷人日夜忧愁。

水是生命之源,林州国内山水少,居民苦,土薄石厚,挖井无泉。每次干旱,居民都在等待水,有十几里外的人在取水。老弱的女孩抱着瓮罐,远道取水,人畜疲劳。林县的历史书记录了长期因干旱缺水而留给人们的灾难和贫困。老中国林县人民面临干旱缺水的生存压力有多大?新中国成立不久的1960年2月,林县人民在县委书记杨贵的指导下,多年来,在太行山用鲜血、汗水和生命建设了被称为中国水长城的水利工程红旗渠,壮志震撼山岳,勇敢地哭泣鬼神,天造山,人造渠,人造天河红旗渠。

林县人民为了在艰苦的岁月里生存,跨越两省崇山峻岭,利用有限的生产力改造自然,重建山河,这种伟大的壮举,需要什么样的勇气和勇气,真正体现了共产党的心系人民,全心全意地为人民寻求福利。带领林县人民战斗,与恶劣的自然环境战斗。一群最朴实的人,用最简单的工具创造了世界奇迹。林州人民自力更生,艰苦创业的红旗渠精神深深地震撼了我们,感动了我们,鼓舞了我们,心灵感动了,情操被陶冶了,斗志被鼓进一步升华。

作为税务部门的共产党员,我们要发扬红旗渠精神,踏踏实实地工作,特别是在机构改革的重要时刻,更不能放松,辛苦耐劳,以身作则,以信念和实践精神投入优先活动,为税收事业的发展做出必要的贡献。

古有都江堰,现有红旗渠,古有李冰,现有杨贵。红旗渠在国际上被称为世界现代第八大奇迹。这只是开创人类奇迹,当然这只是为了给人们带来利益。

但是,这并不简单,只是给人们带来利益的水中工程,红旗渠,民族精神的脊梁,是中华民族艰苦奋斗,自我完善的真实写照。往前走,看不见头;往后走,看不见尾巴;抬起头,是陡峭的石墙;俯首,是无尽的深渊;脚下清澈的水。这正是被称为人造天河的红旗渠。

挖地尽石,挖井无泉。林县志上只写了八个字,写了当地人追求水果的悲惨记忆。在这种极其困难的条件下,作为县委书记的杨贵下定决心说:无法解决林县缺水的问题,我杨贵一生不离开林县!

杨贵先士兵,遇到危险领先,带领平民开创幸福的未来。在杨贵的领导下,全县人民拧成绳子。10年来,遇到山洞,遇到沟桥,1969年7月支渠辅助工程全面完成,无论如何削平1250个山头,架设151个渡口,挖掘211个隧道,建设各种建筑12408个,挖掘土石达2225万立方米。红旗渠修通后,林县全县摆脱缺水困境!

毛主席对兴修水利的杨贵赞不绝口。周总理称赞红旗渠新中国有两个奇迹,一个是南京长江桥,一个是林县红旗渠!习近平总书记称赞道:红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,长期新鲜,永远不会过时。

大学生入党思想汇报反思自己的不足

尊敬的团支部:

作为一名共青团员,我深知肩负着伟大使命,我会为中国共产主义事业奋斗终身。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

作为共青团员,我们必须将先进性和群众性有机结合。它是共青团的基本性。团的先进性和群众性是辨证统一的,两者的关系表现在先进性以群众性为条件,是群众性的向导;群众性以先进性为前提,是先进性的基础。坚持先进性,群众性才能有正确的方向;注意群众性,先进性才能广泛的作用。果片面的强调先进性,团就会脱离青年群众,成为无源之水,无本之木;如果片面的强调群众性,就会把共青团等同于一般团体,就会失去凝聚力和存在的意义。

作为共青团,我们应把马列主义作为自己的指导思想,把实现共产主义作为自己的奋斗目标,接受党的政治领导,拥护党的政治领导,引导广大青年不断走上党所指引的革命道路,保证中国青年运动的健康发展。

我们共青团在享受权利的同时,必须履行好自己的义务,这义务不仅仅是缴纳团费,它包括:一,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想。学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。二,宣传和执行党的路线方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其它社会活动中起模范作用。三,自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的'决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安危挺身而出,英勇斗争。四,接受国防教育,增强国防意识,积极履行保护祖国的职能。五,虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。六,开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

在新形势下,我们共青团必须始终坚持团的十五大报告明确提出的基本经验:一,坚持以科学理论为指导,始终保持共青团的先进性。二,坚持党的领导,牢牢把握正确的政治方向。三,坚持围绕在全党全国工作大局,充分发挥青年在社会主义现代化建设中的生力军和突击队作用。四,坚持抓好培育"四有新人"这一根本任务,全面提高青年一代的素质。五,坚持把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点,不断巩固党的青年群众基础。六,坚持以改革的精神推进团的建设,切实增强团组织的吸引力和战斗力。作为一名光荣的共青团员,我会严格要求自己,勤奋学习,善于创造,甘于奉献,希望早日完成从团员到党员的过渡。

此致

敬礼!

汇报人:__。

2022年_月__日。

小学六年级期中考试反思日记:努力弥补自己的不足

虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

上述,是一篇语言流畅、交代清楚的文章。

销售反思自己的不足和改进

开展思想作风整顿活动以来,本人对自我的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情景报告如下:

一、存在的主要问题和不足。

在领导和同事的指导帮忙下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

二是学习进取性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。

二、整改措施和努力方向。

经过这次思想作风整顿活动,我看清了自我在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情景、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

的学习计划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必须的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自我的专业知识、理论知识和实践经验;针对自我文字驾驭本事不强、写作水平需要提高的实际情景,加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自我,不该说的话不说,不该做的事不做;始终坚持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自我,不断充实、提高和完善自我,争取早日到达办公室独当一面的要求。

文档为doc格式。

入党自己的不足

本人xxx,xxx大学xxx学院20xx级xxx应用作专业学生。人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。来到大学也已经一年多了。在这一年多的学习和工作中收获了很多,但我知道自己还是存在很多的不足。在今后的学习生活中我会继续努力,将我的缺点改进,并且升华我的优点。再此我将自己的优缺点进行了分析如下:希望通过分析能更好的认识自我,从而提高自己。

优点:

一、思想方面:

我热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面:我勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。希望收获更多。

三、工作方面:我工作积极,有热心。可以认真完成班级、老师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去接受这份工作。工作中自己有不足的地方会虚心接受他人的意见。对于工作我会继续努力,做到工作学习两不误。

四、生活方面:我有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,努力克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。缺点:。

我想,大学对我来说是一个很好的过渡阶段,我会牢牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时,发生了争执,然后没有考虑到别人的感受。通过这次对自己优缺点的分析,不仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入,还看到了自己的不足。今后的生活中,我会发扬、升华我的优点,积极改正自己缺点,做到择其善者而从之,其不善者而改之。同时,我也将认真履行党章上所要求,以党员的标准来严格要求自己,接受党组织和同志们的监督、积极进取,努力做一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我的一份力量。

自己的反思

子曰:温故而知新,可以为师矣。在你努力前进的路途,也一定要会反省自己以前的过往,从中得到新的心得体会和感悟。

月考和期中考试结束了,我的成绩非常不理想,这有些出乎我的意料。

因为我在学校的排名直线下降,同学和老师开始对我入班成绩提出质疑:“你入校考试前,是不是参加了辅导班还是考前突击营?”我一脸茫然地回答:“没有呀!只是在家简单的做了一些题。”他们用怀疑的目光看着我,我也搞不明白为什么会出现这样的情况。

我开始转变态度,按妈妈的要求来做。虽然离考试的时间没几天了,可我还是把心思都用在学上,遇到不会的就和妈妈讨论、查资料。学习效率明显提高了,考试成绩也基本令人满意。

可是进了初中换了一个新环境,自认为自己入班成绩还可以,我就有些洋洋得意了,总觉得很多人还不如自己呢。开始把妈妈的话忘到了脑门后,依然像小学上课那样不专心,稍有一点动静就会分心看半天;课后总想着啥饭、怎么玩……根本没把心思真正放在学习上,导致成绩一落千丈。

现在回头看看,我忘记自己来永威学校的初衷,我对自己的所作所为真的是很后悔。下一步,我要经常反思,不断地提升自己,潜下心来,踏踏实实的学习,争取在期末考试中取得显著地进步。

【实用的反思自己作文八篇】。

教学反思不足之处

今年是我第一次教数学,与我一齐任教四年级的教师是一些有经验的教师,心里有一种无形的压力。当然这是一次锻炼的机会,也是对自我的一次挑战。我力求使教学结构贴合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体此刻课堂及课余时间上,在课堂上我注重加强本事和良好学习习惯的培养。而课余时间则注重让学生“学以致用”,让学生将数学运用到实际生活中。年级组长对我的教学也起了很大的帮忙,经常和我讨论教学和互相听课,也使我很快的走上了数学教学的正轨,一个学期即将过去,下头谈谈这学期在教学上的得与失。

本学期有幸参加了数学教研活动,但不管是上公开课也好,还是平常的“常态课”,我始终有一个感觉,自我对课堂如何把握、对怎样才能到达最好的教学效果、对如何准确严密的使用数学语言等许多方面还存在着很大的问题。尤其是在对教材、教法、教学中应当注意的问题的处理以及和学生的融合等方面。

数学课本身就是一门很严密的科学,来不得半点虚假,是什么就是什么。我所存在的问题就是在课堂上不敢放手让学生去想,有些问题需要合作学习,然后探讨得出结论的,我缺少给学生充足的时间和空间。因为我担心放手让让他们去做了,他们会太自由,从而讲一些不着边际的东西,导致完不成教学任务。其实正确的做法就是应当给他们时间和空间,让学生在“做中学”“学中做”,这样也有利于提高学生的学习进取性。因为我明白孩子的天性都是好动的,他们喜欢“玩”,有时候不防让学生也“玩一玩”数学。

经过近一个学期的接触,我发现我所任教的班级中有部分学生的学习态度不够端正,课堂纪律得不到保证。这个学习态度包括他们平时上课的表现和对待作业的态度。有些学生对自我参与学习的过程、学习的结果无所谓,上课吊儿郎当,想听就听,不听就干自我的“事”,做小动作、找旁边的同学讲话,自我不认真学习还影响其他同学。还有一部分同学对待作业马虎大意,缺乏良好的解题习惯,在审题上不够细心,解题时书写不够规范。当然也不乏有一些所谓的“懒汉”,课堂作业不及时完成,回家作业漏做甚至不做的是大有人在。虽然经过一个学期苦口婆心的教育,有部分同学已经改观了,但还有一部分“屡教不改”的,纪律也好了些,期望在最终的复习阶段,他们能有所转变。

教师要以身作则,要求学生做到的,自我必须要先做好表率。小学生很会看样,他很会关注教师怎样做,我经常听到有学生说“教师说话不算话,答应我们的事自我没有做到”。是啊,教师可能是因为工作忙或其他原因,疏忽了学生,但这样的事情不能出现太多,要言而有信,说到做到。当然也不要放松对学生的要求,该完成的作业,必须要在规定的时间内完成,不能让学生有拖拉的不良学习习惯。

自己的反思

人生中有一种东西,没人在乎,但在乎了今后,自己便被它从丢失、失利的深渊里救了回来,这种东西,叫做反思。

很少有人会反思自己的差错,然后一错再错,不知悔改,他们不占社会上的少量。或许你看到这个标题,或许就会不看下去,那么,证明你是那些大都人群,也证明,当你落入失利的深渊时,自己无法逃脱,使而破产、漂泊街头。反思,是一个能让你高兴的药,也是一个能让你从失利到成功的引航,更重要的是,这个东西,是你自己一点一点的发明开来的。所谓“好了伤痕忘了疼”便是指不会反思的人常有的体现,相当于你失利了一次,但是你还没有从失利的场景走出,就要持续用失利的办法做,最终的成果,必定不是成功。反思是咱们的定神药,能让你时时刻刻都保持着应该有的`心境,列如你骂了他人一下,他人打你一下,到最终你还生他人的气,归于不会反思的人,如果会反思,他不光不会见怪于他人,并且还会见怪自己为什么要骂他人?你看到这儿或许会觉得,反思,是一种窝囊的体现,也是弱者的体现,不,恰恰相反,反思,是强者应有的体现,它能使强者变得愈加强壮,也能让强者具有开阔的心境,而那些为了守住体面而跟他人拼个有你没我的才是弱者的体现,弱者是不会知道自己的过错,只会见怪于他人头上,这不能怪他人,要怪就怪你自己,为什么要骂他人,弱者则不会领悟到这些,非得跟他人打个有你没我才满足。这样,证明你是一个真实的弱者,底子不会反思,但是心里想的却是自己是个强者,再次证明你是一个弱者,由于弱者不光不反思并且还吹嘘说自己很厉害,底子不明白之间的精华,哪怕便是一场架之间也能体会到的一件值得去做的工作,说自己的强者,“强中自有强中手”这句都不明白;会反思的人,则是谦善的,这种归于真实的强者。反思,能够改动你的性情,也能够使你成功,也能够使你心境开阔,也能够使你变成强者。

已然反思这么重要,社会上的大都人仍是不明白得反思其间的道理,这种人归于弱者,让咱们多一次的反思吧,这样,咱们就多一些成功的几率,也减少了互相的恩怨,也使你心境开阔。

反思自己的教学反思

《自己的花是让别人看的》是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先点明了德国是一个爱花的国度;然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人十分爱花;之后用优美生动的语言,描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人”这种境界“颇耐人寻味”;最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情景,表达了自己旧地重游的感受,即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

得知我要上此课,我每一天都要花半个小时来读此课文。但是即便如此过了三天,脑袋还是一片空白,不知如何设计,赶紧向黄老师求助。他推荐我去看教参,然后再去网上看别人的教案。这样去做,自己慢慢有头绪了。这节课我主要围绕两句话“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”来展开教学,让学生自主去找文中描述景色奇丽的句子,透过想象,品读关键词、带着感情朗读去感受德国街头美丽的花景。再次让学生自主去找文中描述民族奇特的句子,透过自主思考、同桌讨论、联系实际去领会那种境界“人人为我,我为人人”。设计中我十分满意的一个地方就是对文本进行了再创造,让学生把“人人为我,我为人人”反过来读,发现“我为人人,人人为我”。然后让学生谈谈你喜欢哪一种。老师不表态,让学生选取自己喜欢的,朝着自己喜欢的去做,两种都没有对与错之分,何必把老师的思想或是别人的想法强加在他们身上。

一周的时间用在写教案,弄ppt上。剩下的一周就是试课。从星期一向到上汇报课的前一天还在试教。虽然这节课其他两位语文老师已在他们班上了,但我还是申请再去上,毕竟对于新老师,每一次上台都有不同的收获。两位语文老师欣然同意并订好时间——5(2)星期三,5(3)星期二。星期一下午第6节课,把几位实习老师和指导老师当学生,进行又一次试教。果然功夫不负有心人,上完汇报课后得到了指导老师的好评,具体体此刻以下几个方面:

这篇文章本身就是像诗一样美丽,因此在教学中要给学生以一种美的`享受,而这美的享受大部分是需要教师的语言来进行引导,在这个方面我做的比较好,用优美的语言来引导学生说、读、总结,用自己的语言让学生感受到了德国美丽的风景,在某些地方配上了舒缓的音乐和图片,更让学生有了美的感受。比如在讲解德国景色的奇丽时,引导学生从看、听、闻、触摸等几个方面想象。“让我们静静地走进德国的大街小巷,一齐去欣赏那奇丽的花景。此刻的我们沐浴在花的海洋里,闻着花香,赏着花景,望着家家户户的窗外……”在说的时候配上了音乐,就把学生带入了一种美的境界。

有个人读、齐读、分主角读、大组分读。讲解风景的句子时让学生透过读来体会意境,在读中学生对于文章、句子的理解一次比一次深刻。

不是我想夸夸自己上的课有多成功。说实话之前上的所有课,我都讲不完,都要再花一些时间才能讲完。这个问题一向都苦恼着我,请教过老师、同学,都无济于事。我也没采取什么措施,想不到这节课讲完了,不拖堂。之前我还一向担心上不完怎样办,黄老师对我说上到哪就是哪,不要担心,语文它是一门不完美的艺术,不完美才美。

鉴于此,在我的教学中还存在一些问题:

本文的难点是学生对于“人人为我,我为人人”思想境界的体会。我是让学生透过同桌讨论来领会这一境界,忘记了让学生联系生活实际来理解这一境界。因此很多学生都没有充分理解“人人为我,我为人人”。

出现这一问题,主要是我对教材的领悟不够。我一向以为作者是不是写错了。“每一家都是这样,自己的花是让别人看的,走在街上的时候自己又看别人的花。人人为我,我为人人。”我觉得就应是我为人人(自己的花是让别人看的),人人为我(走在街上的时候自己又看别人的花)。所以当我问学生们“人人为我,我为人人”和“我为人人,人人为我”这两种你喜欢哪种?他们说完自己喜欢的,之后我强调让他们要我为人人,人人为我。

回想起来,还真挺多的。在品读景色奇丽那段,我深有感触。可能是我不相信学生的朗读水平吧。我是一个追求完美的人,怕学生读的不好,影响整堂课的效果。所以我想配上音乐,缺陷或多或少会被掩盖些。想不到,这样反而弄巧成拙。

在课堂上,对于学生好的表现或更好的表现,我总是“好,不错,太棒了,真厉害”来回应学生。我觉得语文课上的表扬语比起其他学科要难多了。要想当好一名语文老师,自己还要继续打磨啊。

“台上一分钟,台下十年功”我真切感受到了这台上40分钟背后的艰辛。一堂课让我更加坚定要做一名老师,一名有思想优秀的语文老师。不管上的好还是不好,结果都不重要。我只明白在这段过程中很投入、快乐并享受着。一堂课点亮了我前方的教师道路,告诉我该如何改善成为一名优秀的语文老师,并懂得“思想有多远,路就有多远”。

自己的反思

孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆。学习与思考需要紧密的结合在一起,而一个人的进步和自我反思也是紧密结合在一起了,经常能反思,看到自己的优缺点,好的继续发扬,不好的加以改正。

在生活当中,有很多人一味的在努力奋斗,拼搏,可不管他多么的努力去拼搏,都无法取得很大的成功,往往会觉得压力特别的大,身心俱惫,事倍未必功半。这就是他们不愿意花时间,稍微停下来,看看自己的现状,好好的反思。通过反思可以促进自我能力的提高,从而修炼自己。

反思应该就事论事,不可为了任务而任务,时时刻刻把持反思意识。