在学校里，我们除了学习课本知识，还培养了团队合作、领导能力等综合素养。接下来，我们一起来阅读一些学校总结的范文，相信它们能够对你的写作有所帮助和启发。
后的学校想象作文
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和tx射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
举头望明月。晚上的时候，看见那温馨而美丽的月亮，心中就有了很多对月亮的想象和联想。
夜幕降临的时候，月亮升起来了。她像是望着我们，对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红，也许是暗暗的粉红，像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。费了好大的劲，月亮才冲出了地平线，挂在了半空中。这时，她脱去了红装，换上了金黄色的纱巾，用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞，就又感到是蓝月亮，绿月亮，蓝微微，绿莹莹，也许月亮姑娘是个变脸大王，美得令人惊奇。
在我心中，月亮不光会变换各种瑰丽的色彩，还像很多美丽的东西。月亮很圆的时候，就像一个玉盘，天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球，那气球下面有一根线，我顺着就爬了上去，月亮这个大气球把我带到了海边，欣赏了美丽的海景。月亮有时是月牙，这时我想起了小时候的一首儿歌，是歌唱月牙的：“小小的月亮弯弯的船，玩玩的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船，我多么想飞到这条金船上，划起双桨，在夜空中神游呀。
看见夜空中的月亮，我联想到了八月十五。八月十五月儿圆，这天晚上，家人们坐在一起，吃月饼，赏月亮，快快乐乐，高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼，吃在嘴里，一定会又香又甜。
都说月亮里面住着嫦娥。有一个传说故事叫“嫦娥奔月”，嫦娥和后羿是一对夫妻，因为后羿射死了九个太阳，使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿，给了他一颗仙丹，说：“一个人吃了它可以成仙，两个人一人一半可以长生不老。”后羿拿这颗仙丹回家了，后羿的一个弟子知道了仙丹的事，看后羿不在家就来偷仙丹。嫦娥不给他，一下子把仙丹吞到了肚子里，一下子就变轻了，飞上了天空，来到了月亮上。在月亮上，嫦娥很伤心，因为他和后羿分开了，天天思念着。
想到了上面这些，我觉得月亮更美了。
30年过去了，30年后的今天，我成为了一名宇航员。在一次偶然的机会，我驾驶着一个私人飞行器来到太空，执行任务。当我飞到一处地方时，突然空间发生了扭曲，眼前出现了一个旋涡状的物体，我连人带机被吸了进去，经过了一条界而未界的管道，不时有微弱的电流流经全身，我想，那个旋涡状的物体可能就是天文学上说的“蠕洞”，而我身处的管道，难道就是可以穿越时空，回到过去和进入未来的“时空隧道”？我感到很害怕，很愕然，不知所措，我将回到过去，还是去到未来呢？我的心情犹如要下地狱似的。
突然，眼前一白，隧道消失了，我进入了另一个世界。我从高处往下看，知己那到处都是茂密的森林，几座山，一个湖，湖水很清澈，还有一个草原。我决定下去看看，就降落在草原旁的一座山下。我刚下机，就听见从洞穴里隐隐约约传来了声音，它越来越近，听起来好像是脚步声，一会儿，眼前的事物令我目瞪口呆：出来了一群用树叶包裹身体的人，oh,我来到了原始社会了！
我又害怕起来了，生怕他们会把我吃掉，当我向他们打声招呼后，想要逃跑时，他们却全部跪下来，对我顶礼膜拜，把我当作是神仙似的，然后就簇拥着我进入他们的洞穴，来到一块石板旁，石板上放满“食物”，他们就示意请我吃，不过对着这血惺惺的肉，哪吃得下呢？于是我就利用最原始的方法――钻木取火来烤肉。()我找来一根粗木、一根木条和一些干草堆，用木条在粗木上左右钻动，不一会儿有火了，再把这火点燃干草堆，小小的火苗旺盛起来了，他们看见，既惊奇又害怕。趁着火旺，我把石板上的生肉全放到火里烤，等到火烧完后，再把肉拿出来，我就不客气地吃起来了，并示意他们也来吃。可能他们见我吃得津津有味，也纷纷拿起来吃，甚至还抢着吃咧！吃完后，他们都觉得很开心，因为他们从来没有吃过这么好的一顿。晚上，他们举行了祭祀活动，并推举为首领。在洞穴里，他们还画了一幅壁画：光芒四射的太阳下，一位身穿宇航服的人坐在一个飞行器上。
后的学校想象作文
据说在远古时期，有着一片森林，各种各样的动物都过着属于自己的美好生活。
这一天的暮晨，烟雾缭绕在山间，森林也时隐时现，犹如一处世外桃源。在一处高耸的悬崖山腰间，隐藏着一个不宜发现的小山洞。忽然，七色彩光爆射而出，整个天地都颤抖了起来。耀眼夺目的光芒也没有持续多久就消散了。生活在这片地带的动物们，都好奇地来观看，想知道是什么宝贝能散发出如此漂亮的彩光，能引出如此惊天地泣鬼神的动静。
不久，一只美丽的小鸟走了出来，向这个自己从未见到过的世界发出一声略带稚嫩和欣喜的清脆叫声。它张开羽翼未满的'小小翅膀，在蓝天白云中盘旋。而动物们沉醉于它的风采，所以在它饿了、没地方歇息的时候给予帮助。于是，那只小鸟和动物们开始了与平常无异的生活，只是小鸟的到来给森林增添了无限生机。
可是好日子总是会轻易地过去，大灾难来临。一场大火烧毁了许多树木，焦黑焦黑的，不断倒下。动物们想方设法地想要灭了这火，大象家族跑到河边，用鼻子吸水，再回到硝烟弥漫的森林中，喷出晶莹剔透的一股股水流。但哪有那么容易熄灭?这火是火神祝融炼丹时不经意间窜出的火星儿，此火威力无穷，不会熄灭。
这回轮到动物们遭殃了，火势已经蔓延到森林中央，而这里就是平时动物歇息的地方。动物开始纷纷逃窜，能飞的飞上暗天。陆地上的动物死伤很大，刹那间，这里生灵涂炭、哀鸿遍野。
那只小鸟见到这幅惨不忍睹的一幕幕，忽然，它猛的扑向火灾蔓延的中央。奇迹发生了，火势渐渐消弱，到最后竟然就这样熄灭了!动物得救了，可是它们宠爱有加的小鸟牺牲了。它们感激它，只有报以哀叫。
‘‘啾——’’。
清脆的鸟叫声响彻云霄，随后在小鸟牺牲的地方射出跟它出生时一模一样的七彩神光。它还活着!小鸟出现了!只见它头戴鸡冠，身体巨大，尾部有七根不同颜色的羽毛，全身覆盖着熊熊燃烧的火焰。它一出现，王者气息弥漫天下，令世界万物为其折服。
现在，人们称那只浴火重生的小鸟为不死鸟——凤凰!
二十年后的学校想象作文
光阴似箭，日月如梭，二十年过去了，身为机械师（那是谦虚，我是发明家）的我被一号机器人助手叫醒了。：”干什么呢？我明明把星期二四六定为星期日的。“我不高兴，被人从一个好梦中叫醒是结束另一种生命，照这样说，我已经死得不死了。有一位姓王的女士让您去孝义参加205班的20周年聚会。助手彬彬彬有礼。老天，现在七点半了，我在美国唉！我慌忙跑到驾驶室，开启自动系统导航仪去孝义，时间器上显示的是一个半小时。幸好，我的等级没有白升。
我回到卧室，补觉。对了，这是全自动楼车，三栖，地上用尘埃，水里用泡沫，天上用空气。它有三层，一层工作，二层会客，三层休息。有五位助手。我好久没有见我的老同学和老师了，除了一些留美人士，小有名气的博士辛柏润，他居然向我要做敝器。顶厉害的七人飞机公司驻美经理王泽福，图纸和样本没少给他。电脑精英吴景洲，小店老板王坚，这些就是我认识的。对，还有法国大使馆的武怡美，比利时公司的一位总监陈昊。嗯，其他的大概都在中国了。我想了半天，才发现我根本睡不着了。想是我最厉害的一个武器，另一个是动。
既然睡不着了，躺也是白躺，那还不如去工作呢。继续完成我的艾菲特火箭车吧。我穿上衣服，一头钻进工作室，四五号助手马上跟进去，四号帮我画图，五号负责电焊。过了一会，三号助手告知我孝义到了。我下了车，看见了一座金碧辉煌的大酒店，名字还是用205命名的呢！门口站着二十几名威风凛凛的士兵。旁边降下来一架双翼直升机。咦？这不是老同学王炳兴吗？他现在居然开上了双翼直升机。
我们一起走向门口。门口站着两位军官，辛柏润从里面出来对我说：”这位是史浩然副军长，还有岳思坤师长，他们带上士兵来蹭饭了。“史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同学们陆续到了。
忙啊……。
二十年后的学校想象作文
今天是我离开母校的第20年了，这20年里再也没有回校看过。我坐上无污染的私人飞艇，飞驰向我的母校。
到了母校门口，我惊呆了。母校的面积还不到以前的二分之一大。进入学校却发现，咦，这也太大了吧，一望无际。大家肯定要问我这怎么可能？你不是说很小吗？其实，我刚刚进入才发现，我的母校运用了异次元空间，就像哆啦a梦的四维空间口袋。
在天中有一个个操场，这些操场是云彩做的，摔倒了也不会痛。还可以打“cs”或“cf”。而且云可以用遥控器遥控，变成各种运动场。
这些运动场可以分散成一块块小云，遮住阳光，还可以下雨呢！
这时，我才奇怪，教学楼哪里去了？原来，我把教学楼当成办公室了，我坐上“飞天入地电梯”，来到50层楼，只见几位同学在考察着什么，我拉住一个同学问：“这里是干什么的？”他笑着对我说：“我在了解地低的岩石和岩浆。”
对了，我还要去发明室呢！再见。
小学生想象作文：1后的学校
30，我们的中国变成了一个海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚门小学。
学校的门口，已不用老师站岗，只要用学校发配的识辨卡往门上的识辨器上一放，校门就会自动打开，我跨进校门，校门就会马上关闭。
学校已不用走楼梯，只有一排五颜六色的泡泡，我走进其中的一个泡泡，不用说，我肯定是先去（三）四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我来到教室门口，一眼望去，只见：每人的桌子上都放着一台，外观酷像贝壳的笔记本学生电脑。
丁零零，上课了！我坐在自己的位置上，耐心等待任课老师的到来，“同学们好！”我寻声望去，原来，现在已不用老师过来上课了，而是用视频直接进行说话。
丁零零，下课了！课桌全部消失，供我们玩耍，如果不想玩，就去操场上，为了俭省土地资源，操场已盖到了地下，每个年级的最后面都有一台穿梭机，能到地下操场，细心的校长怕我们受伤，连地都是软绵床的材料做的。
中午吃饭，只需吃一颗维生素，就能让你下午不在饥饿。
丁零零，闹钟响了，原来只是一个梦而已。
后的学校想象作文
“叮！”一阵清脆的声音把我从睡梦中唤醒，我极不情愿地起了床，想煮杯牛奶喝，便向厨房走去，只听有人尖叫：“哎呦！”我一惊，看看四下无人，紧张地问道：“谁？你在哪儿？”“我在你脚底下。”我一听来劲了，连忙抬脚，俯下身子看见了一个头戴绿帽，身穿红衣的不点儿大的小人。小人自我介绍说：“我是小不点儿魔法师，叫阿姆希特！叫我希尔也行，这可是个好名字。我来自b.c国，也就是小人国。”“hahaha！怪不得你这么short！还魔法师呢？”我大笑着说。希尔一听发怒了，大叫：“你太欺负人了！让你知道我的厉害。”说完他的身体膨胀了起来，我害怕极了，赶紧按下梦境变变机，变成了一只小鸟。
我拼命的飞呀飞呀，竟飞过了几万里，来到了a国，刚停在树上想好好休息一下，却见a国人们乱哄哄议论不休，我很奇怪，便转身向身边停着的那只山雀打听是怎么回事。山雀说：“你是外来的吧，还不知道吧，有人说a国巫师表面上是在为a国研发防御入侵机器，其实发明的是地震机，a国马上就要地震了，不知这消息是真是假，他们正议论呢。”“让我来调查一下吧！”我的侦探欲望被调动了起来。“可是......”没等山雀说完，我便飞向了a巫师的家。a巫师当时正对着镜子，一边梳头一边得意地说：“他们还不知道被骗了，看来这里就快成为我黑巫的天下了。hahaha！dang！”我判断出这黑巫师在念咒语，因为我看见有一扇门打开了，于是我以迅雷不及掩耳的速度冲向了那扇门......刚闯进的一刹那，门立刻就关上了，我听到了齿轮运转的声音，以及黑巫师拼命捶门的声音，“快出来，你毁了我的一次进入门，快出来......”我全然不顾，环顾四周，哪里有什么地震机？只有一个小闸门，我扑扇着翅膀飞过去，用爪子拉开了小闸门，一股巨大的力量，把我吸了进去......
我醒来的时候，发现自己居然到了b.c国，竟看到了希尔，他正到处高喊：“a国危机已解除，那个黑巫师失去了一切，我们再也不怕他的侵略了。哈哈......还有还有，听说这是一只鸟的功劳......”我笑了，一头倒下睡着了。
等我再醒来时，已经回到了自己的家，恢复了人形，真奇妙，是不是？
二十年后的学校想象作文
我看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已。一幢幢高楼拔地而起，粉白的楼房掩映在重重的绿树中，整齐优雅的别墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花坛中，鲜花锦簇。在大街上的车也奔流不息，而路上竟是一尘不染，这时，我不禁想起了我们的小学。
学校变了，变成一个圆形的透明建筑，用最坚固的玻璃钢材料制成的，学校大门口有一个长方形的液晶显示屏，如果你迟到了，显示屏上会用红色字提醒你：”你来晚了，下次请注意，“如果你来得正好，显示屏上会用绿色字说：”你来得刚刚好，“学校门口还有两个机器人，负责检查进校的学生，如果你的红领巾在手里乱玩，机器人会帮你带好红领巾。
进入学校后，穿过一条走廊，面前就是两幢四层的教学楼了，在教学楼前，有一道淡黄色的屏障，学生必须用指纹确认身份后才能进入，每个学生的指纹资料都储存在电脑中，如果你是学校的学生，当你的手去摸时，它才让你通过，如果你是闯入的不速之客，当你伸手碰到黄色屏障时，如果闯入者试图逃跑，机器人会马上赶去抓住你，这样学校就会非常安全。
进入教室，你会发现教室里面的墙壁是由绿色的植物构成的，是空气变得更清新。坐在位置上，你会听不到别的班的吵闹声，因为墙壁采用的是吸声植物，教室的颜色而且不会根据天气而变化，而且老师可以看到教室的任何一面，教室里还有高清摄像机，要是你不听讲的话，老师会把你在上课时的情景全部播放出来。每个学生的课桌上都有一台电脑，你上课时，没有弄明白的知识，下课时，同学们都会通过电脑去查找有关的资料。
教室里春暖夏凉，四季如春，还会播放轻松的音乐，让你身心愉快地为下一节课做好提前的准备。
二十年后的学校，真是不虚此行。如果再过几十年后，学校会有什么样的变化呢？我期待着。
后的学校想象作文
当我醒来时，我发现自己处于一个宽敞的房间里。这个房间四周的墙壁上都爬满了一种绿油油的、小巧可爱的植物，这种不知名的植物散发出一种淡淡的香气，是我感觉来到了一个原始森林，以前的疲惫一扫而空。正当我努力的闻着这种香气时，有一种淡香钻入了我的鼻孔，啊！这是茉莉花的香气！我这才发现，床的四周爬满了一朵朵雪白的茉莉花！我环顾了一下四周，不由的惊叫起来。橱柜、书桌等家具上都爬满了各种漂亮的花朵！有康乃馨、玫瑰、紫罗兰、蔷薇……真是一个仙境！突然，我发现了一个树藤，不知道干什么用的，这个树藤好高哦，我不得不抬头仰望。这树藤一圈一圈的盘旋在墙上，一直通往最上面的树冠。我猛然发现，这是一个树屋！这树藤就是通往最顶层的楼梯！我打量了一下，这树屋十几层高，每一岑都有数十个窗户，阳光透过窗户照了进来，金光闪闪，为树屋蒙上了一层神秘的面纱。
……。
小学生想象作文：1后的学校
一大早，我醒了，吃好饭去新的学校上学。
这所学校叫绿芽小学，这个小学可不是工人们一砖一瓦建起来的，而是从地下长出来的！设计师们先画好图纸，然后按图纸在地上画线，沿着线撒下一种“千年不倒”的草种，浇上水，施上肥过了一月，一座学校从地下长出来了。这种草可不是只有一种颜色。工人配置了不同的颜色的草，每栋楼的颜色都不一样。
你可能会觉得长出来的学校不够牢固？no,no,no!这座学校的墙比钢铁还要结实100倍。你可能会觉得，如果有小朋友撞到了，那还不疼死！no!虽然墙很结实，但摸上去像果冻一样软。
教室的功能奇特，别有一番趣味。
教室的窗户很奇特，它可以把冷气和热气吸收进来，等到要用时用。夏天天气闷热，窗户把冬天收集的冷气放出来。冬天，大雪纷飞。窗户把夏天收集到的热气放出来给我们取取暖。教室里最稀奇的就是桌子和椅子了，桌子是块电脑显示屏幕，不坐端正的话，课桌就会发出警告，字写的太潦草了，课桌也会发出警告：上课开小差的话，椅子会震动，提醒你不要开小差。
到那时黑板该‘下岗’了。那么老师靠什么讲课呢？靠讲台。讲台是一块巨大的.电脑显示屏幕，老师坐在椅子上，对着讲台讲课，然后讲台把老师讲的视频发到同学们的课桌的电脑视屏上，这样，同学不用看老师讲课了。我们写作业只用一支钢笔，这支钢笔，它不用吸墨，它是从空气中提起水分，再把水分压缩成墨。而且，它还有自动写字功能，慢的一分钟的一分钟的一分钟只能写100个子，快的话可以写1000个字！而且字迹也不会潦草！
2050年的学校奇特吧！
后的学校想象作文
有一年，突然，科学家发现了有好几个比地球大好几十倍的星球正向地球飞来，据科学家了解，这些比地球大的星球会把地球毁灭，人类就会灭亡。这个消息传遍了全世界，人类的心里都非常惊慌，就连工作也提心吊胆，不知道什么时候那些大星球会撞向地球，据卫星观察，有十个比地球大的星球正向地球飞来。科学家观察后还有一个月那些星球就会撞向地球，人类正在发明能摧毁这十个星球的武器，科学家说，现在地球连炸一个地球的武器都没有更不用说是比地球大的星球了，经过努力地球发明出了一种可以炸掉一个地球的火箭，但是没有办法炸掉大星球，再加上现在只剩十五天的时间，根本不可能计划炸掉这些星球，人类正在心惊胆战。
正离撞向地球还有五天的时候，陆地上的天气开始变异了，整天黑蒙蒙的，天是紫色的，不断的有龙卷风、大风暴、台风，把房子都吹倒了，卷到另外的地方去，人们只能到地下避难，全世界六十多亿人全部都住在了地下，根本无法到地面上。只剩两天的时候，大型的星球已经已经靠近了地球，已经看得见了，这十个大星球燃起熊熊大火，地面上大火不停，暴雨也不停，雨也灭不了火，地面的温度达到了一千度，还好地球发明了新的钢铁马路，能经受的起一万度的大火。目前人类也制造出了三枚火箭，十个大型星球在一小时后即将撞向地球，美好的世界真的要惨遭毁灭吗？这时，神的光芒出现，金色的光芒笼罩着大地，整个地球全部变成了金黄色，这是一种很强的磁场，把十个大星球全部吸到了离地球有几亿公里的地方，引起巨大的爆炸，还剩下一些碎片会想流星一样撞向地球，这是，人类把三枚造好的火箭全部发射了出去，把碎片全部都炸毁了，地球终于恢复了和谐与安宁，人类又看到了天空，蓝蓝的天空笼罩着大地，地球恢复光明了。
地球真是躲过了一次即将被毁灭的灾难，人类又重建家园。为了能做好类似的防御工作，人类不断的在造这种威力强大的火箭。
后的学校想象作文
我还不会走路的时候母亲就已经早早的对我说，告诉我一定要学会走路学会跑步学会说话，我不明白为什么，觉得这些是一件很容易的事情，母亲告诉我等我长大之后我要去学校学习，去认识新同学去认识新老师，这样我就不能每天都陪在父母的身边了。我听了之后突然心里觉得学校是一个恐怖的地方，居然我要去那个地方接受教育还会有许多的作业要忙，还会缩短我跟父母在一起的时间，我感觉这些真的是我不想我面对的，可是母亲告诉我，长大之后我要去的第一个地方就是学校，而且还会去很久。
那个时候我就在心里暗暗的对自己说，学校这个地方很恐怖，我不能够让父母送我去学校，有的时候我会很好奇学校到底是一个什么地方，因为我看到那些大哥哥大姐姐们背着大书包，感觉好像很辛苦一样，但是有些人又特别的开心，那个时候我对学校充满了幻想。时间过得可真快，一转眼的时间我就长大了，我就这样来到了这个充满神秘感的地方，刚开始踏入学校的校门的时候，我感觉特别的`害怕，因为我对这里的一切都不了解。可是慢慢的在那里生活的时间长了，我便熟悉了那里的一切，感觉自己跟那里特别的亲切，自己除了在家里待着之外，还要在学校待着，而且在学校待的时间比在家里还要长。
后面我渐渐地喜欢上了学校这个地方，在那里我可以学会许多的东西，我可以交到许多的跟我一样年龄大小的朋友，那里还会有那亲切的老师，顿时对学校不再充满恐怖，从学校回到家的时候，我会经常跟父母讲一些我在学校里的事情，跟他们一起分享那些快乐的事情，有的时候我会觉得学校这个地方特别的好玩，因为有我喜欢的课程，有我亲爱的同学和老师，有的时候我会讨厌学校，因为在学校里我要写那些写不完的作业，学校对于我来说真的是一个特别神秘的地方，拥有着知识的力量。
二十年后的学校想象作文
光阴似箭，岁月如梭，一转眼就过了20年，我从一个儿童变成了一个歌手。
这天，我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口，我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里，我看见好多同学在上课，可是一点声音也没有，原来他们人手一台笔记本，正在进行一对一教学呢。
下课的时候，同学们会在教室里玩。玩的时候，同学们不会引起争斗，也不会说脏话。
每位老师都有一个机器人助理，助理会帮助老师收发、批改作业，大大减少了老师的工作量。
更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统，它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的屋顶都是一个花园式的操场，上面种着各种各样的花草树木。上体育课时，同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上，在操场上锻炼身体，边境的安全系统会实时监控。
参观完学校，我内心感慨万千，母校的科技化，离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习，奋勇拼搏，为建设世界科技强国不懈奋斗！
20年后的学校想象作文
1以后，科学技术飞速发展，我们的学校当然也有突飞猛进的变化，宛如仙境一般。
学校是用塑料做的，这种塑料轻如纸，却坚硬无比，下面用超超超超……强力胶粘着地面，即使再大的风吹雨打，它也丝毫不会动摇。当学校制作成型后，几个智能机器人就拿着粉刷工具，将学校粉刷的漂漂亮亮。
走进教室，会看见墙有各种各样的卡通人物。课桌上放着一台台电脑，电脑旁边是警报器，如果有人考试作弊，警报器就会发出警报。讲台上也有一台笔记本电脑，当老师要翻书时，只用输入那一面的页码，便可以看见那一面的内容，而且同学们的.电脑也会自动翻到那一面。
来到老师办公室，就会发现在每一个椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新发明的“蜈蚣手”，可以帮助老师批改作业，老师也省心喽！
下课时，自动升降机会带我们来到地下操场，你会问：为什么不设计在地面？当然是为了节省地面的位置。地下操场周围全部是电灯，像进入了光的世界，灯的海洋。如果你肚子饿了，或口渴了，智能机器人将给你送来一块新鲜的蛋糕或一杯甘甜的矿泉水，再也不用到小卖部去买“三无”食品了！
虽然现在没有发明出这种仙境般的学校，但是，我相信，在不久的将来，它一定会出现。
20年后的学校想象作文
2026已经张大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘着我新发明的afd航时机来到我的母校。
还没进门，只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了！变化真大呀！”我赞叹到。当我正准备跨进校门，突然，眼前降下一个黑色的大屏幕。
里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。她说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓朱，就叫我朱校长吧！”想想当初，大家都叫我朱班长呢！“朱校长，我与您同姓！我叫朱薄休！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是2003年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。
她带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。
我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！
真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。
我想象中的学校想象作文
转眼间，已经2042年了。我回到母校——南浦小学。
我进入校门，发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池，周围绿树成荫，香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道，你只需站在上面，便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿，让人神清气爽，心旷神怡。我走进大厅，发现以前的楼梯换成了扶梯，旁边还有个电梯，下来时乘。
来到教室门口，我看见门居然没有手柄!原来，校长为了防止陌生人进入，特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入，按了指纹之后，门会自动打开。透过窗户一看，竟然没有教师，只有两个机器人!不仅如此，学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱，ipad是教室自备的!
教师们到底在哪呢?
哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad，它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差，教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。
也许有人会问：学生们要写作业、考试吗?没错，他们要写作业，而且必须在校内完成，否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话，教室会发生一些改变：启动防止作弊状态，考卷自动在ipad上显示时间45分钟，时间一到。立刻批改，分数发送到爸爸妈妈手机里。
这就是未来的学校，一个2042年的学校。通过现代科学技术，以后的学校一定将更上一层楼!
20年后的学校想象作文
班级：六年级十班姓名：任晶宇指导老师：李秀香20年后的学校是那样的美丽、神奇。
刚走进学校，只见百盆花飘拂在半空中，让人感到无比的欢喜。在往前走几步，就是一个池塘，这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色，跳进红色的池塘里面，能让你更见状，更漂亮；跳进黄色的池塘里面，就能让你的知识更丰富；跳进蓝色的池塘里面，就能让你看到天空中的奥秘；跳进绿色的池塘里面，就能让你闻到花朵的芳香。这个池塘不仅好看，而且还有独特的功能，真是两全其美啊！
学校的教学楼有的是圆形的，有的是五角星的，有的像苹果，有的像香蕉，从远处看，真是美极了，并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯，更是美上加美。
学校的操场在半空中，地上、地下也有，一共有5万平方米，同学们活动范围也大了，并且操场的四周还供孩子们娱乐。学校专门为老师准备了一个“老师自动门”，操场上学生太多，老师就不必那么麻烦的走过去了，只要一按开那个电钮，老师不用动，像电梯一样就到了教室.
学校的教室里还有一台多功能电视，只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样，帮你想最好的办法。
操场上有打篮球和踢足球的地方，如果你不会的话，篮球架上的电脑会立刻教你怎样打，你会不到十分钟就学会了。
啊！学校是多么美丽、可爱、神奇！我喜欢你！
小学生想象作文：1后的学校
有一个地方，鸟语花香、干干净净，充满我们欢乐的笑声，让我们拥有舒适宁静的学习空间，那就是我梦想中的校园。
我梦想的校园，有一片花海，四季都听得到虫鸣鸟叫，五颜六色的花朵，浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒，绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。
我梦想的校园，有一座游泳池，夏天的游泳课，我们就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳课我们就到池里做spa，这样上学就可以像度假一样享受。
我梦想的校园，有一间福利社，如果我们忘了带文具也不必紧张，福利社可以满足我们的不时之需，福利社除了卖文具以外，最好还要供应餐点，这样一来，如果肚子咕噜咕噜叫的时候，就不怕找不到救星了。
我梦想的校园，图书馆是天天课后开放的，我们可以利用课余时间来查资料，尤其夏天酷热的时候，我们就可以待在图书馆吹着冷气，把书看个够再回家。
20年后的学校想象作文
20年，转眼间过去了。我已长大成人了，许多东西、地方都发生了巨大的变化，我的母校也不例外。
我走进了母校，看管学校门口的人再也不是叔叔了，而是一个有着人的头脑，有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子，然后随手扔在了地上，突然，在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾，放进了口里，对我说：“小姐，随地乱扔垃圾是不好的！”我点了点头，机器人见我点了头，就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了，而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了，老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了，因为只要按一个电钮，就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了，而是有弹力的地。幕上的字。还有，学校里的操场也改变了。这是为什么呢？因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了，如果有人在教学楼上玩耍，一不小心从教学楼上掉了下来，也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。
这样的学校真好!
20年后的学校想象作文
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。人们以为这一定会是公园吧，错了！这就是我们的新型教室。
未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点，整个教室可以拆卸。如果外出旅游，可以把教室拆开随身携带，到目的地在装好，即可以用来学习，也可以当做玩具，真是一举两得。
教室的门设计的可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型电脑，他可以通过指纹判断你是不是教室的学生。它还有一种功能，就是你按时到校，门上就会出现“欢迎你”三个字；如果你来晚了，门上就会出现：“你迟到了，下次注意。”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但使教室内采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学呼吸。
黑板还在前面，不过那时的玻璃与现代的玻璃不同了，它具有两个功能：一不反光，二自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看的清清楚楚。学生的椅子可以随时升高或降低，是根据身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面是屏幕，要是在上课时有什么不懂的地方，你只要按一下“鼠标”，屏幕上就会出现详细的说明。教师的四角都装有摄像机，要是谁在课堂上不遵守纪律，他的“光辉”形象马上就会显示的学校的每一处。
这就是我们20年后的新型教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅，效率倍增。我的理想就是当一名建筑师，设计出这样的教室。
20年后的学校想象作文
2026已经张大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘着我新发明的afd航时机来到我的母校。
走进学校，我惊呆了，学校已经涣然一新。映入我眼帘的是几朵和教学楼一样大的鲜花，颜色五花八门。“你好”，我吓了一跳，只见一个机器人站在我的面前，它说道：“你是来这里参观我们学校的吧？”我点点头问道：“这几朵花怎么和楼房一样大啊？它们是干什么的？怎么不见教学楼啊？”机器人说：“那朵大红色的花是教学楼，那朵黄色的花是老师办公室，我带你去看看吧！”“谢谢”我说道。
我们走到那朵红花前，只见机器人按了一个按钮便走了进去，我也急忙跟上去，只见电梯上有从一年级到六年级所有班级名称的电钮，还有一个“操场”字样，它书：”哦我们去五（一）班看看吧！于是，机器人在五（一）班按钮上按了一下，这时，门又开了，我和机器人走出来，我发现自己已经来到五（一）班的教室了。机器人说：“你看，这里的每一间教室都安装了多媒体设备，瞧瞧这桌子有什么特别吗？”我摇摇头。它打开了一张桌子，只见桌子打开的不费是一个显示屏，桌子中还有键盘。我问机器人说：“现在每个桌子上都有电脑，同学们该怎么回答问题啊？”“老师用电脑打出问题，如果你会做就把这个按钮按一下。”机器人说道，一边跟我指了指那个按钮机器人又说：“老师用的电脑上有学生的名单，会回答问题的同学按了哪个按钮之后，老师的电脑名单上，哪个同许饿的名字前面便会有一个小红点，老师选择一个同学答问题，哪个同学的电脑上便会出现“请你回答”的字样，你把答案输在电脑上，按一下确定，老师及同学们的电脑上便会出现哪个同学的答案。这时，老师的电脑上便会出现“对”和“错”两个字，如果老师选对，哪个同学的电脑上便会出现一个笑脸，如果选错，你的电脑上边会出现一张哭脸。
我问机器人：“我怎么没见操场啊？”机器人说：“操场在地下，我领你去看。”于是我们又走进电梯，机器人按了一下操场的按钮，门又开了。“哇！这里怎么跟白天一样啊？“我额外内道。机器人书：”哦这里安装了昼夜灯，和白天一样亮，不会影响同学们玩耍的。”我看看表说：“时间不早了，我还要赶回北京工作呢！”于是机器人送我回到时空机上。机器人说：“欢迎你再来！”我点点头，便起飞了。
我相信20年后，这必定成为现实。
20年后的学校想象作文
现在已是20xx年，每间学校都很不错。20xx年的学校会更好。
走到校门前，门就会自动打开，还自动报时，生怕你迟到了，被老师骂。如果真的迟到了，门就伸出一双手来抓你。这样人人都怕，都不敢再迟到。
教室里每人都有一台电脑，老师想要讲什么，就用他那台电脑传到教室里的所有电脑里，这样，老师就不用大声说话，也不再用粉笔在黑板上写字。这既能保护老师的喉咙，又保护了老师的健康。如果在学校还没听懂，把老师发过来的讲课内容存在u盘里，回家再学。但是这些电脑不能玩其它什么，如果有人不专心听课，电脑就伸出一个小锤打你的头。这样老师就不用走来走去地看谁没有专心听课。
操场上有许多发出香味的花、草、树、木。走进操场，就象是走进了一个很大的花园。学生们高兴地在树下看书。操场上有一个会走动的垃圾桶，哪儿有垃圾，就用手捡起来，放进嘴里。如果是纸，经过处理，一张干净的纸就从肚子里出来，这样操场就会非常干净。
啊！20xx年的学校真好，学生们在这样的环境下学习，成绩一定会很棒。