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草房子读后感读书笔记纸月(专业18篇)

时间:2024-04-13 09:06:02 作者:BW笔侠

读后感是对阅读过程的总结和思考,可以帮助我们更好地掌握读书的技巧和方法。小编特意为大家挑选了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧的参考。

《草房子》读后感和读书笔记

《草房子》是一部讲究品位的少年长篇小说。本文主要写了男孩桑桑刻骨铭心的、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹活直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事;男女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怅与优雅,残疾孩子对执著的坚守,垂老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,即清楚又朦胧展现在少年桑桑的世界,这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

令我印象最深的是桑桑战胜病魔的事,那一年,桑桑的脖子突然出现了一个隆起的肿块,桑桑整天疼得说不出话来,桑乔(桑桑的爸爸)见了,心痛不已,放下手头工作,到处求医问药,可得出的都是同一句话:快去高级一点的医院,一刻也不能耽误,经过几十天的奔波,一次次的失望,桑桑的病情不但没有好转,还继续恶化。但桑桑喝了很多碗奇苦的药,勇敢地接受了长长的火针。他很冷静,很有勇气,更是善良,跟着温老师唱着无词的歌,把喝药看成了悲壮与优美的事情。他愿意帮助任何人,陪着柳柳逛城墙,和父亲一起打猎,坚持上学。终于在坚持和乐观执著之下,桑桑的病找到良医,在临近考初中之前,他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。是桑桑和油麻地草房子其他大人孩子们心存美和坚强,让奇迹发生了。

读完《草房子》,我明白了,只要世间永远存在美和爱,困难也会像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。

草房子读后感及读书笔记

上学期,我读了《草房子》这本书,它里面的内容深深地感动了我。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情;还有初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。

小学生读后感范文:《草房子》读书笔记

我要介绍的书是《草房子》第一篇主要写秃鹤。秃鹤是一个自信顽强的人,活泼可爱…….秃鹤是一个是十足的小秃子。一到二年纪秃鹤不在意他的秃头让别的同学摸。到了三年级秃鹤去上学,看着两个小女孩打着伞在嘲笑他。从这开始秃鹤在意起他的秃头。

有一天,丁四拿了已快肉想要抚摸秃鹤的头,这件事秃鹤觉得他的头更有价值了。文中写的第一章根第二章做的铺垫。别人都嘲笑秃鹤的秃头,秃鹤就开始逃学,他用生姜往头上抹,希望能长出头发。或用帽子的方法企图掩盖自己的秃发。桑桑和啊恕开始抢他的帽子。当这些使自己陷入更“糟糕的境地”时他索性在“广播比赛”这样的重大日子里,把自己的帽子向空中一甩,导致全校广播失控,而错失了第一的荣誉,就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他对人的轻慢与侮辱。到了分组那个组都不要秃鹤。最后他在学校的文艺中活灵活现的出演角色得到了大家的尊重。

秃鹤的成长带着伤痛的,但最后他成为麻地小学最美的少年!

草房子读后感_读书笔记范文

《草房子》这本书的作者是曹文轩,他写过很多作品,有《根鸟》、《红瓦》、《细米》等,《草房子》这本书写了许多催人泪下、震撼人心的事,如:将一轮与白雀之间毫无瑕疵的事,不幸的桑桑与厄运相拼时的悲伤与优雅。这本书主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地,桑桑认识了许多朋友,因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤,心地善良的纸月、美丽多姿的白雀,细条高个的细马,家境富裕的杜小康。

然在前面他很调皮,但在最后一章,他应对困难的坚强让我敬佩不已。

草房子好词好句好段读书笔记摘抄及读后感

1、美的力量绝不亚于思维的力量。一个再深刻的思维都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

2、秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。

3、这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。

4、这天傍晚,天空轻轻飘着雪。蒋一轮站在花园里,将那些倾注了他诗与梦一般情思的信,一封一封地投到了火里。

5、是不是所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。

6、微风翻卷这荷叶,又把清香吹得四处飘散。几只尚未绽开的荷花立在月色下,像几只硕大的毛笔,黑黑地竖着。

7、现在,纸月又突然地离去了。他不知道,是不是所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。

8、长长的竹篙,把一条直而细长的影子投映在河面上,微风一吹,它们又孤独而优美的弯曲在水面上。

9、板仓地方上的人,似乎也不觉得事情有多么蹊跷。他们居然根本就没有想到要把这个事情报告给上头,仿佛有一对父女俩,偶然地到板仓住了一些日子,现在不想再住了,终于回故乡去了。

10、不知为什么,当桑桑听到这个消息时,他并不感到事情有多么蹊跷。

11、因为是年年争得好名次,因此,对油麻地小学来说,再争得好名次,难度就越来越大了。

12、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

13、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气,而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。大路上,偶尔有人走过,都是匆匆的样子,仿佛在这种阳光下一旦呆久了,就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎热逼进了河里。因此,河上到处是喧闹声。

14、这时,似乎有点清冷的月亮,高高地悬在光溜溜的天上,衬得夜空十分空阔。雪白的月光均匀地播洒下来,照着泛着寒波的水面,就见雾气袅袅飘动,让人感到寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白昼里一样处处可见,可一切又都只能看个轮廓:屋子的轮廓、石磨的轮廓、大树的轮廓、大树上乌鸦的轮廓。巷子显得更深,似乎没有尽头。这是个大村子,有十多条深巷,而巷子与巷子之间还有曲曲折折的小巷。在这样的月色下,整个村子就显得像个大迷宫了。

15、蒋一轮站在花园里,将那些倾注了他诗与梦一般的情思的心,一封一封地投进火里。

16、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

17、桑桑突然不安起来,因为,他看到了自己的样子:没有穿鞋,两只光脚脏兮兮的;裤子被胯骨勉强地挂住,一只裤管耷拉在脚面,而另一只裤管却卷到了膝盖以上;褂子因与人打架,缺了纽扣,而两只小口袋,有一只也被人撕得只有一点点连着。

18、桑桑望着这一幢一幢草房子,泪水朦胧之中,它们连成了一大片金色。鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去,而在空中盘旋不止。最后,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环,围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。

19、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

20、一块很大很大的桑田。一望无际的桑树,棵棵枝叶繁茂,还未走进,就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。

草房子好词好句好段读书笔记摘抄及读后感

北大中文系教授曹文轩创作的长篇小说《草房子》相信已经誉满整个教育界了,小说的故事很简单,主要讲述了一个小男孩的六年小学生活,在这六年里,小男孩接受了启蒙教育,而他的生活也并不平静,有纯情,有痛苦,有快乐,也有不幸,有懵懂的情感也有成长带来的成熟。读过这本书以后,我对儿童文学和教育也开始关注了,也时常思考关于儿童教育的一些方法和方式是否合理,这就是读这本书所带来的思考。

曹文轩:草房子【读后感I读书笔记I读书心得I简介】

国内顶尖儿童文学大师曹文轩力作,独家收录曹文轩近年中短篇新作,配以曹文轩经典名篇,汇集曹文轩多年心血。经典文字,陪伴孩子一生成长!

本书收录中短篇小说12篇,包括《第五只轮子》、《冰项链》、《灰娃的高地》等全新创作,也包括《海牛》、《黑森林》、《老槐树》等经典名篇,融合多种写作风格与写作题材,秉持作者一贯美学风格,蕴含深厚的人文情怀、震撼的人格力量和执着的精神追求。

本书收入众多名家大师配画,唯美精致,图文相映,让美术与文学在小读者心中碰撞出美丽火花。

草房子读后感读书笔记

《草房子》的问世感动了无数的读者,这首动听的歌谣拨动着少年甚至是成年人的心弦,抚慰着人们最柔软的心灵。下面是本站小编整理的草房子读后感700字,欢迎阅读。

草房子,今天还有多少地方保留着草房子?还有多少人住草房子?结果是:寥寥无几。人们甚至无法想象,草房子什么样子?在今天这样的世界里,高楼大厦早已取代了草房子,汽车、摩托车早已取代了牛车、马车。人们的生活越来越好,也越来越难以满足。可是,我们的爷爷奶奶年轻的时候,住的还不是草房子吗?过去的生活,苦到我们无法想象的地步,连住上砖房,骑上自行车,吃饱每一顿饭都是奢望。

我读了一本书,名字就叫《草房子》。

实践证明,秦大奶奶是善良的,桑桑的判断也是正确的。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月&&这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年。

小学生活。

讲述着一个又一个催人泪下的故事每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量善良,尊严,顽强&&这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户&&最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

窗外依然下着蒙蒙细雨,房间里静悄悄的,我正在专心致志地看书,此时,《草房子》俨然成为了我生命的一部分,带领我漂过了宽广的大海,穿过了一座座高山,飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了绿洲。

读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味,让我的思绪跳跃飞翔。读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物,每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。

我第一次被《草房子》这部小说感动得要流泪,是读第四章《红门》,那时的杜小康由于父亲经营的百货店倒闭而家境贫困,不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活,父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。他整日对父亲嘘寒问暖,无微不至。读到一个个这样的场景,我不禁潸然泪下。虽然这样温馨的画面十分美好,但却折射出了人生的苦涩,如那些在野风中摇晃着叶子而散发香气的苦艾,令人惊奇的是那饱受风霜的无瑕心灵。

回归现实岁月的长河,再想想我自己,不仅不能照顾父母,还总是惹他们生气。有一次,由于顽皮捣蛋,我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来,看见妈妈趴在我的床边,疲惫地睡着了。晨光中,妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手,让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我,而自己以前却经常惹妈妈生气,我哭了,我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。我轻轻地下了床,抚摸一下妈妈的手,爸爸在这时也匆匆赶来了,我和爸爸一起把妈妈扶到了一旁的床上躺好。此时正好有一缕阳光射了进来,是那么温和。

人人都要懂得感恩,学会感恩,有时只是一句安慰的话语,有时只要一份善意的鼓励,都可以让感恩之花在人们的心中绽放,让人类沐浴在感恩的芬芳中。

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢…..陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处….

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈…..总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

《草房子》读书笔记

草是清鲜,房子是温暖。草房子的屋檐下,是油麻地小学孩子们快乐的童年。

书中主要描写了活泼好动的男孩桑桑的小学生活,让这个天真的少年逐渐从懵懂走向成熟。

有一回,桑桑的脖子上长了一个巨大的肿块,他的父亲桑乔丢下工作带着桑桑四处遍访名医,当得知这个病无药可救时,桑乔是多么绝望啊!于是,他不放弃任何机会,不断地带桑桑求医,也不断地在希望和绝望中徘徊。在他的不懈努力下,终于把桑桑治好了。这是多么伟大的父爱啊!对儿子深深的爱支撑着他的身体和心灵,也支撑着桑桑喝下一碗又一碗的苦药,承受一次又一次的失望。

我在书中还很敬佩杜小康。不是因为他家有钱,更不是因为他的骄傲,而是敬佩他对学习的热爱。父亲杜雍和生病前,杜小康一直在班里名列前茅,还是老师的好帮手;父亲生病后,杜小康上不起学了。所有的孩子都羡慕他不用上学,但是他的内心却抑制不住对学习的渴望,甚至为了学习去偷课本。所以,坐在窗明几净的教室里,拿着崭新课本的我们,是不是更应该珍惜学习的机会。

纸月是个文静干净的孩子,相比之下,桑桑则活泼善良。当纸月被板仓小学的坏孩子欺负时,是桑桑第一个站出来帮助她,保护她。

草房子读书笔记

这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录,这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。

秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午,桑桑登上了油麻地小学最高的房顶,看到了秋天景色的凄凉,想到了即将的告别,暗自哭泣起来,这是少年时代告别儿童时代的一种方式。

本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事,从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守,最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月,在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人,变成一个保护学校而献身的老人,无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变,从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童,为家庭生计而在校门口摆小摊,不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子,因为是江南来的,口音不一样,所以上学时受到同学的嘲笑,所以不原学习去放羊,邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头,而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮,在生与死的边缘挣扎,父亲带他千里迢迢求医,结果几次都失败了,父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物,实现他的愿望,最后还是达成心愿。

这个故事中我最佩“秃鹤”,他本为叫陆鹤,因为他是个秃子,所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子,不引人注目,但没有头发并不代表丑啊,他不管别人叫他什么,他无动于衷,他还让同学刮目相看。有一次,学校参加汇演,有一个演员要演一个秃子,其他都不愿意剃头变秃子,这时秃鹤毛遂自荐,结果学校得了第一名,为学校争得了荣誉,他从无人理睬的人变成了受人尊重的人。

这一个故事中的每一个人都感动着我,想想现在的生活离故事里的生活有多远,现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了,现在是高科技时代,处处都是高科技,比如说:现在有电子邮件,不需要送信了;现在有车了,不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样,我们生活在信息时代,不再以鸡鸭为伍,不在和泥土为伴,我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了!

读了这本书,我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;还要学习杜小康永不后退的精神……

童年,是不一样的,我们一定会有一个快乐的童年。

草房子纸月读后感

书中桑桑和纸月那种少男少女间毫无瑕疵的纯情最是让人感动。一个少年对女孩子的喜爱表达虽然多种多样但大都包含了调皮、胆怯、逞强……害怕直接接触却又时时挖空心思地想引起对方的注意。喜悦与忧伤都积淀在少年朦胧的片断里。小学时,跟我最要好的朋友小果喜欢上一个同班姓董的女孩。小果人高马大但学习不好,因常常抄我的作业而对我充满了感激。他喜欢那个女孩的事是一个公开的秘密,课间玩耍时他常常把别的男孩撞倒在那个女孩的脚下,然后又极有风度地把男孩拉起来。如果哪天那个女孩多看他一眼,课上他都会笑出声来。这样的回忆让我想起桑桑为了吸引纸月的目光,夏天穿着大棉袄在操场上走来走去;想起桑桑为了纸月不被欺负,悄悄起个大早去打架。小果后来终于等不及,有一天偷偷问我“董”字怎么写,我写在一张纸上递给他。中午放学时,大家都发现土教室前的白杨树上贴着一张纸条,上面写着:“董某某针票凉(真漂亮)。”所有围观的孩子笑炸了营,那个女孩脸红得掉下泪来,快速跑开了。下午老师没费什么劲就把小果查了出来,我也被叫到办公室,老师问我是不是帮小果了,我说没有。老师说凭小果的“针票凉”绝对不会写对“董”字。小果承认“董”字是我教给他的,但整个事件跟我没关系。虽然如此,我们俩还是被罚站了整整一个下午。之后老师带着小果去跟那个女孩道歉,小果走到女孩跟前小声说:“对不起,我不该说你真漂亮。”女孩笑了,全班也都善意地笑了。去年我回老家过年,小果和姓董的女子真得结婚了。他听说我回老家了,拉我去新房喝了一晚上的酒。说到那个被罚站的下午,小两口都不好意思地笑了。

《草房子》给你的美感就是常常带你到梦一样的氛围里,那些散落在竹丛与杂花间的草房子,那个被河汊与荷花包围着的校园,充满了无尽的情趣与诗意。

曹文轩:草房子【读后感I读书笔记I读书心得I简介】

《曹文轩纯美小说系列:天黑了》是一部精彩的中短篇小说集。在这部小说集中,有被父亲忽略而与年迈的保姆建立深厚情谊的女孩(天黑了),有和父亲一起闯荡江湖却保持一颗清澈童心的男孩(鸭宝的河),有一群被饥饿和死亡逼迫却始终不忘与朋友一起守护一树希望的孩子(雪柿子),有一只神奇而聪明的怪鸟(流氓鸟),有一头看似愚笨却让你西索人生智慧的小驴子(我是一只蠢驴吗?),还有一把想要游览柏林的伞(柏林上空的伞),一片想要寻找自己来处与去处的羽毛(羽毛)……这些形象交织在一起,形成了一个有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。

草房子纸月读后感

书中有很多人物,有调皮的桑桑,文弱的纸月,倔强的细马,坚强的杜小康,自尊心强的秃鹤,关爱子女的桑乔……每个人都给我留下了深刻的印象。其中桑桑给了我更多的感动和勇气。

主人公桑桑在这栋金黄的草房子里度过了漫长的有喜有悲的六年小学生活。这六年的生活里发生了许多的事,甚至到最后桑桑的生命之花快要凋谢了,但是父亲没有放弃为他治疗,在他父亲和他的多次尝试,最终希望之神降临到了他们家,一位神医救了桑桑,桑桑的生命之花得以更长久地绽放。

桑桑的坚持得到了成功,在我们的生活中也有这样的故事。比如,我们中国的自由泳冠军孙扬,在奥运会半决赛时,他似乎不在状态,得了第三名。但在决赛时,他没有受到半决赛失误的影响,竭尽全力,夺得了冠军。但是赛后,网上曝出孙扬腿受伤的消息,甚至还有图片。想像一下,他拖着受伤的腿去比赛,既要忍受身体上的疼痛,还要经受住心理上的.打击,赢得比赛,获得冠军是多么不容易啊。

从桑桑的神身上我看到了坚持和勇气,当他的生命之花快要凋谢时,他并没有哭,他平静、乐观地面对身体的疼痛,好像一个看淡了生和死的人。我要学习桑桑的勇气和坚持,相信坚持就会有奇迹,微笑面对生活中的磨难,生活也会对你微笑,也会给你带来好的结果。

草房子纸月读后感

读完这一章纸月后,发现了在纸月文弱、恬静、清纯而柔和的外表下,还有那么不为人知的一面。

她的身世是非常悲惨的:纸月的母亲在纸月出生m月后,便跳水自杀了。她的外婆既作为她的外婆,又作为她的母亲,默默地将纸月抚养大。

她的求知欲是强烈的:由于板仓小学那边有刘一水、周德发、吴天衡三个坏孩子欺负她,为了能学习知识她决定每天多走三里路来油麻地小学上课。

最后,纸月的外婆去世了。纸月和浸月寺的慧思和尚一起失踪了。有人说曾在美丽的江南小城看到了纸月和慧思和尚。原来,慧思和尚就是纸月的父亲,纸月再也不怕被人欺负了。她的父亲会保护好她的!

纸月,你在江南过得还好吗?

草房子纸月读后感

纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。她很小的时候就失去了妈妈,是跟着外婆长大的。纸月的毛笔字写得非常好,还会背很多古诗词。但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一副平平常常的样子。她原来在板仓小学上学,家也住在板仓。但是那里的一些坏孩子经常欺负她,所以外婆把她转到了油麻地小学,跟桑桑一个班。

桑桑对纸月的印象很好,桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜欢为纸月。有时天气不好,桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险,还会留纸月住在桑桑家。柳柳和纸月关系也相处的很好,她们在一起时会讲故事、说悄悄话。

不知什麽原因,纸月有一段时间经常迟到。桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月,发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月,所以纸月才会迟到。桑桑狠很的教训了他们一顿,学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了。

读完这篇文章,我了解了纸月学习刻苦,桑桑勇敢,并且乐于助人,我要向他们学习。

读完这一章纸月,才发现在纸月文弱、恬静、清纯而柔和的外表下,还有那么不为人知的一面。

她的身世是悲惨的:纸月的母亲在纸月出生m月后,便跳水自杀了。她的外婆既作为她的外婆,又作为她的母亲,默默地将纸月抚养大。

她的求知欲是强烈的:由于板仓小学那边有刘一水、周德发、吴天衡三个坏孩子欺负她,为了能学习知识她决定每天多走三里路来油麻地小学上课。

最后,纸月的外婆去世了。纸月和浸月寺的慧思和尚一起失踪了。有人说曾在美丽的江南小城看到了纸月和慧思和尚。原来,慧思和尚就是纸月的父亲,纸月再也不怕被人欺负了。她的父亲会保护好她的!

纸月,在江南过得还好吗?

我给大家介绍一下纸月,纸月是一个性格内向,文弱,清纯的女孩,她浑身上下都很干净,,乌黑的眼睛,长的清秀,漂亮,而纸月却非常可怜,他从小就没有爸爸妈妈,她一直跟外婆相依为命,当她被刘一水几个欺负时,为了不让奶奶伤心,就没有告诉奶奶,只是自己在默默地流泪,还好,最后有桑桑出来伸张正义,保护了纸月,把他们给赶跑了。

还有,纸月的学习也很好,毛笔字也写得很漂亮,自如其人,蒋一轮老师恨不得把纸月本子上每一个字都画上红圈圈。纸月写得作文很棒,很有灵气,但她却一点也不骄傲。

这就是纸月了。

【扩展阅读篇】。

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的'内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三,选准感点。

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

一、格式和写法。

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

草房子纸月读后感

《草房子》中的纸月是一个很懂事的孩子,她的家住在板仓。纸月的妈妈在纸月出生一个月后,人们在四周长满菖蒲的水塘里找到了她。从此,纸月的外婆与她相依为命,默默地将小小的纸月抚养成一个聪明文静的小女孩。

纸月本来是板仓小学的学生,因总受三个板仓小学有名的坏孩子的欺负,也想找一个安静点的地方学习,所以就想来油麻地小学上学。

一天,纸月的外婆领着纸月到桑桑的家里找桑桑的父亲桑乔,就想让纸月到油麻地小学上课,起初桑乔不同意,但后来就让纸月来了。

有一次,纸月病了,等她痊愈了以后,有照常上课。可是几乎天天上学都迟到,为此,没少挨批评。终于,桑桑知道了实情的起因,就帮助了纸月,让她度过了难关。

读完了这篇文章,我明白了:“做事要讲求效率,不要因某种事情就耽误了学业,要知道自己的实力,并战胜他人。”

草房子纸月读后感

我出生在板仓,妈妈生完我后,就不知什么原因,跳河自杀了,我是被外婆带大的,我也不知道我的爸爸是谁。

因为在板仓有人欺负我,所以外婆带我去油麻地小学读书了,我在油麻地第一个认识的就是桑桑,他养了一群白鸽,白鸽雪白雪白,第一次见到它们时,它们就炫耀起自己的飞行本领。桑桑便带着我们去找桑乔校长,我成功地在油麻地小学就读了。

和同学们熟悉是件很容易的事情,可跟桑桑说话却是一件很难的事情。我第一眼望见桑桑,就对他有点好感,可不能说我没与他说过话,因为我时刻用眼神和他交流着。原本在油麻地小学生活的很愉快,可一天早上,我在上学时,刘一水他们又来了,以前就是他们经常欺负我。从此,为了躲他们,我上学天天迟到,好几次被蒋一轮老师批评了。那天,刘一水又在岸边等我,那是我的必经之路,我只好避开他们,他们见我走就快速追来,就在我最无助的时候,桑桑出现了,虽然刘一水比他强壮很多,他还是勇敢地和刘一水较量了一次,虽然桑桑被打得鼻孔出血,刘一水也被他撞下了水……从此我又可以安心上学了。

有一天下了大暴雨,我没办法回家,桑桑母亲把我留下来。屋子里烧了炉子,火红红的照暖了整个家,我和桑桑妹妹柳柳睡在一张床,我给她读了很多诗,她给我讲桑桑的趣事,她把我当成了姐姐,我也把她当成了妹妹,那一夜,我第一次体会到了家的温暖。

草房子纸月读后感

初读此书,心中难免少了严肃认真,毕竟,给小孩子看的书嘛,正好拿来治治节后综合症,但读到后几章,心中的轻视瞬间转化为钦佩了。

这本书没有明确的故事线,刚开始让我有些摸不着头脑,甚至觉得有些时空错乱,看到后面才拍案叫绝。文中看似不起眼的小细节,实际上都是“暗藏杀机”的。

埋得一手好伏笔:

不久,大家还知道了这一点:纸月原来是一个很了不起的女孩子,她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了,蒋一轮老师恨不能要对纸月大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。桑乔的毛笔字,是油麻地小学的老师中间写得最好的一个。他翻看了蒋一轮拿过来的纸月的大字簿,说:“这孩子的字写得很秀润,不骄不躁,是有来头的。”就让蒋一轮将纸月叫来,问她:“你的字是谁教的?”纸月说:“没有人教。”纸月走后,桑乔就大惑不解,对蒋一轮说:“这不大可能。”那天,桑乔站在正在写大字的纸月身后,一直看她将一张纸写完,然后从心底里认定:“这孩子的坐样、握笔与运笔,绝对是有规矩与讲究的。不能是天生的。”

这也让我意识到:小孩子并不是好哄的。要让小孩子明白一些事情很难,既不能以教育的姿态,又不能言之无物,既要站在小孩子的立场上,又要站在大人的立场上。

文中大多是白描,看似漫不经心,其实处处工笔,仿佛上了年纪的老奶奶,在脑子里随手拈来一个小故事,听得让人如痴如醉。