仿写我变成了一棵树（实用14篇）

写优秀作文，不仅能够提升我们的语文能力，还能够培养我们的文化素养和审美观。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段，激发我们的写作灵感。

我变成了一棵树仿写

我变成了一棵树我想变成一棵万能树，这样就可以帮助更多困难的人了。我的身上不结果实，只结人们想要的东西。当然我肯定不是所有人想要什么我都能给，我只给有困难的人和善良的人，心灵纯洁的人，不给贪婪无理的人。只要你是善良的人，你在我的树下，真诚的在心里想自己想要什么，你想要什么，那个东西就会从树上掉下来。而贪婪的人来的话就算他想要一万次我也不会给他。

你们觉得万能树有意思吗？你们最想变成什么？

我变成了一棵树仿写

周日的中午天气晴朗，我站在阳台上，享受着徐徐的微风，望着湛蓝的天空。此时，我多么希望我变成一只鸟儿，这样就可以在天空中自由地飞翔。

在天上玩腻了，往下一飞刚好看见了妈妈正在晒衣服，我叫了一声，妈妈一回头发现没有任何人便走了。我有一点不高兴心想：妈妈，连自己的儿女都认不出来了。

夕阳落下，我恋恋不舍地飞回家，双脚一落地便恢复了原样，就像什么也没发生一般。啊！当一只鸟真快乐。

我变成了一棵树仿写

一天，我走在路上，路的两边种着挺拔的树木。晚上睡觉时，我在想：“那些树是多么高大、无私啊，我想成为它。”

第二天，我睁开了眼，发现眼前的一切很陌生，我并没有在家里。我急忙向四周看去，我的周围有很多树，原来，我来到了一片森林里。我又看了看自己，天啊，我竟然变成了一棵高大的树。

我学着伙伴们的样子，努力地吸入人们呼出的二氧化碳，又呼出人们所需要的氧气。这时，有几个人走过来，现在正是夏天，天气炎热，我用力伸展着树叶，以我的身体挡住了炽热的阳光，给坐在我树荫下的人们带来凉爽。

几天后，从远本站处飞来了几只鸟，有一只鸟落在了我身上，过了一会儿，它飞走了，可是，没一会儿它又飞了回来，这次，它衔来了几个树枝，我知道，它是准备在我这里搭窝，我就这样看着这只鸟飞来飞去。就这样忙碌了几天，它的窝终于做好了，它坐在厚实的窝里，欢快地唱起了歌，一会儿急促、一会儿缓慢，唱的可真好听，它这是在庆祝新家的建成。我也听得非常陶醉，能为小鸟遮风挡雨，我开心极了。

“起床了、起床了”，我听到有人叫我，睁开眼，看见妈妈在床边，原来是一场梦啊。虽然我没能变成大树，但是，我要向大树学习，学习它的默默付出和舍己为人。

我变成了一棵树仿写作文

我想变成一只小鸟，自由自在的在天空飞翔，走遍全天下，不再受爸爸妈妈的指使，要整天在家里学习。好想和小伙伴们一样在外面尽情的玩耍，不受时间的限制。

我想变成无所不能的孙悟空，去解救灾区的孩子，让她们过上幸福的生活，并能阻止战争，不让灾难再次降临。好想和大人们一样，能为国家出一份力，做很多很多的好事。

我想变成小时候，再次在爸妈的怀抱中成长，让我重温儿时无忧无虑的甜蜜，也再次感受父母的养育之恩，把点点滴滴都牢记心里。好想和婴儿们一样，睡在摇篮里快乐的听父母唱摇篮曲。

我想变成一块蔬菜园，里面长满了各种各样的蔬菜，想吃什么就吃什么，想什么时候吃就什么时候吃，不用爸爸天天为了我喜欢的西红柿而到处寻找，一年四季花很多钱。好想和魔术师一样，变出五彩缤纷的果实。

好想变呀变，变得不再是我自己······。

仿写我变成了一棵树作文

正做着香甜的美梦，突然听到奶奶叫我起床，我烦躁的把被子拉在头上强迫自己再睡一会儿，再睡一会儿，心里想着：我要是变成一只小鸟就好了，小鸟可以不用起床，不用上学，也不用写作业。我越来越困，慢慢地又进入了梦乡。

这时我突然发现我的身体周围出现了白光，我的背上长出了一对雪白的翅膀，整个身体都轻飘飘的，我的手也变成了两只黑色的爪子，我的嘴也开始变的又尖又细。太棒了，我竟然真的变成了一只小鸟。我想要告诉奶奶，但是嘴巴里却发出了唧唧的声音。我从窗子的缝隙飞向蓝天，原来天空这么蓝这么纯净，我和云朵姐姐一起跳舞，我在柳树的枝头荡秋千，我和风弟弟一起赛跑，真是太快乐了。

突然我被顽皮的风弟弟吹的改变了方向，我停在了另一颗大树上，我落在树上，呼吸开始变得急促，翅膀也很累。啊！原来做一只小鸟这么不容易。玩了这么久，我开始有点饿了，肚子叽里咕噜的响个不停。我看见另一个树上的小鸟正吃着一条虫子，咦，好恶心呀，我才不要吃虫子，于是我开始寻找其他的食物。但是由于我刚变成小鸟，根本就不会捕猎，我越来越饿，突然我闻见一阵饭香，我顺着饭香，慢慢地飞到了窗台上，我精疲力竭，用嘴啄着窗户，想要进去。

原来我的奶奶做了这么丰富的早餐，我开始用翅膀拍打窗户却怎么也推不开，这时候突然我的眼前开始变白，奶奶把我从睡梦中拉了起来。哎，原来是一场梦，我吃完早餐走在上学的路上，看着蓝天，白云，看着头顶飞过的小鸟，心想原来做一只小鸟也是这么的不容易，我还是当我的学生好了。

三年级仿写我变成了一棵树【】

今天，我在喂我的蚕宝宝时突然觉得，做一条蚕宝宝多好哇，每天不用做作业，只要在家里吃吃桑叶，睡睡觉，有空蜕蜕皮，长大了吐吐丝，躺在茧里睡睡觉，然后变成飞蛾，多好啊！

想着想着，我就睡着了，醒来一看，呀，我真的变成了一条蚕宝宝！

你猜，我是什么颜色的？红色？no!蓝色？不对！是彩色的！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、粉。.。.。.这些颜色全都有！

再来猜猜我的身体有多大？一块橡皮？太小了！一支铅笔？太细了！我有像一把长30厘米，宽2厘米的尺子那么长，那么粗。我会请小蚂蚁，小鸡，小鸭子，还有我的伙伴们到我的身上坐“扭扭火车”，好玩极了。如果你也想坐，也可以坐。

这时，妹妹走过来了，我的心“呯呯呯”地跳着，把小动物们吓了一跳。她问:“请问我可以坐‘火车’吗？”她不知道我变成了蚕宝宝，我的心落了下去，又升了起来。我点点头，她就坐到了我的身上。妹妹从鼓鼓的口袋里掏出几只笔和一本数独。天哪！那都是我的，都是我最喜欢的东西！它们在我的数独本上乱涂乱画，气死我了！

小蚂蚁突然说:“啊！地震了！”

小鸭子问小鸡:“是你在跳吗？”

“我哪有啊！”

“那么，这应该是‘火车’的心跳。”

啊！我越来越生气了，它们都没有察觉我已经气炸了。

“谁叫你变成了一条蚕宝宝呢？你的东西都归我！”妹妹说。

哇！气死我了！

对了！她是怎么知道我的秘密的？

突然，妹妹跑过来喊:“姐姐！”我猛地醒来了，原来这只是一场梦。

我伸出手拿笔想写作业。咦？笔呢？哦！原来被这个小妹妹给拿走了，我要赶紧抢笔去了！拜拜！

“小七！还给我……”

我变成了一棵树仿写作文

放假了!我来到了海边，我看着蓝色的大海，我是多么想下去游泳啊！可是我是出了名的旱鸭子，我不会游泳！

我刚刚想完，就马上变成了一条鱼，在海里自由地游来游去，我忽然看见了一条鱼，它吓得惊慌失措，这时，我听见了它嘴里喊：“不好了，不好了！”我问它“怎么了”？它说：“鲨鱼要来了，你快点跑吧！”我听了也吓了一跳，我刚要逃走，就发现5条剑鱼在和鲨鱼战斗，后面有一群小鱼，原来，那些剑鱼是海洋保安，一条小鱼和我说:“警察闪电鱼来了!我们不用担心了!”可是，闪电鱼还没有电到鲨鱼，就被吃掉了，剑鱼也不行了，大鱼小鱼老鱼都躲到了海洋鲨鱼避难所，鱼儿们都忧心忡忡的。我忽然想到了一个好办法，我叽叽喳喳的的把办法告诉了别的鱼们，事到如今，只能这样子。

我和别的鱼们一起到鲨鱼家，这时，鲨鱼又在吃手无寸铁的小鱼们，我都气得想吐血，这个时候，我们的“杀鲨”行动开始了。我们一大群剑鱼一个个冲上去和大鲨鱼打了起来，寡不敌众，鲨鱼的气势弱了下来这时候，闪电鱼有充足的时间放电，不一会儿，高大的鲨鱼就被我们打死了，我成了鱼儿们口中的不凡之鱼。

经过这件事我明白了团结就是力量，变成条鱼太有趣了！

我变成了一棵树仿写精选

周六的早晨，我好不容易可以不用早起。突然，一阵尖锐的叫喊声打破了我的美梦：“蒋俊枫！都八点了，还不起来吃早饭！”奶奶在房间外朝里喊。我不想起床吃饭，只想继续睡觉，于是，翻了个身，嘟囔一句：“我不吃饭，我要睡觉。”

不知过了多久，我感觉我的身体在不断延伸，壮大，我变成了一张床！我的四肢变成了床的四条腿，我的头变成了柔软舒服的枕头，我身上的衣服变成了床上轻薄的被子，哇！这下我可以一直舒服地睡大觉了！

不对，怎么感觉身上痒痒的，原来是弟弟在我身上蹦来蹦去，他是把我当成游乐场里的蹦蹦床了吗？越来越多的小伙伴爬到我的身上来：呆在文具盒里的铅笔，衣柜里的衣服，甚至妈妈的包包也跑来凑热闹……过了好一会儿，大家都玩累了。这时，奶奶端进来牛奶和面包等零食，弟弟抢先拿了面包吃起来。“咕噜噜”，咦？什么声音？我赶紧捂住自己的肚子，不被他们发现。我看见奶奶走过来，坐在床上。“嗯？床怎么湿了？”我想奶奶一定不知道这是我的口水，可还没等我解释，奶奶便把我拉起来：“小馋猫，还不起床肚子饿坏了吧？给。”我睁开眼睛，伸手接过了奶奶递给我的牛奶。

原来，奶奶早就知道了我的小秘密。

我变成了一棵树作文

延延！查作业啦！

哎！又来了。我心里想着，心跳越跳越快，内心很不满。

查作业啦！快点！妈妈的音量又提升了两倍。

如果我能变成秋日落叶，神秘又精美，还能乘着微风来一场免费的长途旅行，又没人来烦我。心里还纳闷着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现自己的衣裳渐渐变成金黄色，身体越变越小，越变越脆薄，最后变成手掌大小的薄薄的落叶，穿着渐变色的衣裳。真是太神奇了！我真变成落叶啦！

清晨，我被风吹到海边：海鸥时而拍打着浪花，沿着海平面低空飞行，时而翼尖粘到水面，那海面上一个个小圆晕就荡漾开来，海浪拍打着金黄金黄的沙滩，偶尔听见一些细碎的声音，那是小石子破裂声。

正当我平静的欣赏着眼前的美景时，突然一阵狂风，我被卷上半空，只见一片蔚蓝，一点时间哦！等我苏醒过来时，我直打哆嗦，直不起腰来，眼前我迷迷糊糊，眼睛睁也睁不开，只能感受到炽热的阳光照射在我身上，身上的水珠正在消失，阳光灼得我身上火辣辣的疼，这让我察觉到我已经在陆地上了！我在一个渺无人烟的偏远小岛上，只有一株郁郁葱葱的小树依偎着我，映入我眼帘的只有蓝天和大海；我很寂寞、很伤心，感到一无所有，一个个不好的情绪在我心里汩汩流淌。

一只翠鸟从远方飞来，它羽色如同仙女的裙子，带着点小星斑，只见它离我越来越近，终于：它伸出玲珑娇小的爪子，它锋利的爪子抓住我，疼得我哇哇叫，可又有谁能听见呢？尖尖的爪子深深的刺进我的肉里，把我放到了它的窝里，随后它坐在我身上，好像是在下蛋，它的毛蓬松又柔软，没到几分钟，呜好臭！

啊，还是变回来吧！

《我变成了一棵树》说课稿

课文以一个可爱的孩子的口吻，描述了她变成一棵树后，发生的奇妙的事情。课文内容浅显易懂，作者从不同的方面展开，想象奇特、有趣。在教学过程中，学生也随着情节走入那棵树中，去感受作者描述的神奇景象。

1、预习课文，认读生字、词语。（学生）。

2、制作多媒体课件。（教师）。

2课时。

学习目标。

1、会认8个生字，会写13个生字，正确读写文中词语。

2、自读课文，了解课文主要内容。

学习重点认字、读词语，了解主要内容。

学前准备。

1、预习课文，认读生字、词语。（学生）。

2、制作多媒体课件。（教师）。

教学环节导案学案达标检测。

一、谈话导入。（用时：5分钟）。

1、假如你会变，你最想变成什么？为什么？

2、文中的作者让自己变成了一棵树，而且还发生了一些很有趣的事情呢！

1、交流自己想变成的事物及原因。

2、齐读课题。

3、质疑：会发生哪些事呢？

二、自主学习，自主质疑。（用时：10分钟）。

1、自读课文，读准字音。边读边想课文主要讲了什么内容。

2、说一说自己还有哪些不理解的词语。

3、选择自己最喜欢的句子读读，要求读出体会。

1、学生借助文中拼音认真读课文，读准字音，读通句子。标出课文的自然段。

2、把自己认为难记的生字和不理解的词语做上标记。

3、轻声读课文，画出生字在文中所连的词、多音字、优美词句，并读两遍。

4、读中想一想：我知道了课文讲了什么故事？

一、我能给带点字注音。

希望（）抓痒（）。

鳄鱼（）陈醋（）。

二、根据课文内容填空。

这篇课文记叙了“我”变成________的感受，表现了______永远是最了解自己孩子的人，赞美了__________的温馨和美好。

三、合作探究，解决问题。（用时：20分钟）。

1、交流整体感知：课文讲了什么故事？表达了作者怎样的情感？

2、交流自学生字词情况。

3、展示生字词情况。

（1）学生在读中用自己的语言讲述故事，说出读后的体会。

（2）小组交流。（字音方面：希、痒、鳄、醋；字形方面：状、狐、狸、丁、零、巧、克、肠、继、续、抬、秘、密）。

（3）全班交流认记生字的方法。

（4）看拼音写词语。

四、展示汇报，拓展延伸。（用时：5分钟）。

1、小组展示朗读课文。

2、布置作业。熟读课文，想一想：你学得文中哪些想象有意思？小组同学共同参与，选择喜欢的展示方式，把课文读给大家听。

学习目标。

1、理解课文内容，体会想象的神奇。

2、仿照课文的写法，写一写。

学习重点。

理解作者变成树后发生了哪些事，体会想象的神奇。

学前准备。

课文内容相关课件。（教师）。

教学环节。

一、复习导入。（用时：5分钟）。

1、听写词语。

2、回顾课文主要内容。（师板书课题）。

1、学生听写词语。

2、回忆课文主要内容。

4、听写词语。

形状狐狸丁零。

巧克力香肠继续。

抬头秘密。

二、精读感悟。（用时：25分钟）。

1、自读第1～4自然段，思考：“我”为什么希望变成一棵树？

2、细读第5、6自然段，了解“我”变的树是什么样子的。

3、齐读第7、8自然段，边读边想：“我”让所有的动物都住在树上说明了什么？

4、用开火车的方式朗读第9～12自然段，从妈妈身上感受想象的神奇，并思考：

（1）第11自然段中，“我”为什么有点儿高兴，又有些失望？

（2）妈妈是一个怎样的.人？

6、齐读第21～23自然段，感受妈妈对“我”的爱，思考：

“噢，最了解我的人到底还是妈妈。”这句话在文中的作用是什么？如何理解这句话？

1、带着问题，运用多种方式朗读课文。用“——”在文中画出“我”希望变成树的原因。

2、用“——”在文中画出“我”变成的树的样子。

3、感受“我”变成的树的神奇之处，以及“我”对小动物的喜爱之情。

4、重点从妈妈身上感受想象的神奇，体会妈妈的爱心。

5、联系全文，体会“我”的心理变化过程：兴奋？有点儿高兴，又有些失望？失望、着急？后悔？觉得变成树很麻烦。

6、细细品味第21～23自然段，明白：母亲是世界上最了解孩子的人。在母亲眼里，每一个孩子绝对不会被错认。

5、仿写拟声词。

咕噜噜__________________。

哗啦哗啦__________________。

三、拓展提升。（用时：10分钟）。

1、联系课前的想象，说说如果你变成了其他事物，会发生什么奇妙的事。

2、仿照课文的写法，写一写或画一画。

3、交流自己变成其他事物后发生的奇妙的事。

4、仿写一篇想象作文或画一个场景。

5、写想象作文或画出自己想象的一个场景。

我变成了一棵树作文

我变成了一棵树

我走出家门，发现外面雾霾严重，原来是几座工厂正在肆无忌惮地排放黑烟。既然树可以吸收二氧化碳，排放氧气，那我何不试一试，将雾霾吸收进去，把干净的氧气吐出来呢？转念一想：我得找更多的树，号召它们一起造福人类。

不知不觉，我的面前出现了一片森林，这片森林里生长着各种各样的树木。我清了清嗓子，大声地对森林中的所有树木说：“朋友们，外面的世界被大片的雾霾笼罩着，这给地球上的生灵带来了巨大的危害，让我们树家族去帮助他们吧！”在大家共同的努力下，雾霾渐渐消失，取而代之的是清新的空气。

告别了这片树林，我继续赶路。突然，前面出现了一处工地，这里一点绿色也没有，哪怕是一棵纤弱的小草。工地里灰尘四起，炎炎的烈日下，几个工人找不到一个可以遮荫的地方，只能任由汗水如雨般落下来。我十分同情他们，于是，我慢慢地走近他们，把树冠尽力撑开，给他们带去难得的阴凉。

我变成了一棵树读后感

放寒假已经两个星期了，在这两个星期里，我每天除了完成老师布置的作业外，还读了一些有趣的童话故事书。其中，我最喜欢读的是《我变成了一棵树》。

说起这本书我就要详细的介绍一下了，这本书的作者是顾鹰，书中有13篇小故事组成，每一个小故事都告诉我了一个深刻的道理。但是，我却对《我变成了一棵树》这个故事情有独钟，下面我就来说一下我读了这个故事的感受吧！

首先，文中运用拟人的修辞手法，让我感受到原来写作时加一些好词好句可以给作文增加色彩，让文章变得既形象又生动。比如：“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、圆形……风一吹，它们就在枝头跳起舞来。”这一句运用了拟人的修辞手法，我读过后脑海里仿佛真的出现了一棵会跳舞的树。而且，这样美好的句子，促使着我想更快地了解接下来的故事。

其次，文中天马行空的想象，给我留下了特别深的印象，让我觉得这篇文章非常有趣。比如，文中的“我”为了躲避妈妈的催促，把自己变成了一棵树。但是，这棵树不开花、不结果，而是长满了各种形状的鸟窝。最令人感到有趣的是，这些鸟窝不仅小鸟可以居住，就连小兔、小鸭、小松鼠、小刺猬和小鳄鱼都可以居住，真是太有意思了。

最后，文中“我”的妈妈，真的很让我感动。当“我”对妈妈的催促置之不理时，妈妈为了走进“我”的世界，住进了“我变成的树”的三角形鸟窝里。当别人都把“我”的口水当作是雨水、眼泪的时候，只有妈妈知道那是“我”饿了。特别是那句“噢，最了解我的人到底还是妈妈”，让“我”懂得了妈妈的理解和爱。

读了这个故事，我懂得了，原来所有的妈妈都是一样的，一样的爱自己的孩子。以后妈妈再催我吃饭、不让我多看电视时，都是为了我好，也是爱我的表现。我今后应该多听妈妈的话。

我变成了一棵树作文

周末我在森林里游玩，爬了一天的山，感觉双手与双脚都又酸又疼，我找了一块石头坐下来休息，不知怎么的，双手竟向上长出了枝叶，麻麻的疼痛贯穿我的身体，皮肤也渐渐变得粗糙，双脚向下伸进土壤，根刺破了皮肤，在土地里游走，让我隐隐作痛。

天哪！我竟然变成了一棵树！一棵最长寿的树，一棵最痛苦的树，好比一个长寿的人眼睁睁地看着身边的人一个一个地离去，自己只能在每个日日夜夜躲在角落里，对着风声雨声说话。

我有些恐慌，不停地安慰自己这不是真的，然而脚下水流湍急，冻得我瑟瑟发抖，却落下一片片的树叶……我每天数着成群结队的蚂蚁，看着蜗牛赛跑，听着蜘蛛结网，内心渐渐被绝望填满。清脆的鸟鸣，丰硕的果实，醉人的花香围绕在四周，而我的内心却黯淡无光。

我被冰冷的雪水浸泡着，看着这血淋淋玫瑰色的天空，内心不再怀着希望！我是一棵龙血树，看着岁月变迁，山河更替，很多的绿洲变成了沙漠，草原变成了荒野，我渐渐认识到了一棵树的责任：只有茁壮地生长，把根扎得更深更牢，才能守护这一方沃土。当我被雷电鞭挞，被暴雨冲刷，被狂风撕扯时，我感觉身体好痛，好像快要裂开了似的，我咬着牙对自己说“作为一棵树，这样的洗礼算的了什么！”我挺起树干，扬起树冠，把根向更深处伸展，倔强地享受着大自然的馈赠，让雷为我唱歌，雨为我演奏！

当风雨过后，彩虹当空，我抬头仰望，历经风雨，使我更加根深叶茂！听着小鸟愉快地歌唱，小草欢乐地舞蹈，小溪更加清澈，大地充满生机，孩子们的欢声笑语在我的耳边不断响起，猛然间我发现世界竟这么美好！

太阳慢慢地躲到了西山的后面，温暖的余辉洒在我的脸上，我猛地睁开眼睛，梦中的一切如同真实的一样！身后的大树，被风吹得沙沙作响，像一首轻快的歌！