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教师读书心得体会汇编(模板17篇)

时间:2024-03-31 20:31:04 作者:QJ墨客

我认为在教学中重要的一点是要与学生建立良好的师生关系,这有助于提高学生的学习积极性。接下来是几篇关于教师心得体会的精选范文,欢迎各位教师参考和学习。

教师读书心得体会汇编

时代是发展的,教育是变化的,思想是流动的。一成不变的教育和布寺变革的教育是缺乏生命活力的。根据时代的特点不断调整我们的思想,改变我们的教育教学行为,发展我们的观点,我们才能真正成为教育变革的主动着。

现在,新型教师不能回避的一个问题,是市场经济对教育的制约与冲击。只要看看本书各章节的标题——“为学生做教师”、“为家长做教师”、“为学校做教师”、“为国家做教师”、“为生命做教师”,我们就能看到一种态度:教师无可避免地要融入市场经济,但又时刻不忘生命与国家的需要。虽然作者也没有解决市场经济背景下教育本身或者说书中“各种需要”之间的悖论所带来的困惑,但给身处各种困境中的教师指出了一种思考方向。更为重要的是,放眼社会、不忘责任、积极思考才是现代教师应有的人生姿态。因为“任何好思的教育者,都能够成为一位大众的教育哲学家。这样的教育者,也许不能名垂青史,但他一定是他自己教育实践的真正主人,一定是他自己时代中深刻的教育者”。

结合这一学期的教学情况,第一章“为学生做教师”给我的感触是最深刻的。本书让我认识到,教师的本质是为学生发展服务。教育本来就是谋求幸福之学、引领高尚之学。因此,学校本来就应该是“首善之区”,因此,作为教师,我们必须在为学生发展服务的过程中教会孩子为别人服务。

作为教师,我们应该对许多细节进行反思,需要转换我们惯有的思维方式。比如说,当学生没有完成作业时,我们不能理解为学生偷懒,不用心,而应该理解为教室布置的作业不合适或者工作没有到位。实际上也确实有学生是偷懒或者不用心,但是如果我们这样来理解,把问题归因于教师,教师就要不断地了解学生、鼓励学生、唤醒学生、帮助学生,这样的爱,学生更能真切地感受到,这样的教育过程才更具有德育性,更有品位。与此同时,教师才能获得更好的发展,教师才能获得真正的专业幸福。

或板着脸不说话。然而,过不了多久时间他们就会忘记教师的“教育”,逮到机会又“故态复萌”,教师只好又以类似的手段恢复秩序。但是如果发生这种情况时,我们换一种思考方式,认为这是学生精力十分充沛,并且把学生的这种“生命活力”引导到学习中来而不是要求、批评、威胁等。这就要求我们转变观念,不是选择满足教师的需要而是选择满足学生需要的教学。这时,教师就会对自己的教学方式进行反思,从而进行学习,提高自己的专业水平,对于不同的学生、不同的篇章,选择合适的教学方式,提高学生的学习兴趣,创造轻松和谐课堂氛围,让学生觉得上课就好像在做游戏一样,让他们在不知不觉中学到知识、本领。从而,通过这一过程,使教师获得更好的发展,获得真正的专业幸福。

学生是活的精灵,他们需要获得他人的认同,他人的尊重,作为与学生的生活最接近的教师,我们要在与他们接触的过程中,重视学生的感受、需要,并且要让学生感受到这一点,这有助于师生之间的和谐相处。这同样需要教师转换自己的观念,适应现代教育的需要。

这本书带给我的是——转换思维,努力做一位让人满意的教师。

教师读书心得体会教师读书心得体会

4月23日,世界读书日。每年的这一天,世界各地都会举办与阅读有关的活动。

老师,你经常读书吗?你上次读书是在什么时候?

曾看过这样一项调查数据:全世界每年阅读书籍最多的是犹太人,每人64本。其次是俄罗斯,每人55本。美国每人21本,日本每人17本。而中国13多亿人口,扣除教科书,平均每人不到1本。在俄罗斯,每20人就拥有一套《普希金全集》。在犹太民族,小孩稍稍懂事,母亲便会在《圣经》上滴一些蜂蜜,叫孩子去吻,让孩子在心灵上知道这书是甜蜜的。

也早就有人写过文章介绍,在那些发达国家的地铁里,火车上以及一些其它交通工具上,很多人都在静静地读书。而在中国这些场合,人们要么在高谈阔论,要么是在打瞌睡,要么是低头族—玩手机,鲜有看书的人。

不要责怪我们的孩子们不爱读书,我们成年人呢?一年下来读了几本书呢?很多人都会以工作忙,压力大,没时间等借口抹去了读书的机会。

苏霍姆林斯基认为:"教师读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想拥有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。"在实施素质教育的今天,和时代相通的先进教学理念,创新教育的改革思想,民主平等的师生观念从哪里来?我觉得组织教师读书是最好的方法。阅读教育专著和文化专著是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是帮助教师提高的有效途径,也是学校名师培养工作的基础工程。

其实,对于教师而言,读书还有更重要的一点意义是拯救自己,因为不读书的教师最终会沦为简单的劳动力,而一个简单的劳动力想要得到人们的尊重则是很难的。孔子是名教师,是教育家,思想家,他既是"经师"又为"人师".他的那种高山景行的大家风范,千载流传,令人叹服。当代教师在人民心目中的地位为什么会如此呢?我想一大部分原因是能够"为人师表"太少了。只有"经师"和"人师"二者兼备的教师才是真正的教师。把学校办成一个学习的团体,让每一位教师都能自觉地意识到,只有阅读才能拯救自己,从而把阅读作为自己的生活方式和宗教一般的信仰,这应该是"文化关怀"神圣诺言最美好的兑现。

用阅读拯救我们自己,让阅读给孩子们一个更美好的未来。

读书心得体会汇编前言

读书是一种很好的习惯,可以让我们的内心得到磨炼,帮助我们更好地认知世界和事物,甚至是改变我们的人生。而不同的读者在阅读中所体验到的心得和体会也是各不相同的。为了展示读过的书对我们的所获得的各种感悟,笔者特意收集整理了一些读书心得体会,希望能从中感悟到读书给我们带来的美好。

第二段:突出读书的重要性。

读书是人类进步的重要途径之一,可以促进个人的思想进步。每本书都是作者的思想和灵魂的投影,通过翻阅不同的书籍,我们能够拓宽自己的眼界、提高自己的认知和素质。读书能够开阔人的胸襟,让我们在面对挫折和难题时能够保持乐观,对人生充满信心。

第三段:强调读书的收益。

读书的收益是多方面的。一个善于阅读的人会更加理解人生,对生活有更多的思维和认知。阅读带来的最显著的好处是学习能力和思维能力的提高,阅读让人变得更加聪明。读书可以让我们更好地了解世界,开阔自己的视野,增加我们的知识储备。

第四段:体会读书的方法。

阅读需要有一个好的方法,有选择性地阅读不同领域的书籍,可以更好地获取知识。另外,要有耐心,每一本书都需要时间和精力去阅读并消化。阅读的时候还要有集中精力的心态,这样才能更加理解作者的思想和结论。总之,我们需要以正确的心态去对待读书,慢慢地进行积累和学习。

第五段:结语。

读书的力量是无穷的,它可以告诉我们,知识永远不会溢出。读书是一种习惯,可以塑造我们的思想。通过不同的书籍,我们可以更好地认识人生,更好地认识自己。笔者对于这些读书心得体会深感触动,相信每一个读者也都可以将阅读的经验结晶写下来,让自己更好地前行。

年教师暑假读书心得体会汇编全文完整

作为一名教师,我深知阅读对于自己的职业发展和个人成长至关重要。在这个信息爆炸的时代,我们需要不断地学习和更新自己的知识体系,以更好地应对教育改革和学生的需求。因此,我坚持每天都要读书,不断地拓展自己的知识面。

在读书的过程中,我发现自己的思维方式和教学方法都得到了很大的提升。通过阅读各种不同的书籍,我能够更好地理解学生的需求和心理,更好地把握课堂教学的重点和难点。同时,我也能够更好地应对教育改革带来的挑战,更好地适应学校的教学要求和管理体系。

除此之外,阅读也让我更加深入地了解了教育行业的发展趋势和前沿技术。通过阅读各种教育类书籍和专业杂志,我能够更好地了解各种新的教学方法和技术,更好地应用到自己的教学中,从而提高学生的学习效果和自己的教学水平。

总的来说,阅读是一种非常重要的教师职业素养,也是一种非常有益的个人成长方式。只有不断地学习和更新自己的知识体系,才能更好地适应社会的发展和学生的需求,才能更好地实现自己的职业价值和个人价值。因此,我会继续坚持每天都要读书的习惯,不断地拓展自己的知识面,不断地提高自己的教学水平。

读书心得体会汇编前言

在人类文明进程中,书是人类经验的积累,是人类思想的传承,是人类文化的载体。因此,读书对人类的发展具有不可估量的作用。读书不仅拓展了我的知识面,增长了我的智慧,也使我思考人生的价值和人类的未来。在大量阅读中,我积累了丰富的读书心得和体会,借此机会,我要将这些心得和体会进行汇编,与读者分享我的阅读历程。

第一段,我读书并不是为了看书,而是为了思考。在读书的过程中,我会将书中的内容和现实生活相对接,思考自己的角色定位,分析问题的处理方法。如在读《论语》时,我们可以思考古代哲学家的人生态度与我们现代人的差异在哪里,如何借鉴先贤的思想,以更好地担当自己在现代社会中的角色。因此,我认为,读书不是为了好看,而是为了深入思考文化、思想等方面的问题。

第二段,阅读有助于培养自己的人格魅力。读书可以提升自己的审美、文化素养、语言表达能力,增强自信心,使自己具有文化内涵,更好地适应社会。读书对于一个人的成长具有象征意义,饮水思源,是对前人的敬仰,也是对后人的祝福。在我看来,进一步加强阅读是提高自己人格魅力的必要手段。

第三段,读书可以休闲放松心情。在工作、学习之余,阅读一本好书是一次美妙的旅行,能够带给人以舒适和放松。当我们沉迷于阅读,享受其中所带来的情感与思想,很快我们就可以把工作和生活中的烦恼放在一旁,放松自己的心情。这样的状态能够在后续的工作中给予我们高度的专注度和努力度,帮助我们提高工作和生活的效率。

第四段,阅读可以启迪灵魂,开阔视野。阅读具有很强的启示性,能够拓宽人们的视野,帮助人们充实自己的精神世界。在读书的过程中,我们可以接触到不同的文化、思想、历史、艺术等领域知识,感受到大自然的鬼斧神工,领略到不同的人生人性。这些都可以激发我们的灵感,帮助我们更好地理解人生,更好地延展自我。

第五段,读书是一种信仰,是一种人生的修行。读书持之以恒,不断积累、学习,可以让我们不断成长,不断坚定自我和追寻生命的价值。读书使我的生命得到了拓展,思想得到了启迪,我愿意继续坚定我的信念,把阅读当作一种人生的修行,不断在日复一日的阅读中持续前行,成为更好的人。

综上所述,读书是一种实践,是一种修行。在阅读的同时,我们拓展视野、增长智慧、提升人格魅力、休闲放松心情和启迪灵魂。读书更是一种信仰,它将引领我们不断成长,勇敢前行,在清华大学之门永不倦怠的精神中,谱写出人生完美乐章。

读书心得体会汇编前言

读书是一种宝贵的经验,可以让我们不断提高自己的素养和见识,也可以让我们欣赏文化传统和人生哲理。读书心得体会汇编是产品的形式,能够把读者们的思维以及感受连接在一起,将它们从各自孤立的背景中汇总,让彼此分享,并为其他人提供有用的信息。本篇文章将讨论这种汇编的前言,意在为读者们提供一些启示,以便更好地理解这个主题。

第二段:体验。

在读书之后,我们可以通过写作来记录自己的想法和体会,这是一种非常好的方式,可以让我们把不同的思想和感受结合在一起,强化我们的理解。对于每个人来说,他们的体验都是独特的,因为这个体验取决于一个人的想法和背景。因此,当我们写文集,我们不仅仅是答案的创作者,而且我们也是在为其他读者打开不同的门,并让他们更深入地探索自己所感受到的内容。

第三段:交流。

通过汇编,读者们可以与其他人分享自己的体验,也可以借鉴其他人的思路和想法,以扩大自己的认知。读过一本书之后,人们有时会因为没有足够的人尽情倾诉而感到挫败。在这样的情况下,汇编就可以为这些读者提供一个互相交流的平台,他们可以表达自己真正的感受,而不必担心被别人忽视或批评。通过这种方式,读书也变得更加友好和有趣。

第四段:学习。

读书心得体会汇编的前言可以帮助读者们理解书中的关键概念和思想,并将它们连接起来。通过分析前言中的内容,人们可以加深对书中内容的理解,并更好地领会到作者的意图和思想。这对于学习或者研究某个主题的人来说非常有用,因为它可以使他们更加全面地了解某个主题,并且给他们提供一个全面性的视角。

第五段:总结。

总而言之,读书心得体会汇编是一个非常宝贵的资源,可以让读者们分享自己的思维和感受,与他人互动,学习知识,提高自己的素养和见解。通过阅读这些书籍,人们可以汲取智慧,掌握成功的技巧,更好地适应时代发展。汇编的前言是这种资源的门户,可以把读者们的经验连接在一起,形成更加集中和有用的信息,帮助我们更深入地探讨书中的主题。对此,我们应该充分利用,从中汲取自己的财富。

读书心得体会汇编

合上这本书,我才深深地体会到了一些我们这些小孩子体会不到的东西。

我们常常哭着喊着要东西,当然,这两个字“东西”包含着很多的含义。

比如,男孩无非是要:玩具枪、冒险类书籍以及一些玩具汽车什么的。

女孩无一例外:芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……

要这些东西时,我们似乎认为,这是爸爸妈妈应该做的,他们有必要为我们购买这些我们喜欢的东西。

合上这本书,我才深深地体会到了一些我们这些小孩子体会不到的东西。

我们常常哭着喊着要东西,当然,这两个字“东西”包含着很多的含义。

比如,男孩无非是要:玩具枪、冒险类书籍以及一些玩具汽车什么的。

女孩无一例外:芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……

要这些东西时,我们似乎认为,这是爸爸妈妈应该做的,他们有必要为我们购买这些我们喜欢的东西。

《骆驼王子》这本书隐藏着若恍惚,若清楚;若简易,若深刻的道理。当人,甚至是骆驼,受到无微不至的关照的时候,他会自己放弃拥有自己自由的机会,宁可自己把自由权交到他人的手里,接受他人的溺爱,也不肯拥有本该属于他的自由。

书中内容简摘:

青春期的叛变

三个月过去了,骆驼王子的个头蹿高了许多,驼峰差不多与身材娇小的秋草母一般高了,四肢暴出一块块腱子肉,喉结突凸,叫声变得粗哑沉郁,显然,它已逐渐发育成熟,或许可以称为青少年骆驼。

在我的印象里,骆驼王子是匹很乖巧很听话的小骆驼,总是跟随在成年骆驼后面,成年骆驼往东它往东,成年骆驼往西它往西,一副小鸟依人的模样;偶尔也会淘气地离开驼队,跑到小河边将蹒跚爬行的乌龟翻得背朝天,或跑到树丛里追逐惊飞的野雉,但从不敢跑太远,从不脱离成年骆驼的视线,一听到成年骆驼叫唤,拔腿就会跑回成年骆驼身边去;有时候,它正在河边上捉弄老实巴交的乌龟,突然蹦出一只野兔来,把它吓了一大跳,本能地扭转身撒腿就望成年骆驼身边跑;成年骆驼嗅吻它的额头和驼峰,它会闭着眼睛,很陶醉很惬意的样子;时时处处表现出幼兽依赖群体离不开成年兽照顾的心理特征。

自己分析:

第一段,是告诉我门骆驼王子已经快要抛弃年幼,迎接青年的新生活,但是,两边能不能放得下,这还是个很重要的问题。

第二段,是告诉我们骆驼王子从前的样子,从前的骆驼王子可爱、小鸟依人,不过,接下来,可是要接受考验的时候。

书中内容简介:

骆驼王子在秋草母、歪峰雄骆驼……以及整一个群族过份的溺爱下,离开了通往青年的门槛,又回到了本该属于小骆驼的房间。

其实,这也不能完全把责任推到骆驼王子的身上,骆驼王子也在青春期表现过叛逆的行为,只是整个群族都冲着骆驼王子离开的那个方向,排成一排,然后撕心裂肺的发出悲痛的叫声,有两次,骆驼王子狠下心来,自己一个人在树林里活动,一次是因为错食了树叶,还有一次是它想起以前的种种原因和经历,把它通往青春的道路磨淡了。

最后,虽然身体是成年骆驼的身体,但精神却是小骆驼的想法以及做法,不管是人还是骆驼,如果已经到了这一步,那,真的无可救药了。

秋母草和杏眼雌走了……

整个骆驼群只剩下一头骆驼。

不过它最后也找到了一个好的归宿……

年教师暑假读书心得体会汇编全文完整

从事英语教育教学工作近20年的我来说,很多的教学理念、教学手段、教学方法都需要更新,继续学习充电加强自身教学能力显得非常重要。本学期龙岩市曾放珍工作室领衔人曾老师为我们精心选择了《给英语教师的101条建议》这本书,此书对我而言就是一场及时雨,让我茅塞顿开,让许多平时教学中困惑的问题以及急需解决的问题都得到很好的解答,对我今后的教育教学起了很大的帮助。这本书让我找到了行动的航标,让自己增加一些实际的操作经验,为今后的教学工作导航。

《给英语教师的101条建议》在总结学习国际先进语言理论和教学理论的前提下,为新课程改革的英语教师提供了新思维。全书101条建议从教学观念、教学过程、教学方法、教学手段、课程资源、教学评价和师生关系等多个维度出发,提供了英语课堂重构的新理念、新经验和新举措。此书在坚持“国际视野,本土行动”的原则上,总结梳理了有效的课改范式和经验。同时在注重实效和解决问题的同时,与同道建设真正意义上富有智慧的交流互动。

全书101条建议,主要是围绕新的英语课程标准的要求,在英语教学的理念与策略、知识与技能的教学、课程标准的领会和课程资源的开发、文化意识、评价方式、外语课堂教师与学生的关系、学法与教法等方面全景式地勾勒出英语教学的新视野。本书的作者都是立足于英语教学的实践,力图把国内外英语教学的理论与方法同中国外语教学课堂上的教与学有机结合。此书并非纯理论阐述或学院研究,而是根据各自的探究、积累的经验与感受,针对目前英语教学现状中的弊端,给我们提供不同类型的案例,课堂教学中遇到的实际的例子来诠释解决问题的技巧和建议,有感而发,真切地提出了合理可用的建议,旨在反思和有效地解决中学英语教学中存在的问题。本书宏观和微观结合,大胆吸取国外英语教学的有益成分,取舍有度,并尝试在英语教学观念、教学过程、教学策略、教学评价等方面体现新课程背景下英语教学的新思维、新体会、新举措,多维度地为中小学英语教师提供新课程改革精神的方法和思路。

这本书给我的教学工作提供了很多帮助,他使我们的心情不再浮躁,思路不再狭窄。作为老师,我们不但要了解我们现实中的教育,更需要了解书本中的教育,只有这样,我们老师的教育才会更加智慧,教学才会更加和谐。它像海上的明灯,引领我们脚踏实地、努力使自己成为一名真正意义上的老师。

读书心得体会汇编

读书是我们获取知识、丰富见识的重要途径,也是培养思考力和创造力的重要工具。通过读书心得体会的汇编,我们可以系统总结自己对不同书籍的理解和感悟,加深对知识的理解和应用,同时也能够提高写作能力和表达能力。因此,读书心得体会的汇编对于个人的学习和成长具有重要意义。

每次阅读一本书籍后,通过写读书心得体会,我们可以对书中的内容进行回顾、总结和思考。通过这个过程,我们能够更好地巩固自己的所学,将知识转化为自己的财富。此外,读书心得体会的撰写过程也促进了思考能力的培养和提高。通过思考书中的观点和启示,我们能够形成独立、批判性的思考方式,提高思维深度和广度。

读书心得体会的汇编要求我们用文字准确地表达自己的观点和感悟,这无疑是提高写作和表达能力的绝佳机会。写作是一个需要不断练习的过程,通过读书心得体会的写作,我们可以锻炼撰写文章的逻辑思维、信息组织和语言表达的能力。而对自己所读书籍的心得体会的详细描述,也能够提升我们的表达能力和语言能力,使我们更加准确地表达自己的想法和观点。

通过读书心得体会的汇编,我们可以将自己在不同书籍中学到的知识和智慧进行整合和汇总。这样做一方面能够使我们思维更加系统和全面,同时也能够加深对书籍内容的记忆,方便今后的复习和研究。此外,读书心得体会的汇编也是一种对自我成长的回顾和总结,可以帮助我们发现自己在学习过程中的不足和需要改进的地方,提高学习方法和效果。

要进行读书心得体会的汇编,首先应该明确自己想要记录的书籍数量和时间跨度。然后,将每本书的核心内容和自己的感悟进行整理和总结,撰写读书心得体会。可以按照时间、主题或者作者进行分类归纳。最后,将所有的读书心得体会进行整合和汇编,并进行二次检查和修改,以确保内容的准确性和完整性。

总结:读书心得体会汇编是提高学习效果和写作表达能力的有效途径。通过这一过程,我们可以更好地巩固所学知识,培养独立思考和批判性思维能力,提高自己的写作和表达能力。同时,读书心得体会汇编也是一种对自我成长的整理和总结,帮助我们发现自身的不足并提高学习方法。因此,我们应该养成读书并进行读书心得体会汇编的习惯,以走上持续进步和成长之路。

乡村教师政策汇编心得体会

作为一名在乡村从教的年轻教师,我深刻感受到了国家对乡村教育事业的重视和支持。为了更好地服务乡村教育事业,政府制定了一系列的政策,近期也出台了乡村教师政策汇编。在这里,我想分享一下我的心得体会。

首先,政策的出台让广大乡村教师感受到了来自国家的关怀。政策的落实为我们提供了更多的支持,使我们在工作中有了更多的发挥空间和时间。在政策的支持下,我们能够更加专注于教学工作,把更多的时间和精力用在学生身上。

其次,政策的出台对乡村教育事业的发展起到了积极的推动作用。政策的落实为乡村学校提供了更好的教学条件和教学资源。在政策的支持下,乡村学校能够更好地开展教育教学工作,为学生提供更好的教学服务。

同时,政策的出台也为乡村教师群体提供了更多的发展机会。政策鼓励乡村教师不断提高自身的教学水平和专业能力,提高教师的职业素养和教学质量。最重要的是,政策实施鼓励优秀人才回乡从教,使乡村教育师资队伍得到不断的补充和完善。

总的来说,乡村教师政策汇编的出台为乡村教育工作提供了更多的支持与保障,也为乡村教师群体提供了更多的发展机会和空间。希望广大乡村教师能够深入领会政策精神,切实把教育和教学工作做好,为乡村教育事业的发展贡献自己的力量!

幼儿教师心得体会汇编

每个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,期望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜爱你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不好吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,期望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜爱你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不好吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

教师家访心得体会汇编

本周,利用晚自习时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生家长对我的到来给予了热烈欢迎,感到十分意外和兴奋,我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励, 我对班级容量也很大, 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。” 家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们家长一定大力支持学校的工作。”

通过家访,我从一个侧面认识到教育的重要地位。我每到一个家庭几乎家长们都这么说:“现在国家越来越重视教育了,我的孩子全交给你们了。”很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

我到一个男学生家中,他爸爸诚恳地对我说:“那时我没有一个好的学习环境,自己也不认真学,文化低,造成了现在工作中的许多困难,我就这一个儿子,你无论如何对他要严一点,让他多学一点知识。”他说的是实话。普通的群众也体会到了读书认字的重要,是实实在在的长远大计。我感到了肩上担子的份量。

通过家访,学到了一些家访的基本方法。首先,家访应全面如实地介绍学生在校的情况,不能报忧不报喜,应当介绍的情况要在家访前准备好。其次,为了便于和家长更好地合作,家访时应向家长了解学生在家的表现,有针对性地听取家长的意见,采取有效的教育措施。我觉得教师配合家长对学生进行教育,一定要“对症下药”才能解决问题。

通过家访,我认为需失时机地向家长宣传正确教育子女的方法是老师工作的重中之重。高二是高中的重要阶段,况且这个年纪的学生处于青春期,正是在形成自我价值观,人生观,世界观的重要时期,我们同家长的共同引导是十分必要的。尤其高二理科难度加大,学生学业任务重,压力大,家访能够将学校和家庭紧密联系,从而帮助学生正确处理在学习与生活中遇到的各种问题。高中生,不仅要成绩好,更重要的也是要学会做人,在这方面,家长的模范作用就凸显出来了,所以我们在家访时应该不失时机地做家长的工作,帮助他们懂得怎样爱子女,怎样教育子女,这是我们的薄弱环节,也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面。

总之,家访让我受益非浅,不仅使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,而且也使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。只有通过家访,与家长进行近距离交流,才能了解一些隐性的问题,从而对症下药,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育,高效的提高学生的成绩。加强家校的密切联系,在对班级所有同学统筹管理的基础上,因材施教,落实到对个别学生的有针对性的引导,这样才能真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

教师家访心得体会

我们常常抱怨此刻的学生不好管,如果我们另找一条途径,走进学生的生活,和他们零距离接触,也许会出现柳暗花明又一村的境地。

学生的家长我基本都透过电话,但是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能到达的效果。

12月21日利用休息时间,我和同事深入几个学生家中进行家访,其中的感触颇深。我深切地感受到家访拉近了老师和学生家长的距离,只有家长们少了误会和责怨,我们的工作才能得心应手。

工作再忙,也不能不管孩子呀!毕竟孩子才上二年级,没有家长的管理,孩子怎样能约束住自己呢?我开始耐心地做家长的工作。

对,对,对,老师,是我们做的不对!张xx妈妈点头答应着。

停了一会儿,我又说:您工作忙,为什么不让孩子的爸爸去校园和老师交流呢?

张xx的妈妈低下了头,沉默了一会儿,我感觉其中必有隐情。果然,她抬起头时,眼圈已经发红了。

老师,您没听说过前两年硫酸厂发生的那件事吗?孩子他爸与人打架,我们家赔付给人家很多钱,欠下了许多债。我一个月就20xx多块钱,还要供张xx姐弟俩上学,所以对孩子的管理放松了张xx妈妈哽咽着说。

听到那里,我的眼睛湿润了,自以为很关心孩子,自以为很会讲道理,却从来不明白去找找孩子落后的根源在哪里。我开始与他们心贴心的交流,并制定了一系列的补习计划孩子笑了,家长笑了,我也笑了。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选取家长,我们只能选取不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。同时让我们更深的认识到不同的家庭教育方式对孩子成长的不同影响.文化程度较高的家长明白如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子多数会养成良好的习惯,有较强的自觉性。管教子女严厉的家长,会教子女做人的道理,孩子的品性一般不会有太大的问题。对自己的子女过于溺爱的家庭,随着孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。针对这些状况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在的问题,探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

在这段时间的家访活动中,我深刻体会到,家访对教师和学生家长来说都是受益匪浅的.家长能了解学生在校各方面的表现和校园对学生的`要求,老师能了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有透过家访,走进学生的生活才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为构成的根本原因,这样我们才能从根源着手,对症下药,进一步加强对学生的教育,到达家校结合,共同教育学生的目的。

教师经验交流汇编心得体会

作为教育工作者,不断提高自己的水平和素质,是我们不断进步的一个重要保证。而在这个过程中,教师经验交流汇编无疑成为了一种重要的资源,可以帮助教师相互学习、借鉴和成长。那么,在教师经验交流汇编中,我们能够获得哪些心得体会呢?本文将从五个方面来探讨。

首先,要谈到教师经验交流汇编的重要性。教师经验交流汇编不仅帮助教师们交流彼此的教学经验,而且可以充分发挥教师们在同一个学科、同一个阶段教学中的优势互相配合、互相学习。通过汇编整理自己的教学成果,提高自己的专业技能和教学素质,也可以提高教育教学科研工作的效率和质量。同时,汇编还是教育教学科研成果的有效归纳、总结和传播方式,有助于知识的创新。

那么,在教师经验交流汇编中,如何撰写出高质量的汇编呢?首先,要准确了解汇编的需求和目标,而后可以通过相关文献的研究和调查信息的收集来确定汇编的内容和结构。在撰写过程中,应遵循系统严谨、准确简洁的原则,同时注意语言表达的简练生动,形式结构的科学合理。等到完成之后,应进行仔细的审校和校稿,确保信息准确无误。

教师经验交流汇编作为一种教学资源,具有许多优点。首先,汇编可以提供大量的教育教学信息,丰富教师的教学经验。其次,汇编内容包括教学的方方面面,教师可以从多个角度来掌握教学知识,从而做好教学工作。再次,汇编可以帮助教师们更全面地了解教学中出现的问题和难点,提高自己的教学能力和水平。

教师经验交流汇编不仅有利于教师们的个人发展,同时对于提高教学质量也具有重大意义。教学质量的提升是教育教学科研工作的核心。而教师经验交流汇编可以为教师从多个层面的教学管理、教学技术及教学方法上提供共同的思考和借鉴。通过一些实践案例的借鉴和研究,教师能够更加深入地了解教学过程中容易出现的问题,从而加以避免或者解决这些问题,最终提高教学质量,提升学生的学习效果和质量。

最后,要谈到教师经验交流汇编的前景。教育教学工作的迅猛发展以及广大教师对个人成长和专业发展的要求,都在构建着教师经验交流的较完整、更加系统的网络。而随着信息技术的发展和应用,教师经验交流汇编作为一种新兴的教学资源,其应用前景也更加广阔。

综上所述,教师经验交流汇编在教育教学工作中具有极其重要的地位和作用,对于提高教师个人素质、提升教学质量,具有不可替代的效应。未来,我们应该努力将教师经验交流汇编这一资源优势发挥到极致,不断提升教育教学科研水平,促进教育教学科研工作的进一步发展和进步。

灰姑娘的读书心得体会汇编

style="color:#125b86">格林的童话《灰姑娘》,被改编成电影,被改编成戏剧,以多种艺术形式继续感动着人们,而且被感动的对象已经不仅仅是孩子们。

灰姑娘有母亲,但不是亲生的。她的继母有两个女儿,她是母亲、有母爱。可她的母爱太自私了,全部用在了自己女儿的身上。

两个女儿对可怜的灰姑娘并不珍惜,让她去当奴隶,甚至连狗都不如。狗有温暖的住处,而她却只能在有灰烬的地方睡觉。每天过着下人般的生活,早起打水,做饭,洗衣服……尽是粗活,脏活,累活。她本该住在自己的房间,穿着漂亮的衣服过着小姐的生活。可是继母来临,自己失去了一切。

灰姑娘坚强,没有放弃对美好的追求。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的帮助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,并且立即被王子注意……最终成为了王子的新娘,和王子快快乐乐的生活在了一起。

不经历风雨怎能见彩虹?灰姑娘就是一个最好的例子。灰姑娘坚强,面对继母和两个姐姐的虐待她没有自暴自弃而是选择坚强,勇敢的去面对困难,最终看见了“彩虹”!

读书心得体会

静谧的夜晚,关上门,推开窗,打开音乐,翻开书,心情瞬间平静下来,只随着爱玲的思绪流连在一段段悲戚的爱情故事之中。

半生的缘分,一生的思念和遗憾!这是我看过最悲的一部小说,还记得每晚合上书后久久不能入眠,同情曼桢的凄惨命运,埋怨世钧的懦弱和对曼桢的不信任,更痛恨曼璐的荒唐可笑和祝鸿才的良心泯灭。

顾曼桢,对于她,我既喜欢又敬佩,有同情也有气愤。一个出生清贫的女子,坚忍、倔强,在姐姐出嫁后毅然扛起家庭的重担,为了亲情牺牲自己的感情。在被姐姐和母亲私心合谋下,遭到姐夫的残忍伤害,囚禁。而坚强的她又一次挺了过来,在病友的帮助下逃离医院,开始了居无定所的生活。这是一个有气节有思想的女子,可偏偏还是在命运面前犯了糊涂。关键的时候,她的善良懦弱又一次将自己拖进命运的漩涡。她恨祝鸿才,曾咬牙切齿的说不会嫁给他,可最后仍然忍气吞声的嫁了。即使她想这一切是为了孩子,可终归是不值的、错误的决定。可喜的是最后的最后,她再一次走了出来,开始自己新的生活。也许这就是她最好的结局了吧。顾曼桢和沈世钧的爱情错别只能怪老天对他们的捉弄和这个时代的遗憾,当然还有我对世钧的懦弱所不满。他没有一点男人的气魄,不敢像父母坦诚和曼桢的关系,怀疑曼桢对自己的感情,是他的多疑和不信任毁掉了自己和曼桢的幸福。甚至,他一再低头和翠之结婚,维系着他们不幸的婚姻。14年后,再次遇到曼桢,那一句再也回不去了让无数人心痛。两人默然,让这深沉的爱情在时间里沉淀,任由缘灭.....这是一个失败者,可又能把所有的过错全推到他身上么?终究都是这个时代的受害者。

顾曼璐,一个让人又爱又恨的女子。从单纯少女到妖媚的舞女,再到无耻毒妇,最后可悲的死去。她的一生就是这个时代的写照。她为了一家老小的生计抛弃和慕瑾的爱情,钻进灯红酒绿的舞厅,陷入了浑浊的人生,变的市侩和狠毒。她是可恨的,又是那样的可悲。一个柔弱单纯的女子,要不是生活命运的捉弄又何至于此?当初的有情人又怎能一个堕落、离世,一个选择离开故土。。。

正如张爱玲说:于千万人之中,于时间无涯的的荒野中,没有早一步也没有晚一步,刚巧赶上了,惟有这一句:哦是你吗?而曼桢和世均,叔惠和翠芝,曼璐和豫谨等等终究在那个束缚思想的年代是晚了一步或早了一步于千万人海中错过。

人生如雾亦如梦,缘生缘灭还自在。浮生若梦,只叹情深缘浅!

教师培训心得体会汇编

通过这次信息技术教育培训,我从多方面了解到教学教育方面的重大考验,感受到教学工作的艰巨。同时此次信息技术教育培训对我各方面的`能力也有了很大的提升。短短的几天培训,我来说说我的心得体会吧:

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

中国加入新世纪后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

信息技术教育培训虽然短暂,但使我的心得体会良多,其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

灰姑娘的读书心得体会汇编

格林童话《灰姑娘》,是说的一个心地善良,乐于助人女孩子,她的继母和两个姐姐对她非常的坏,还经常虐待她,但她并没有被她们影响,经过不懈的努力,最终成为王妃的故事!

其中有些情节历历在目:继母把灰姑娘赶进厨房,整天干又脏又累的活,天还没亮就得起来,挑水,生火,煮饭,洗衣服,天黑了,她的工作没有做完,累的倒在炉膛的灰里睡着了,因为她经常满身灰尘,所以被人们称作灰姑娘。

有一天父亲要到城里去,就问三个女儿想要什么,问道灰姑娘的时候,她说:父亲,在你回家的路上看到你帽子的第一根树枝,就请折下来给我吧!(这说明父亲很关心女儿们)父亲来到城里,给两个女儿分别买了她们想要的东西,返回的路上,他起码穿过树林时,被树枝碰掉了他的帽子,于是他扯下那根树枝带回家,送给灰姑娘,(并分别送给其他两个女儿她们想要的礼物)灰姑娘把树枝种进了她母亲的坟墓中,并用泪水把数养大。这说明灰姑娘很是怀念她的母亲。

有一次,王子邀请全国所有女孩子去参加舞会,他要选一位成为他的妻子。继母和她两个姐姐也积极参加,灰姑娘也很想参加,可她们想尽办法不让她去,可灰姑娘在很多朋友和仙女的帮助下,终于打扮的漂漂亮亮的参加舞会去了。

在舞会上,王子一眼看中了漂亮的灰姑娘,和她跳了一曲又一曲,在午夜时分,灰姑娘要回家的时候,遗失了一只水晶鞋,王子要求世上所有的女孩试穿这只鞋,只要能穿上,就能成为他的妻子。最终王子历经艰难,终于找到了灰姑娘,从此她们幸福的生活在一起。