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高中时的自我鉴定(热门18篇)

时间:2023-11-26 14:03:17 作者:梦幻泡

通过阅读范文范本,我们可以了解各个领域的优秀作品,拓宽自己的知识面和视野。以下是小编为大家精心收集的一些总结范文,供大家参考和学习。

高中时代的作文

我把试卷揉成一团,手心的汗水浸湿了试卷,头上冒着一颗颗冷汗。“妈…妈,我…我这次考试…59”话敢落音。一连串的责骂犹如尖锐的针,一次又一次的伤我的自尊心。“我的数学基础本来就不好”我低头喃喃道。“什么?你还好意思说,自己上课不认真听讲,活该考那么差!你……”妈妈喋喋不休的说。我趁机跑回房间,锁上房门。哭了好一会儿,妈妈见我走了,朝我房间外嚷嚷了几句便走了。

天灰蒙蒙的,心里酸酸的,有种说不出来的难受。阳台上的花花草草也有气无力的垂下头,也很沮丧。看着窗外,忽然好想去外面走走,披了件外套把上门下楼。

很快,阵阵秋风开始夹着雨丝,仿佛在寻找什么,东一下,西一下。渐渐的,下起了绵绵细雨,飘飘洒洒的洒落在地上,风把它们吹起。

雨更大了。它们滴在每一寸大地,滴在我的手上,在雨的陪伴下奔跑。阵阵雨滴安慰着我,阵阵秋风吹走了所有的烦恼。跑累了,坐在桂花树下,桂花一朵朵落在我的脸上,感觉甜甜的。那一刻,我怦然心动。

一滴雨珠飘进窗户,落在我的手上,我从记忆中醒来。再次翻开试卷只是笑笑,为我的疯狂,也为那一刻的释然!

高中时代的作文

我想要凭借记忆的手,去翻阅生命的张张剧照。看着你熟悉的身影,让我能够重温生命的一些情节。背着你的思想继续前行,只为那永恒的瞬间。

秋夜轻轻的到来,正如那清风一样,没有在任何人的梦中惊起涟漪。憔悴的月光似雨般倾泄在这夜色之中,伴着被风驮起的叶子演奏着来自远古的安魂之曲。在这里只有你、我和你那被思念的野草爬满的坟墓,来分享着夜色的孤独。

我躺了下来,就在着思念的野草之上,打开一壶烈酒,用铜觞回味着那尘封已久的记忆。

想着你熟悉的容颜,时光若隐若现,在儿时的冬天我们笑的很甜、很甜,就连阳光也为之灿烂。曾几何时,我们还在家乡的河边奔跑着、笑着,追蝴寻蝶,在水中与鱼虾嬉戏。好像从没有过痛苦的回忆―我想就算是有也早被快乐的时光充到了九霄云外了吧。到了晚上,我们偎倚在母亲的身旁,竖着耳朵在梦中倾听着一个个美丽的神话。

过往的一切如梦、如幻、如急驰在时间之刃上的鹰―终被岁月摧残。

用它来点燃那一个个幻灭了的神话良久无言。

就让这烈酒化作泪水,来燃烧这一切的颓废。

东方即白,我站起身,抖落满心的风尘,让秋风将我的灵魂抚醒。

高中时代的作文

大概有些事情,确实会上瘾,比如拍抖音,比如网购,比如男人们的抽烟喝酒,女人们的买衣服买包包。大概,好多好多的事情,只要我们去做。并且经常去做,用不了多久就会控制不住自己的一直去做,就像上瘾一般。

之前,我是个不喜欢网购的人。总觉得网络上那些琳琅满目的图片看得我头疼。也觉得只靠图片和文字来决定一个东西的好坏是不靠谱的。所以其实在很久之前我对网购这件事是很排斥的。淘宝对于我来说只是一个摆设。或者只是刷单时候的一个挣钱工具。

可是后来慢慢的,随着偶尔一次或者又一次的加深网购。你就会觉着网购这件事其实是很容易上瘾的。今天买个小包包,明天买双袜子,后天买个小衣服。总之那些乱七八糟有用或者没用的东西吸引着你。让你每天不由自主的打开淘宝或者别的网购平台。然后买一些对自己来说有用或者没用的东西。

前段时间好友开了一个品牌折购网购平台。一开始只是抱着支持一下的态度,买了一瓶粉底液。后来发现这个网购平台上有很多自己喜欢的东西。那些袜子饰品,内衣之类的。总之是看见什么想买什么。一直以为自己真的没有花多少钱。知道昨天晚上打开平台算了一下。这一段时间以来自己在平台上花的有400多块钱。而且买的一些东西是有用的,一些东西是压根就没有用的。

比如店里放着好几双堆堆袜。本来当初是打算买回来卖的,可后来发现大多数都是给朋友们送了。还有该某人买的袜子,蒙荣说质量不是很好。也就在那边放着了。

也许慢慢的我应该控制自己的网购欲望。尽量的控制着自己,不要看见什么就想买什么。毕竟有一些钱真的是没必要去花的。

真希望自己可以学会合理消费。做一个真正懂得理财的人。

初中时期团员自我鉴定

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

12、先叙后议法。

先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

14、夹叙夹议法。

夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。

15、以物为线索。

在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。

高中时代的作文

活着,才能拥有机会;活着,才能享受生活的美好;活着,才能创造精彩的生活,活着真好!

活着,是最大的出息。在艰苦面前,很多人都选择了放弃生命,在海量的被救轻生者中,大多数人都是由于“穷”而不想活了,面对这部分灭亡只能说:“你们太没出息了!”是的,现代步伐的生活确实让人头疼,但死了也不可以解决问题啊!只有活着,才可以拥有机会,去找准时机,去创造精彩的生活!我想杜甫他老人家如果活到目前,至少也能租个二房一厅,再也不必为那外面大雨,里面小雨的破茅屋发愁了吧!

活着,是一种幸福。在爸爸妈妈面前偶尔撒撒娇,在朋友面前倾诉我们的烦恼,在老师面前受受夸奖,这部分都是一种幸福!拥有爸爸妈妈的爱,朋友的爱,老师的爱,夫复何求?活着的时候,就应该旧请地享受爱,奉献爱!

活着是一笔财富。自古,先帝们就说,那样动听的故事,引人入胜。但他们最后他们还是死去了,目前的大家还活着!纵使秦始皇有再多财宝兵马,确仍不可活到今天时,可想生命的珍贵了!看来,我也算是半个百万富翁了!

活着,真好!我不禁发出如此的感叹。清晨,真好!伴着雀鸣睡到自然醒,看着餐桌上丰盛的早餐,口水不争气地流着,使劲往嘴里塞上几片夹心面包,痛快地喝上一大口牛奶,不遨任何旅伴,去拜访山中的草木,往脸上泼上几波溪水,任风风干额上的水珠,夜晚依偎在母亲怀里,呆看着天空,任夕阳余辉染红了周围的白云,看这电线上几只燕子扑腾着翅膀直窜云霄,看着习习晚风吹得桃树沙沙作响,落英缤纷,我感叹:活着,真好!

由于活着,生活才会这样精彩!

高中时代的作文

转眼,已经是准高三了。高三—可能有点恐怖,也可能会很精彩。

我被编在了九班,据说还是什么关系班,我当时不懂。也懒的去懂。在那高一时的大教室里,一张张脸都显得那样的陌生。我曾担心我们是否能相处的融洽。我又特别激动,因为在这里,新的生活就这样开始了,仿佛没有任何的征兆。这确实是一个蛮有味道的班级,几乎每个人都有自己不一样的个性。这里充满了无邪的欢笑,这里酝酿着别样的青春。

我是从不相信宿命这东西的,但我相信缘分,也许正是缘分,让我们得以相聚一堂,组成九班这个大家庭。

两年的高中生活似乎过的特别的快,我也早已融入了这个大家庭里面。明年的这个时候,我们就要参加高考,明年的这个时候我们也将分离,各奔前程。有人将继续他/她的大学梦,当然也有人可能提前进入社会为生活而打拼。这些其实都很模糊,却又特别现实。

但是我相信,不管在哪,谁也不会轻易忘记曾经苦乐相间的高中生活,忘记属于九班的那块小天地,忘记那一张张可爱的笑脸!!

初中时期团员自我鉴定

本学年,在学校领导的安排下,我担任两个班的英语教学工作,在这个学年的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自我是过得紧张又忙碌,愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结:

一、做到认真备课,授课。

在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的潜力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的潜力,在持续兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不一样层次学生的需要,学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,为此,我制定了具体的计划和目标,作业进行分层布置,并且利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。

二、虚心请教其他教师。

在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他教师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足。

三、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,并且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。

四、在这一学年的教学工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的潜力,鼓励他们自我找阅读的材料,从而提高阅读潜力,为下年级打下良好的基础。

经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,但这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。所以,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取提高。

高中时代的作文

一直以来,我和爸爸总是像两家人一样,说上几句话也是偶尔的事,总是找不到彼此接近的机会。

终于,我找到了关心爸爸的机会了,是冬天,是寒冷的冬天,是冬天赐予我恩惠,是冬天让我不再在爸爸世界的边缘徘徊。

那天,爸爸的身影出现在学校的门口,他拖着瘦弱的身躯走到我的面前,在短短的交谈中爸爸那薄薄的嘴唇一直不停的颤抖,身体也时不时的颤抖,爸爸的每一个举动都深深地印在我的心里,我不忍心让爸爸再占下去,于是便不再言语,让他主动离开,终于我的目的达到了,看着他远去的身影,我的心更加难过。

不觉间风力更加强劲了,一股寒风刺进了骨髓,我也终于下定了决心为爸爸买一件衣服。到了服装店后,挑选了几家但都不满意。爸爸一向比较朴素,不喜欢色泽鲜艳的衣服,几番周折之后总算找到一件合适的了,我买下了它。

第二天,我带上它上了车。到家后爸爸看到我,脸上露出了喜色,我知道爸爸是很喜欢看到我回家的,而我却没有把衣服拿给他的勇气。直到下午,爸爸说他要去“吃酒”晚上不会来,让我睡觉时把门关好。眼前的冬日是这样的寒冷,我还是把衣服拿给了爸爸,而他却一个劲的跟我客气。爸爸拿了衣服之后返回房间久久不肯出门,让我以为他不去了呢,于是我便去摘菜准备做饭,当我摘菜回来时却发现爸爸的房门紧锁了。

我不知道自己度过了几个冬天,错过了几个应该关心父亲的冬天,爸爸用几十个冬天却只换来了我的这一个迟来的冬天。冬天来迟了,但我仍然感激这个冬天,因为它没有等到几十年、几百年后才出现在我的生命中,它让我尽了一个做女儿的第一份责任,温暖了爸爸的心。

这是一个多么寒冷而又多么温暖的寒天啊!

高中时代的作文

时刻,是名贵的,是极快的,也是一去不复返的。爱惜时刻,是一个人人都知道的道理,但真实爱惜他的人却少之又少,阅历了这次考试我真实懂得了爱惜时刻。

这次期中考试,是升入初二年级第一次的大考。特别是接近考试时的前几天,时刻是那时最爱惜的东西。有了时刻能够温习;有了温习,能够考个好成绩;有了一个好成绩,就能够带来荣誉与高兴。在那时,好像人人都在抢时刻。在校园里,都在分秒必争的获取新常识;在家里也都力争上游地做作业、做习题。考前的温习,让我懂得了爱惜时刻。

坐在考场上,面临着可怕的试卷,它具有恐惧的题量与难题,一再宣布应战。到了那时,时刻是那时最名贵的东西。有了满足的时刻与难题奋斗,就像在面临一只可怕山君时的一支枪;有了满足的时刻与难题奋斗,难题也会像被猎人追逐的野兔相同匆忙窜逃。能够说有了时刻,就能打败难题,就能考出一个好成绩。考试时的做题,让我懂得了爱惜时刻。

现在发下了试卷,没有了考试的严重,时刻同样是这时最名贵的东西,由于这时面临着新的学习日子、新的应战,并且重整旗鼓的期末考试也正盯着你,它勉励血洗前次的羞耻。为了迎候它的应战,不能懈怠。这时,有了时刻就能好好地预习、好好地写作业,一起好好地稳固常识。考后的新应战,让我懂得了爱惜时刻。

这次考试让我懂得了爱惜时刻,时刻是多么名贵,爱惜时刻刻不容缓!尤其是在学习中,更要爱惜它。

正如鲁迅先生说过:“时刻就像海绵里的水,只需会挤,就会有的。”

高中时代的作文

水象征纯洁,石却代表顽固。

石头看见晶莹的水滴从檐下跌落,石头带着欣赏的微笑观望,而水滴仍沉迷在下落时的美丽意境中。石头却明白水滴那令人悲叹的结局。石头不想让泥土无情地夺走水那一身晶莹的光,于是,石头很快地移动到水滴下落的地方。以为可以跟水滴相依相偎。

水滴见石头,便问:"你是哪位啊,丑八怪?"

石头说:"我是你的归宿。"

水滴答:"丑八怪,我的归宿是泥土而不是你。"

石头诚恳地说:"我知道我丑,也不敢奢望与你长相厮守,只希望用一生去守护你,保护你。"

水滴骄傲地说:"丑八怪,你离我远点,我才不要每天对住一个怪物。"

石头深深地叹了口气,但他仍没有死心,总是在自己给自己假象,心想水滴一定是在试他是否真心喜欢她才那样绝情吧!

谁料水滴更加生气了。水滴狠狠地敲打石头。石头还是傻傻的接受水滴的考验。

终于,石头的心被水滴打碎了,他彻底地绝望了。但石头还是希望在他离开之时水滴能回望他一眼。

让石头更痛心的是,水滴还得意地说:"看你滚不滚。"

在饱受水滴的冲击,本该很顽固的心,已变得脆弱了。

最后,石头脆弱的心灵实在承受不住了,最后,石头晕倒了······

当一次暴风雨来临的时候,强劲的烈风,把虚弱的石头吹醒了。当石头睁开那朦胧的眼睛,他模糊的看见泥土已做好仓皇逃跑之势。石头知道泥土一走,水滴将会连落脚的地方也没了,一定会很伤心!

于是石头拖著他疲惫不堪而又沉重的身体,顶著烈风的侵袭,来到了水滴以前滴落泥土的地方。

高中时代作文

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这是我的语文老师上课经常提到的一首诗,也成为了即将高考的我们最好的写照。

三年前的我,踏入我的高中。三年前我认识了他们,三年前我也没意识到他们会成为我青春时代最难忘的一章。

那时的我们喜欢阳光,热爱奔跑,我们喜欢在奔跑后汗流浃背的感觉,那使我们快乐,我们不会觉得脏,不会觉得臭,只知道在阳光下拉着手放肆大笑,这三年大家在一起的感觉真的特别好。

如果可以,好想再回去一次,拉着他们的手在操场上再跑三年,如果可以,好想再回去一次把食堂的饭吃的干干净净。如果可以,好想再回去一次,认认真真听完数学课,一点儿也不会溜号,如果可以真想在跨着班主任的胳膊和她说老师真的辛苦了,如果可以,想拉着语文老师告诉她这三年多谢她的照顾,如果可以回去一开始的时候,那该有多好。

三年很慢,慢到日夜题海精神崩溃,三年很快,快到眨眼一瞬,各奔东西。三年前,当初稚嫩的我们都已经长大。高考对于我们来说是一件很特别的事,它使我们相聚,又让我们分离。

天下没有不散的筵席,我们注定各奔东西,但我一直也忘不掉我们离校那天。大家都穿着三年的校服,拿着马克笔,让同学签上他们的名字,留一句话,写一段文字。也许大家都想留个念想吧,也许三年,也许五年,也许十年二十年。翻出这件旧校服,看着那一个个名字就会想起那一张张笑脸吧。

那天我们都说不会哭,反倒是班主任先流下了眼泪,一个个紧紧拥抱送别。我们在六月的阳光里流着热泪。看着学弟学妹们站着排大声呼喊:“高三加油!高三必胜!”我们背着书包,一步一步向前走。我们知道前方既是解脱,又是分离。学弟学妹们的祝福,是高中送给我们最后的一份礼物。

我们都在等在等待这个时刻,我们都在等待高考,高考没结束我们的高中时代就不算完结,而我也期待自己可以像个勇士一样披荆斩棘为我的高中时代画上圆满的句号。

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”那些分开的人们迟早都会相聚。也许那时的桃花刚开,也许那时的桃花刚败。大家的生活都会重新开始。而我也在等待,等待那桃花再盛开。

高中时光作文

宁晨最喜欢早晨。早晨的阳光让人不由自主的喜欢,暖暖的,淡淡的。一大早就给人好心情。太阳还没有完全露出山头,天空是蓝的。太阳的光芒,淡淡的照射。上学路上,阳光透过树隙射下,在地上留下斑驳的树影。到处充满了阳光的气息。

这是一个月后的早晨。秋天的脚步总是走的特别快,转眼路上已铺满落叶。“邓格,邓格。”宁晨站在邓格家楼下叫着。“来了。”楼上传来邓格的声音。接着的是下楼梯的声音。“走吧,我的宁晨。”邓格挽起宁晨的胳膊。两人走在铺满落叶的路上。听着脚下落叶被踏过的声音。两人的身影越走越远。阳光照在她们的身上,远去的背影发出淡淡的亮光。 “张老师好。”宁晨和邓格异口同声的叫道。“你们好,去上课吧。”张老师挥挥手说道。

宁晨因为考上这所中学时成绩不错,所以老师让她当了纪律委员和数学科代表。邓格也是如此,她是语文科代表和文艺委员。加上她们两又是好朋友,所以大家叫她们姐妹花。但大家都比较偏爱邓格,因为她长得漂亮,又会吹笛子。多才多艺,讨人喜欢。而相反宁晨在她的比较下变的不出众了。

两人相比下,宁晨略小些,所以邓格总是我的宁晨,我的宁晨的,叫个不停。

宁晨却也从来不与邓格争,不是争不过,而是她不忍心,因为邓格没有一个完整的家庭,她的家中没有爸爸,所以邓格十分要强,内心十分脆弱。

“同学们,注意了,学校要组织文艺晚会,每个班要推选几个节目。这次晚会有评选一,二,三等奖不错哦不错哦,我们三班一定要拿出看家本领,让全校看看我们的厉害。”张老师突然走进来,接着说了这些话。

高中时评范文400

他,连日来,从广州到武汉再到北京,实地了解疫情,研究防控方案,上发布会,连线媒体直播,解读最新状态……84岁的中国工程院院士钟南山教授的行程被安排得满满当当。在新型冠状病毒蔓延的情况下,他建议公众“没有什么特殊情况,不要去武汉”,但他却乘坐高铁,冲到了武汉防疫的第一线。别人回家过年,而他却去武汉上班,他选择做一个逆行者。

他们,发出了不计报酬无论生死的豪言壮语。在病毒和疫情面前,医护人员仍奋斗在第一线,甚至出现了多名医护人员感染的事件,面对危险,面对困难,白衣战士没有选择退缩,面对此次病毒,他们主动请缨与病魔搏斗,为的是研究、了解病毒,为的是治愈患者,为的是控制疫情,为的是保障人民群众的健康,为的是捍卫社会安宁。他们集中火力,奔赴一线,全力以赴,早日打赢这场看不见硝烟的战争。他们是最可敬、最可爱的人儿。

责任、担当是有分量的,也是有能量的,这种能量就是疫情发生时像钟南山院士、奋战在一线的医护人员用实际行动告诉大家的,他们彰显的是何为家国情怀,何为英雄本色,何为国家脊梁。疫情考验本色,在疫情面前,他们没有选择退缩,而是勇往直前,他们同样有青春的面庞,有牵挂的家人,但防控疫情就是使命,崇高的信仰使他们选择了逆行。和平年代,他们就是真正伟大的英雄。有人说“哪有什么岁月静好,只因有人替你负重前行”。当我们平静地走过近乎平淡的每一天,总有一些人坚守在最艰苦最危险的岗位上,他们在平凡工作岗位上的坚守,成为了国家的中流抵住。感谢您们,向您们致敬。

平凡的世界,不平凡的人物。前进的道路不会是一帆风顺的,会遇到各种各样的困难,新时代的共产党人要有不惧艰险的那股劲,爱岗敬业,身体力行,要有敢为人先、勇立潮头的“拓荒精神”,在自身工作岗位上勤勤恳恳,一丝不苟,精益求精,不断地奋斗进取,才有可能为人民和国家做出贡献。不论是领导干部还是普通的工作人员,只要国家和人民需要,就要时刻挺身而出。

他们崇高的理想信念,他们的爱岗敬业,他们肩上的责任与担当,他们的团结一心,他们的不怕牺牲、一往无前是新时代共产党人永远追随的足迹。

高中时代作文

梨花木桌,缕缕沉香,笔锋一转,书写着自己的理想篇章。篮球赛场,龙腾虎跃,神采奕奕,释放着激情的青春气息。考场之中,真神觉醒,万向思维,参与着激烈的竞争洪流。在我看来。高中生活激情澎湃,热血奔放。

缘·心结。

进入高中,肯定怀揣高昂澎湃的理想,好似七月流火,点燃自身的激情。有志者,事竟成,万物世界的黄金法则。高中伊始,九尾自己定下三年的努力目标,自己要做好绝代智谋,为自己的将来铺上一道绚丽的彩虹。起初,家人问我想考哪所大学,深思熟虑后的我大胆说出:复旦大学!即使它很渺茫,但我相信,枯木又逢春,柳岸却花明,一定有一席芳草之地容得我创造出更美好的明天。看呐,天空有颗最亮的星,是理想。

理想的光辉是一份美好的心结,缠绕着你的内心,终究会开出荣耀秋菊,张出华茂春松。

落·红雨。

经历高中,是热血奔放的青春不可或缺的。青春好似金色光芒,照耀着身持金色圣剑的我们去找到天边的七彩祥云。高中生活中的朋友,老师。发生的点点滴滴等装饰着青春的灿烂房间。一场场汇操表演,一次次篮球比赛,都使青春变得美酒般历久弥香。它好像仲夏夜的梦境,招蜂引蝶,细水长流,萤火飞舞,让我们梦得香甜。高中时期,青春就是夏天,骄阳似火,七分火云蒸,引得人大汗淋漓,但又喜笑颜开,因为,是青春。

青春的激荡就如倾盆大雨,雨过之后,使得“绝胜烟柳满皇都”。

绽·风华。

拼搏高中,充满着斗志昂扬的竞争,好似雷霆乍惊,如火如荼。适者生存,物竞天择,万物有灵,我们也不例外。一次次考试,一次次默写,无时无处不在竞争。因为,只有竞争,才能一份伯仲,从而使自己向更远处发起进攻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习成绩的好坏,竞争结果的优差,都是我们一手拼搏而得,在高中这个竞争场上,不只有成绩,更有心理素质,处事能力的竞争。哪怕头破血流,哪怕不食人间烟火,也要埋头苦干,积极参与,因为是竞争。

竞争是一场华丽的演出,舞榭歌台,每一个人都应该绽放自己的风华绝代。

高中的生活充满着激情奔放的青春理想与竞争赛场。架起权杖,拿起水笔,睁开眼睛,放开心灵,去创造属于自己的花园吧!

高中时代的作文

说实话,自己真的是一个特别特别怕疼的人,就是有的时候不小心拿针扎一下,自己都感觉特别的疼,然后好多事情就是遇到一些感觉可能会疼的事情的时候,自己就特别的害怕!

记得今年夏天的时候,自己就是有一段时间牙特别的疼,每天晚上疼得睡不着的那种!然后某人就说不行了,去医院看看,都说牙疼不是病,疼起来要人命!

所以如果有一些牙要去拔的话,也是提早去拔了!可是自己一想到拔牙,真的是感觉特别的恐怖。这后来没办法,还是去拔了两颗牙,虽然就是说拔牙的时候打着麻药,并不是特别的疼,但是也可能自己真正害怕的并不是多么的疼,而是想想就觉得恐怖的那种。

然后前一段时间的时候,自己的左脚板底就长了一个鸡眼,一开始的时候真的是特别的小,可是每一次摆弄的时候都感觉特别的疼,然后虽然有一段时间自己也买了鸡耳贴,但是贴到后来发现越来越厉害了!

到现在基本上就是说走路的时候都会疼吧!

某人也就提议说去医院看一下,不行的话,做个激光之类的,也就治好了,可是自己想一下就感觉特别的恐怖,就觉得如果医生拿着那些刀刀剪剪在自己的脚板顶哗啦哗啦!,那么自己宁愿每天疼着!

现在想一下自己这辈子做的最勇敢的事情,大概就是两次剖腹吧!可能那个时候自己心里想的就是,横竖都得挨那么一刀,过去之后就会好一点吧!

可是现在想起来,脚板里一个小小的鸡眼,自己宁愿每天疼着都害怕去医院看!当年的剖腹,真的是这辈子做过最勇敢的事情了!

真希望自己的痛觉神经不要那么的敏感,自己也可以稍微变得勇敢一点!

高中时光作文

学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光。

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

高中时代作文

有一些贯穿衔接的丝丝入扣的剧集,让人真的是欲罢不能,看完这集,就忍不住想知道下面究竟会是怎样的剧情发展。

尤其在偶然得知了一些剧透情况之后,原本是有些不愿再去翻出来看的,可是好奇心驱使你,想要去了解事情的真相。

《夏至未至》真的是一本很火的小说,我承认,郭敬明的文字真的有种能够打动人心的力量,语言优美,娓娓道来,好像在讲一个故事,又好像,在跟你说一段别人的人生,而这段人生里,恰恰有你的影子,就比如,那个高中时代。

不可避免的,在明天就要离校的这个夜晚,刚好看到立夏她们高中毕业,在最后大家难舍难分的那个场景时,我又忍不住掉下了眼泪。

也许是触动到某个地方,觉得突然的有些舍不得这种校园里的生活,即使每一天都想要逃离,可是当它真的要跟你说再见的时候,你还是忍不住会想要伸手挽留。

也许是有些遗憾,自己的高中时代并没有那么多可歌可颂的故事,可以留在以后回想起来的时候觉得不负曾经,不负青春。

希望所有正在经历着高中时代的你们,好好珍惜这段时光,尽可能让回忆更美好些。

高中时光作文

我愿意,等那一季又一季花开花落,白了头,鬓成霜;我愿意,栽下一棵又一棵连理梧桐,枝盘枝,根盘根。可是,两条直线一经相交,便再无期望。

——题记

还停留在原地,你背影消逝的地方。身后的富丽堂皇,不过是负心的记号、纸醉金迷的荒唐,我必需,为狠心天真付出代价,这代价,便是无尽迷茫。

不是我背叛了你,而是我背叛了自己;不是我抛弃了你,而是我抛弃了自己。这份爱,时而绵长,时而牵强;时而甜蜜,时而凄凉。想起你的容颜,我的嘴角依会上扬;世俗带走你的脸庞,我的心房依会受伤。

七月炎炎,至高无上的太阳,向我们展示他的荣耀,空旷的车场上,倾泻光芒。为你撑起蓬伞,只愿光明下的阴影,为你送去凉爽。汗水嘀嗒,滑过你亲吻的脸颊,那不是咸涩,甜若似糖。

九月萧萧,鲤鱼风伴着腥香,似如血的芬芳。那场宴会,是我精心的死局。我用双手,结束了爱情;我用剪刀,散碎了夏花。眼中鲜血嘀嗒,滑过你憎恨的脸庞,那不是痛楚,尽是失望。

或许,彼此都缺乏那份勇气;或许,彼此都无法忘记——相扪之缘。月旦花辰,风霜浸染,试问,能否将记忆中的碎片捡起,编织成散碎的片段还给时光;试问,能否用一生的血泪,换取岁月的原谅。

如今,叶落成江,花落成海,一句句心疼,独见苦泪千行。世事轮回,不过花戏几场;来生续缘,不过空求奢望。谁也不必承担,这份凄凉,爱情没有对错,只有期望。然而,人心肉长,谁都会怀念远去的脸庞。

过客,之所以不会留恋,是因为,他将风景藏匿在梦里。

黄叶飘零,飘零的是一场梦,当梦残碎,叶儿,便静静沉睡。

于这来来往往的红尘中,我愿如落叶一般,留下一行行沧桑,来纪念我们短暂的情缘。我会化成一片落叶,因为我,是落叶的化身。待到来世,飘飞在你行走的路上,用最后一刻凝视你背影的挽留。

不知时辰,亦不知生辰。

然而,时光匆匆,岁月蹉跎,纵百年难耐,你要安好。