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争做五好青年演讲稿(汇总14篇)

时间:2024-01-19 20:48:16 作者:MJ笔神

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争做五好少年演讲稿

同学们:

大家好!

每个孩子出生以来都像一棵棵娇嫩的嫩芽,都是含苞待放的花朵,被父母精心的养育着,保护着,从娇小的婴儿变成懵懂无知的幼儿。

在成长到少年,这是一个漫长的经过,少年便是这祖国的花朵,祖国未来的.希望。

既是祖国未来的栋梁,理应成为人们心中的五好少年,有五个良好的优点:思想品德优良,学习成绩优秀,身体健壮,审美趣味健康,热爱劳动。

在道德基础上,我们应该讲文明,懂礼貌,懂得尊老爱幼,待人谦虚真诚,与人和平友爱。在学习上应该积极向上,不耻下问,上课时应聚精会神,全神贯注,专心致志,不能懒惰懈怠。

在身体健康这方面,应该多运动,注意饮食健康,不要食用过于油腻的食物,要多吃蔬菜,不然会影响我们的身心健康。重要的是要保护好我们的眼睛,不要过度使用电子产品,调整好作息时间。要热爱劳动,保护好我们美丽的家园,见到地上有垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶,平时在班级里的值日应该多分担一些,先要保持个人卫生,要养成良好的习惯,要积极参加各种活动。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

要成为五好少年,只是现在的一个小目标,是为了自己心中的梦想,一点点拼搏,努力吧!

做好五好少年也是一项艰巨的任务,但是只要坚持下去,终会成功的。“聪明在于勤奋,天才在于积累。”

终有一天我们会离着梦想越来越近,最后实现梦想,让我们先成为自己心里的五好少年!

争做五好少年演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是xxx,刚过完了雷锋月――三月。今天,我要竞选我们班的“五好”学生,这“五好”,即:上好课,读好书,写好字,行好事,说好话,这五个好。

首先是上好课。这个月,我在上课时戒掉了与同学讲话的坏毛病。上课不再懒惰,少做笔记了。上课时即使同桌来捞我,我也不好奇地凑过去与他讲话了。

读好书,这个月,我读书的声音不再拖长了,而且读到有感情,流利了。不再读得吞吞吐吐,常有错字了。在一次早读课时,教室里书声朗朗,坐在后面的吴明亮骂了我同桌,本想为同桌打抱不平的我看着桌上便利贴写着的读好书,又按捺住我打抱不平的心理,读起了书。

写好字,这个我可能做的不太好。因为我的`字经常大小不一。但这个月我改变了,写字时,常常与前面写过的字对比一下,看一下会不会差别很大。有时会因为写字的`笔画太多,超出格子。这一点我会在以后尽力改变的。

行好事,我喜欢为别人打抱不平,有时别人欺负同学时,我就会想上去制止那个欺负人的同学。如果被罚倒垃圾的同学倒的垃圾有满满两桶的话,我会帮他提一桶。假如扫地的值日生扫地速度很慢的话,我会上前拿扫把帮忙他。

说好话,这个词的含义,大家可能会以为会像古代的小官在大官面前拍马屁,说花言巧语。但不是这个意思,是不说脏话、粗话,这个月我并不会说很多脏话、粗话,有时被同桌骂的时候我会克制住,但是有时还会因为同桌骂的我忍无可忍时才会骂几句。

这“五好”,即使过了三月,我也会继续实行,一直坚持下去的。

谢谢大家。

争做四好青年演讲稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的争做四好青年的演讲稿。希望能够帮助到大家。

尊敬的各位评委、老师们:

咱们老师这行不同于任何行业,教育是育人、影响人的事,一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子,老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象,老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

我特别不赞成把教师和育人分离,这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人,在我任校长的这些年里,我坚决反对老师签到签退,虽然一时有人不遵守、不理解,但作为老师的第一条就应该是自觉和主动,学会守时。为人师表,自己先有表,无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学,那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打,但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看,老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志铭上两种东西值得敬畏:一种是头顶上的星空,一种是心中的道德。由此,什么地方都能污染独学校不能,什么都能世俗和功利独学校不能,什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂,心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,没有就不是人,但是看放在什么地方,放在学校就不同于菜市场,苍蝇乱飞、臭气熏天,学校神圣之地,没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中,学校教师是高尚的,人人心中有一个默识:教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的,最根本的是我们太随俗了,放弃了自身的道德修养,别人也看不起我们了,我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为,你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你,为人师,做人师之事,乐人师之业,人们才为你唱赞歌。

知识技能不仅是一位老师的基本功,社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足,当老师肯定不行,为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着,当知识在日后涌动的时候,你才是一位智慧的老师。

爱是崇高和伟大的,爱一定不可停留在嘴边,爱也不可许愿,爱是行动,爱是点点滴滴的小事,我在办公室写在瓦片上的"片片爱心"爱心是生活里无数个行动的组合,爱是行动。____说:"教育是一门‘仁爱’事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。"教师的爱在哪里,怎样施与学生,什么样的仁爱才适合于我们的教育?我觉得老师的爱在教育生活里,教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱,因为爱是情感的流露,只有以校为家,爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。

我深深地为教育祝愿,四有好老师不等待培养,愿做四有好老师!

尊敬的各位评委、老师们:

当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

理想信念,是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

好老师要有道德情操。正如指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生”试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格”。因此,作为“人之模范”的教师,你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行,不断提升自己的道德情操和精神标尺。

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己的本专业的知识,同样包括其他科目的知识,要做到“博学”。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,做一名好老师,必须具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。

陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田。还记得____年9月1日,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。

对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的`困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,只有用无私的爱教育每一个学生,这才是真正的教育。一年多以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,收获快乐,成就教育梦想!

尊敬的各位评委、老师们:

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽。

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干。

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

我校教师____老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教____年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初高中两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

尊敬的各位评委、老师们:

下午好!

我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春献杏坛——争做“四有”好教师。

有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:“我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:“在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊”。

她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:“老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!”

随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。

讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

“天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。

各位领导、老师:

你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。

教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家在《爱的教育》一书中曾说:“教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”这句话,能让我们感受到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造孩子的幸福。

记得,我还在____中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。

老师决定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:“老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提升。____中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

爱,是让人幸福的一种最完美的体现。教育中,我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

争做五好少年演讲稿

同学们:

大家好!

新时期,新征程。作为祖国的未来,新中国的接班人,少年的成长决定了国家的命运,而我的目标是要成为一名五好少年。

我心中的好五好少年,要有优秀的品德。懂得助人为乐,为他人着想,站在他人的角度角度考虑问题,不嫉妒别人。取得了骄人的.成绩,也谦卑有礼,不骄傲自负。

我心中的五好少年,要有健康的体魄,身心要健康,思想要奋发向上,蔡云培先生的:“完美人格首在体育。”也同样认为,对少年个体而言,人格的塑造也需体育运动来完善,先人这些精辟的论断,虽距今岁月久远,但依然光辉灿烂。

我心中的五好少年,要热爱劳动,积极承担班级的劳动,在班级做自己力所能及的事情,在家中也能够帮父母分担一些家务,苏霍姆林斯基曾经说:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。”劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。

我心中的五好少年,要热爱学习。“学而时习之,不亦悦乎。”对学习有恒心,有毅力,能够在学习中寻求快乐,产生兴趣并感染身边的人,共同享受学习的乐趣。

我心中的五好少年,要勇敢正义。面对弱小,能伸出援助之手;面对危险,能够运用所学的知识去化解。正如屈原所说:“善不由外来兮,名不可以虚作。”

十二岁的我们要有梦想,我们在不停拼搏、奋斗,我们要以五好少年的要求,亮出自己的风采!

争做五新青年演讲稿

为贯彻落实张春贤书记在自治区基层宣讲工作会议暨冬季大宣讲动员会上的重要讲话要求,坚持以现代文化对冲宗教极端思想,积极引领全市各族青年“争做五新青年”,努力培养一批能讲、善讲、敢讲的共青团宣讲员队伍,博乐市团委结合市委冬季大宣讲工作安排部署,自1月上旬全面启动“争做五新青年”宣讲活动,截止目前,全市各级团组织共开展宣讲活动53场次,覆盖青年5100余人次,被评为博乐市20xx年度“去极端化”大宣教工作“基层宣讲先进集体”荣誉称号。

为总结冬季宣讲成果,展现共青团宣讲员风采,并进一步挖掘优秀共青团宣讲员人才,3月4日市团委举办了“争做五新青年”共青团宣讲员大赛,大赛分汉语场和维语场,来自各乡镇场、街道的优秀团支部书记、创业青年、机关团员、青年模范等19名各族宣讲员参加了为期1天比赛。

比赛中,各位宣讲员围绕争做五新青年主题,结合自身经历以及身边发生的典型感人故事,讲青春梦想,讲新疆精神,讲民族团结、“去极端化”,讲励志创业的奋斗史……等等,比赛现场掌声雷动、气氛热烈。最终来自社区的迪丽阿勒、创业青年木合甫拉、村团支部书记艾尔西丁等6名宣讲员分别获得了汉语场和维语场的前三名。

通过比赛,对全市各级团组织开展“争做五新青年”宣讲工作进行了一次检阅,也是通过“以赛代训”的形式加强基层共青团宣讲员队伍常态化、正规化、专业化建设的新途径,也进一步充实了博乐市共青团宣讲员人才库。

1月28日,新源县团委在别斯托别乡政府和别斯托别乡则新路社区分别开展了两场以“争做五新青年”为主题的大宣讲活动。此次宣讲标志着新源县“争做五新青年”大宣讲活动正式拉开序幕。

据了解,1月28日至2月5日,新源县团委将安排宣讲员赴各乡镇(村、社区),从叙利亚危机看国家统一和社会稳定是多么可贵;从和田青年花千元学习汉语谈“双语”教育的重要性;从土耳其、迪拜旅游热,看世俗化、现代化是世界发展的潮流;从阿曼尼莎汗收集整理十二木卡姆,看维吾尔优秀传统文化的传承与发展;从身边的青少年违法犯罪现象看法治意识的重要性等方面展开宣讲,使“争做五新青年”深入人心。

在别斯托别乡政府的宣讲会上,来自新疆医科大学大二学生马鑫通过播放ppt和视频的形式,以“从叙利亚危机看国家统一和社会稳定是多么可贵”为主题,向团员青年、返乡大学生讲述了民族团结和谐发展的重要性,呼吁与会人员运用自己的力量,营造民族团结,各族群众和睦相处的有好氛围。同时,现场采取青年群众提、宣讲员答的方式,积极宣传了争做弘扬新疆精神、践行现代文化、维护民族团结、学法守法懂法用法、争做创新创业创优的新青年的重要性。

在则新路社区,来自新疆医科大学的学生姜鹏以“从身边的青少年违法犯罪现象看法治意识的重要性”为主题,用身边发生的违法犯罪案例,教育引导青少年远离犯罪、提高自我保护意识、增强法制观念。来自别斯托别乡九年级的学生张明义告诉笔者,在此次宣讲中,她对青少年犯罪有了深刻的认识,也学习到了自我保护的相关知识,这一课值得回味。

据了解,此次热爱家乡、高素质、接地气、充满青春活力的优秀宣讲员队伍均来自新疆大学、新疆师范大学、新疆医科大学、伊犁师范学院等疆内10余所高校的新源籍在校大学生。

为及时传达学习贯彻张春贤在自治区各族各界青年代表座谈会上关于“争做五新青年”书记的讲话精神,在文明路社区青年中迅速掀起争做“五新青年”的热潮,1月25日下午,文明路社区组织社区干部、“访惠聚”工作组、居民在二楼会议室开展“争做五新青年”宣讲活动,社区30余名青年聆听了此次宣讲。

本次宣讲以“从身边的青少年违法犯罪现象,看法治意识的重要性”、“从叙利亚危机看国家统一和社会稳定是多么可贵”、“从土耳其、迪拜旅游热,看世俗化、现代化是世界发展的潮流”等作为内容,宣讲员用朴实的语言讲述了现今稳定新疆的蓬勃发展和给新疆人民带来的幸福生活两个实例。

通过此次宣讲活动,与青年面对面交流,澄清青年群众对政策法规、民族宗教等问题上的模糊认识,努力解决青年群众思想深处的问题,教育引导青年树立正确的世界观、价值观、人生观,养成文明、健康、积极、向上的生活方式,号召每一个团员青年成为“发光体”,争做“五新”青年。聆听宣讲的青年群众纷纷表示,要争做“五新青年”,以实际行动为吉木萨尔社会稳定和长治久安做出积极贡献。

争做五新青年演讲稿

敬爱的党组织:

9月份开学,我就是一名大四的学生了,静心思考一下自己过去的三年和接下来一年的大学生活,学会在总结中,反思自己的得与失;规划自我剩下一年的大学时光,为他日走出社会好好地准备准备。我认为这应该是作为一个预备党员该有的理智,要学会根据形势分析、反省、改正和提高。对于目前来说,就应该着眼每一件手头的事情,提高效率,尽自己的能力做到最好。

这个月,我们支部开展了第一次的支部民主生活会。在民主生活会上,大家都进行了批评和自我批评。在会议的过程中,可以学习到别人的优点和做得好的地方,也可以了解到他人的不足和自身的问题,从而进行自我勉励。不过,在该次的支部民主生活会上,同志们对于我的批评并不是很多,但是,我认为这并不代表我自身很少缺点,或许是因为和支部的同志沟通太少了,大家还不十分了解,因而说不出来。所以,我认为,我更加应该自本文来自免费我检讨,在平常生活中,多与同学主动交流,在生活中多彼此关心、学习、共勉!

回顾半学期以来,因为没有担任班委了,个人对于班级的热情有所减少,关心程度也不够;在学生会组织中,有些东西也没有协调好,误会有时还是会发生;在学习中,其实我已经很努力在做功课了,可是有些功课却很难做好,这个也是需要反思是不是自己的方法不对,还是自己的思维拐入了错误的角落;生活中,与同学和舍友的相处,还算比较融洽,不过我觉得可以做得更好!

其实,自己真是有很多方面需要改进和提高,有些正在进行中,有些还没有找到切实的方法。不过,我坚信自己会始终坚持以一个共产党员的要求来要求自我,戒骄戒躁,踏踏实实地做好每一件事情!

请党组织继续考验和指导我!

此致

敬礼!

汇报人:___。

20_月_日。

争做五好小公民演讲稿

老师们、同学们:

我演讲的题目是“与梦一起飞”。

虽然才是小学四年级的学生,我却早就有了走上三尺讲台当老师的梦想。这个梦,是一位名叫王正兴的老师给我的。

王老师是我们学校对口支援的一所乡村小学的音乐教师。他的学校地处偏僻、校舍老旧、设备简陋,小同学们文娱活动不多,特别喜欢和蔼可亲、歌声优美的王老师教的音乐课。学生爱上他的课,王老师却高兴不起来,他说,每当孩子们因为跟随那老旧的风琴而唱不准音的时候,都觉得好心疼。有一次,王老师看到城里的学校用钢琴上音乐课,他突发奇想——若是我们学校也能有台钢琴多好啊!可要他们这样的学校买钢琴,真是白日做梦。

感动,纷纷捐款,已经把钱凑够啦。”王老师抓住校长的手,喃喃道:“谢谢……谢谢!”

王老师抱着遗憾走了,他没能看见自己的学生们围着钢琴的幸福笑脸,没能听见自己的学生们伴随钢琴的优美歌声,但是,他的博大师爱萌发出的不平凡的“钢琴梦”,实现了!每当钢琴响起,我就想到这位我并没见过面的可敬的王老师,就对他那大爱无边的胸怀肃然起敬!今天我们能成长在幸福和温暖的祖国怀抱中,正是因为有无数像王正兴那样的老师,奉献博大无私的爱;正是因为有无数像王老师那样的前辈,怀抱着、实践着平凡而又伟大的梦想!我想,我们应该深深地感恩他们的爱,更应该继承和弘扬他们的梦。

老师们、同学们,你们说,我这的梦,美丽吗?

谢谢大家!

争做五好小公民演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是道河中学七年级学生,我叫汤孟杰。今天,我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》。

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,包括你,包括我,我们要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。

十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱,聆听着爸爸的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社区和公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的"小主人"。

同学们,做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事,并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧,不在给父母买多少礼品上,而在平时的言行中:每天一句温馨的问候,做一点力所能及的事情,听一听父母的教导,在父母为自己创造的环境之中努力学习,这就是一种孝顺。

做五好小公民,就要从这点点滴滴的小上做起。节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的牵挂;平日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学习上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大。古人说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为吗?滴水成大海,让我们一起从小做起,从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

同学们,今天的我们是祖国和民族的未来,只有我们真正践行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成为讲道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,以此为基础,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们,青春是绚丽多采的朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五小”少年的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台。

争做五好小公民演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xxxx。今天,我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》。

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了我们的心里。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。

十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱,聆听着父母的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”;在社区和公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的“小主人”。

同学们,做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事,并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧,不在给父母买多少礼品上,而在平时的言行中:每天一句温馨的问候,做一点力所能及的事情,听一听父母的教导,在父母为自己创造的环境之中努力学习,这就是一种孝顺。

做五好小公民,就要从这点点滴滴的小上做起。节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的'牵挂;平日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学习上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大。古人说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为吗?滴水成大海,让我们一起从小做起,从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

同学们,今天的我们是祖国和民族的未来,只有我们真正践行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成为讲道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,以此为基础,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们,青春是绚丽多采的朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五小”少年的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台。

争做五好学生演讲稿

尊敬的:

争当五好学生:树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。具体做到:

1、仪表端庄,提倡朴素、大方、整洁的着装方式,不穿奇装异服,不做浓妆艳抹;语言文明,交际用语做到大方、得体、规范;举止得体,不践踏草坪,不乱折花木,文明上网、健康上网、绿色上网,倡导科学文明的生活习惯;讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,随手捡拾身边的废弃物品。

2、感恩父母,理解和关心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打电话、做客待客等礼仪;与人礼让,与邻里和睦相处;学会宽容待人,诚信待人。

3、尊敬师长,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立;团结同学,关心帮助同学;爱护校园环境,爱护校园公物,不乱涂乱画,不破坏公物,勇于同不文明行为作斗争;遵守学校各项制度,努力创建和谐校园。

4、遵守社会公德,遵守社会秩序,文明乘车、文明出行、文明游览、文明就餐、文明搭乘电梯、文明欣赏演出等;爱护公物及公共设施;遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏等。

美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。同学们,让我们积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,争做文明学生,争当五好小公民,为我市“五创”提质作出贡献!

谢谢大家!

争做五好小公民演讲稿

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。青春的我们,生于新世纪,我们是时代骄子,我们是祖国的未来。我们要以“五好”的要求亮出自己的风采。在家里我们要做父母的“小帮手”,在学校我们要做同学们的“小伙伴”和“小标兵”,做文明礼貌的“小卫士”,做勤于自立的“小主人。”

在家里,我们要做父母的“小帮手”。爸爸妈妈把我们抚养长大多不容易啊!我们现在长大了,也懂事了,能帮妈妈干一些力所能及的家务事了,吃完饭后洗碗、擦桌子,妈妈打扫房间时拖地,妈妈做饭时洗菜、切菜。在学校,我们都是“小伙伴”,要帮助同学。我的同桌是全班学习最差的,我每天都督促他写作业,他其实挺聪明的,英语单词教一遍就会了,但他就是写字太慢了。在我的督促下他写字变快了一点,卷子也能做上了,有什么不懂的他就来问我,我也耐心地给他讲解。

我们还要做一个文明礼貌的“小标兵”,要讲文明,懂礼貌,见到长辈要问好,见到老师要行礼,和同学要搞好团结。

我们还要做一个环保“小卫士”。地球是我们唯一的家园,我们只有一个地球保护环境刻不容缓。人人节约资源,就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担,节水节能,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保小卫士给城市添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。

我们是自强自立小主人。学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战,做好自己的小主人。

争做六有青年演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx。我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子,自从我上一年级以来,我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课,听老师的话,做个好孩子。所以每天来到学校后,我都是认真的听老师的话,上课时认真听讲,积极举手发言和动脑,做好老师布置的任务。

以后要注意,不能那样做。所以我以后要继续做美德少年,发扬我们中国人的传统美德。除了这些,我还很喜欢跳舞,我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工,在家里有好多作品是我自己制作的,因为我喜欢看书,在家里我还设了图书管理台,专门创作了图书登记卡,平时还积极参加学校创造类的各项活动,并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想,所以我要做创造少年,我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。

我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活,敢于克服困难,面对未来,拥有阳关心态的好少年!亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

争做五好少年演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家新年好!

我来自五二班,名叫xxx。此时此刻,作为学校“五好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

下面着重把我在校的学习、工作等情况向在场的老师和同学们作一汇报:

我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从我读书开始,我就能在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,积极带领班级学生参加各项有益活动,积极参加体育锻炼,是每个同学都有强健的体魄。学习上,勤奋努力,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的'才智,而是后天的不懈和勤奋。我之所以能取得五科全优的好成绩最主要的原因是我有坚忍不拔的毅力和执着求学的态度。虽然取得了一点成绩,但这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力奋斗!

最后,祝老师们在新的一年里,工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,以新姿态迎接新挑战!更加努力、更加拼搏,使自己的学习更上一层楼!

我的发言完毕,谢谢大家!

争做五好小公民演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,包括你,包括我,我们要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。

十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱,聆听着爸爸的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社区和公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的"小主人"。

同学们,做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事,并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧,不在给父母买多少礼品上,而在平时的言行中:每天一句温馨的问候,做一点力所能及的事情,听一听父母的教导,在父母为自己创造的环境之中努力学习,这就是一种孝顺。

做五好小公民,就要从这点点滴滴的小上做起。节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的牵挂;平日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学习上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大。古人说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为吗?滴水成大海,让我们一起从小做起,从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

同学们,今天的我们是祖国和民族的未来,只有我们真正践行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成为讲道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,以此为基础,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们,青春是绚丽多采的朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五小”少年的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台。