主持词需要根据不同的场合和目标，来调整语言的风格和用词方式。接下来，请大家观看一些主持人的经典台词，希望能够启发大家的创新思维。
学校元旦文艺活动主持词
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处20__年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
串词。
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年!
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由、为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师、总导演我们的处长女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语。
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
学校文艺活动主持稿
3:亲爱的老师同学们：
4:大家，
(合)晚上好!
1:今晚，鲜花簇拥，群星璀璨，我们举杯相庆，欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。
2:华农人是幸运的，不仅仅因为如愿以偿的迈进大学的校门，更因为幸运的我们将亲眼见证华南农业大学即将到来的百年华诞!
3:闪光的校训，郎照的明灯，让我们继续秉承这份光荣前行：修德、博学、求实、创新!
4:古老的华农，年轻的华农，将因为你，因为我，因为每一个朝气蓬勃的xx学子而生生不息、华年永驻!
1:嘹亮的号角在耳边回响，求学的钟声已经敲响，青春!让我们想梦想的方向——飞翔!
2:在晚会开始之前，请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。他们分别是xxxxxx，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
学校文艺活动主持词
校园文艺活动是校园文化的重要组成部分、是学校建设和谐校园的有效途径。通过学生在专业教师的帮助下利用课余时间开展丰富多彩的校园文艺活动,既可以有助于特长生发挥各自的文艺特长,培养同学们不怕吃苦、勇于奉献精神,也增强了他们与人交往、团队协作能力和意识,下面就是本站小编给大家整理的学校文艺活动。
主持词。
仅供参考。
(焦)尊敬的领导，(黄)亲爱的老师、同学们：
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从1996年5月我系的诞生到201x年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(焦)一同前来的还有院直属机关………………。
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了…………的大力支持，
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，(王)去感受流行的节拍，(吴)去领略古韵的驿动，(黄)去畅想我们的未来!
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演。
(合)现在开始!
(王)激活《e时代》，进入第一篇章《青春接口》。
《一》、青春接口。
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。
首先，请欣赏歌曲《一想到你》，表演者：汪志莉，
友情出演：文学院李瑞，数学与计算科学学院王娟。
2、歌曲联唱。
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者王敏、李春红、叶建军、李珊珊。
3、群口相声：《跑题》。
4.《冒险气球》。
我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。
《二》、古韵飘香。
2.黄梅戏：《神仙岁月我不爱》《观灯》。
安庆素有戏剧之乡的美誉，即便不了解安庆的人，也知晓安庆的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：陈辰、周丽丽、鲁斌。
3.相声：《水浒秘闻》。
4、黄梅戏：《杉木水桶》。
前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段?好!满足大家的愿望，我们再来一首!我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在安庆的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：齐乐。
5.话剧：《昭君出塞》。
三、《时代节拍》。
而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。
时代的节拍因我们的加入而鲜明有力;。
时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第三篇章，
本场演出第三篇章《时代节拍》闪亮登场!
首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陈静等。
2、朗诵：《黄河颂》。
3、二胡演奏：《赛马》。
今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请张平老师!
4、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。
四、《畅想未来》。
(男)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞(女)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待(男)嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏(女)轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍(男)抓紧时代节奏，(女)紧跟时代节拍，(合)共创美好未来;(男)201x届毕业生马上就要走上工作岗位了，(女)我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌!(男)走进《e时代》，踏入最后篇章《畅想未来》!
(女)下面给大家带来的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。
表演者：杜召松、王晓荔等。
2.歌曲：《万水千山总是情》。
信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听汪斐斐给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请!
3.拉丁舞：伦巴，恰恰。
还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来!请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。
4.歌曲：《想家的时候》。
在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表左桐忠为大家带来的歌曲：〈〈想家的时候〉〉。
(焦)伴随着悠扬的歌声，摘自本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。
(王)我们难忘今日，我们驰骋明朝。
(吴)我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。
(黄)今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放;。
(焦)明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩!
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演到此结束，
(合)朋友们，明年见!
甲：各位来宾;。
乙：各位领导;。
甲：各位老师;。
乙：同学们;。
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一个盛大的节日;。
乙：这节日是育英人共同创造的;。
甲：她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;。
乙：育英文化节。
多么富有诗意!
甲：育英文化节。
多么充满活力!
乙：她动听和谐;。
甲：她美丽愉快;。
乙：她和团聚相连;。
甲：20xx多名育英大家庭成员欢聚一堂;。
乙：她与快乐相伴，笑语欢歌响彻云霄;。
甲：刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。
合：20xx育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!
乙：唢呐声声迎喜事，敲响锣鼓来欢庆。
甲：请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。
乙：我们古老的祖国，
曾经遍体鳞伤;。
甲：我们文明的祖国，
惨遭虎狼侵袭;。
乙：一百年落后，一百年挨打;。
甲：一百年不屈，一百年奋斗;。
乙：中国已在世界站起来了;。
甲：如今，中国不但打进20xx世界杯，20xx奥运会也将进入北京殿堂;。
乙：中国加入wto，世界一流产品将到处是madeinchina;。
甲：那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;。
请听，古筝独奏《黄河魂》，表演者陈靖老师。
甲：我是华夏儿女;。
乙：我是炎黄子孙;。
甲：我是中国人!
乙：我是一个小兵，学好本领保家卫国。
甲：请欣赏舞蹈《小兵学艺》，由校舞蹈队演出。
乙：春风是那样和煦!
甲：春雨是那样滋润!
乙：春风唤醒春花，大山穿上花裙;。
甲：春雨浇出春苗，大地又披上绿茵;。
乙：请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。
甲：21世纪的中国是网络信息时代;。
乙：21世纪的中华少年就是网络战士;。
甲：请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。
乙：钢琴，称之为乐器之王，多少人因为她的昂贵而望而却步，而我们经济发达的乐清，又有多少人学起了钢琴，我们学校就有人，正在学钢琴最高已经达到级了，下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。
甲：请欣赏钢琴独奏《秋的私语》，表演者南洛亚;。
乙：请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》，表演者包玉洁;。
甲：你到过大草原吗?
乙：没有，但我对大草原有所了解;。
甲：你说说吧!
乙：可爱的草原，牛羊成群，马儿奔腾;。
甲：那我也知道，美丽的草原，绿草如茵，鲜花朵朵;。
合：大草原，多么令人神往的地方;。
乙：请欣赏舞蹈《草原之花》。
合：中国人的奥运动之梦实现了;。
甲：这是13亿中华儿女的胜利，是全世界炎黄子孙的胜利;。
乙：也是奥林匹克的胜利，中国你就是已展翅高飞的神鹰，华夏儿女为你而骄傲。
乙：欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》，接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》，大家欢迎!
甲：在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻;。
乙：我们少年儿童无时不忘强身健体，为20xx年北京奥运会加油!
甲：瞧，我们艺术体操兴趣小组的同学，不正在刻苦训练吗?
乙：请欣赏艺术体操表演《绳与球操》;。
甲：好男儿有铮铮铁骨;。
乙：好男儿应豪气万丈;。
甲：请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》，鼓掌欢迎!
甲：最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等，表演者：五年级同学。
乙：育英之树常绿，
甲：育英之花常艳;。
乙：育英之歌永远动听，
甲：育英精神永放光芒;。
乙：来宾们;。
甲：老师们、同学们;。
合：《育英之歌》文艺演出到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
再见。
甲：尊敬的各位领导、各位老师;。
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
……。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。
……。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
……。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
……。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。
……。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班×××同学上台表演。
……。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
……。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
……。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。
……。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。
……。
甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×××同学上台演唱。
……。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。
……。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
学校文艺活动主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们：
晚上好！感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来，我校在素质教育的道路上开拓进取，勇于创新，积极开展教育教学科研，形成了“课堂教学有活力，艺术教育有魅力”的办学特色，培养了一批又一批“合格+特长”的全面发展型人才，走在了全市课改的。前例，今晚，我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式，展示我校实施素质教育的累累硕果，希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。
参加晚会的领导有教育科学研究所xx，市xx，鱼峰区xx，还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始。
一、由自治区教科所向驾鹤路小学授牌。
二、由企业向我校捐赠。
三、领导讲话。
1、请熊跃校长讲话。
2、请鱼峰区杨局长讲话。
1、《歌声与微笑》xx铜管乐。
请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下，明天，这歌声将变成遍地春花，洒遍海角，让我们在《歌声与微笑》中，把素质教育之花洒向祖国大地。
2、《跳动的旋律》xx舞蹈。
3、《微笑波尔卡》xx手风琴。
4、《丑小鸭》xx课本剧。
5、《北京喜讯传边寨》xx爵士鼓。
6、《牧场上的家》xx独唱。
7、《驾鹤风采代代传》xx小组唱。
8、《快乐的山娃》xx舞蹈。
9、《阳光校园》xx礼仪表演。
10、《浪花花》xx舞蹈。
11、《太阳从那里升起》xx独唱。
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》xx管弦乐。
在柳州市有一支高水平的学生乐队，那就是我们驾鹤路小学管弦乐队，它成立至今已有十三个年头，多年来，小队员以他们精湛的艺术、娴熟的演奏技巧，赢得了社会各界人士的赞扬，连续多年获市级各类比赛一等奖，在柳州市有教高的声誉，今晚请大家欣赏他们为我们带来的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》。
学校文艺活动主持稿
男：尊敬的各位领导，女：敬爱的老师们，合：大家晚上好！
男：九月的苍穹秋高气爽，九月的原野五谷飘香；
女：九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。
男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累；
女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，合：第二十六个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“庆祝第xx个教师节文艺表演”。
男：在第xx个教师节到来之际，让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作的所有老师致以最诚挚地问候和衷心地祝愿xx。
合：老师们，辛苦了！老师们，节日快乐！
学校元旦文艺活动主持词
a：新年染红了我们快乐的生活。
b：新年让我们截取下了四季的片段。
a：新年给了我们人生的禅想。
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
b：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
a：今天，我们送去我们的祝福。
b：带着祝愿、带着嘱托。
a：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
b：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在“诗”与“画”流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.
a：告别了昨天那纷飞的雪花，是飞舞的音符，以团结谱成乐章，用祝福奏出所盼。带给你欢欣快乐的又一年!
b：刚刚走过的365个昼夜，彷佛是365个台阶。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。合：一夜西风凋碧树，却凋不了三班奋发不灭的火焰。在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(殳李小学六年级元旦联欢会，现在开始!)。
(一)节目开始。
a：今天真是喜庆呀!瞧这个春节联欢会多热闹啊。
b：打住!你说的不规范。
a：怎么不规范了，说说看。说不出来今天跟你没完!
b：这是元旦联欢会。
a：嗨!就这事，元旦、春节不都一样么?
b：再打住!它们就是不一样。告诉你，为了区别农历和阴历两个新年，我国从四九年改用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”。从此，元旦才成为全国人民欢庆节日。
a：噢!那你知道“元旦”什么意思么?
b：这个，这不太懂。
a：还是我来告诉你元旦的来历吧。
元有始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。元旦一。
词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。宋代吴自牧《梦梁录》卷一正月条目：正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫元正;晋代庾阐《扬都赋》中称作元辰;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为元春;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之元朔。历来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。
b:元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的日子。也就是一年的开始。(做得意状)。
(二)学生演出。
1、
a:你去过内蒙古大草原吗?
b：没有。不过我非常渴望到内蒙古大草原去看看那里的美好风光!
a:今天你的愿望就能实现了!下面有请(殳成红)同学将带我们一起去领略蒙古族的风土人情!
b：有请(殳成红)为大家演唱歌曲《我从草原来》。
a：请_________做好准备。
2、
a:(殳成红)优美动听的歌声，让我们心旷神怡。感谢她。
b：我们是新时代的骄子。
a：我们要秀出自己的个性。
b：接下来让我们一起欣赏()的《》。
a：请_________做好准备。
3、
a、刚才精彩的表演震撼人心，让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢()。
a：请_________做好准备。
4、
a：感谢()的精彩表演。
b：00后的我们，出生在一个繁荣的国家，在一个伟大的时代。
a：我们快乐着，幸福着。
b：我们有时任性，有时懂事，有时嘻嘻哈哈，有时哭哭啼啼，有时兴高采烈，有时唉声叹气……但我们用自己的方式，精彩地活着，因为我们是自己的主人。
a：下面有请()为大家表演.《》。
b：有请()做好准备。
5.游戏。
a：感谢()的精彩表演。
a：观看了那么多精彩的节目，让我们来轻松一下。接下来要进行的是()。b：本次游戏的规则是：
将会送出的奖品是：
a：活动开始——————。
b：接下来让我们继续观看精彩节目。
a.现在的天气可真冷啊!
b.、是啊!我的手脚都不敢伸出来了。
a、看你像个冻死鬼，想尝尝“冰雨”的味道嘛?
b、嗯——好啊!
a.下面有请(殳润芝)为大家演唱歌曲《冰雨》。大家欢迎!
b.请(李子强)做好准备。
6
b：__，你的理想是什么?
a：我的理想是当一名医生，可以救死扶伤。
b：现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。
a：是吗?
b：有请(李子强)为大家独唱《而我知道》。
a：请(李文静、李双欣)做好准备。
7
a：非常感谢(李子强)给我们带来的的歌曲。
b：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
a：是啊!父母赋予我们生命，老师给予我们知识，朋友给了我们关爱。
b：我们应该心存感激，用行动来报答他们。
a：下面有请(李文静、李双欣)为大家演唱《生生世世爱》。
b：请(姜屿璠、殳成红)做好准备。
8
a：非常感谢(李文静、李双欣)给我们带来这么好听的歌曲。
a：我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
b：对。刚才我们欣赏了优美动听的歌曲，下面再来听一曲大草原风格的歌曲如何呢?让我们跟着(姜屿璠、殳成红)同学一起去感受一下。
a：有请(姜屿璠、殳成红)给我们带来歌曲《天籁传奇》。
b：请(李鹏程)做好准备。
9
a：让我们再一次以热烈的掌声感谢(姜屿璠、殳成红)的精彩节目。
b：，我问你一个问题，行吗?
a：嗯，问吧!
b、你经常会受伤吗?受到挫折或是伤心的事会听取别人的劝导吗?
a、这个呀!不告诉你。
b、下面我们来一起欣赏由(李鹏程)带来的《伤不起》。
a：请()做好准备。
10。
a：非常感谢(李鹏程)给我们带来这么好听的歌曲。
b：，你有听过《丑小鸭》这个童话吗?
a：我很小的时候就听妈妈给我说过了。
b：你想想，如果把这个故事演出来，那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请()，这两个人为我们上演的《丑小鸭》这个小品。
a：请(李迪)做好准备。
11。
a：笑声中，我们再一次以热烈掌声感谢()合演的精彩小品。
b、下面有请(李迪)同学为我们带来一首《流星》大家欢迎!
a：请(殳元卓)做好准备。
12。
a、感谢(李迪)同学的精彩表演。
b：，新的一年你有什么梦想呢?
a：我的梦啊，那可是一个秘密!不过我倒知道有一群男孩的雪地捉鸟之梦，让我们随着(殳元卓)同学一起去捉只《愤怒的小鸟》吧!
b：有请(李文静、李双欣)做好准备。
13。
b：刚才欣赏完了(殳元卓)的《愤怒的小鸟》就像进入了梦境似的。
a：唉，你可别在那做梦啰!
b：我才不会呢，我都还没有看到鸟在哪呢!
a：啊?你还真想白日做梦啊!
b：好吧，不想了。可惜不是我。下面有请(李文静、李双欣)为我们带来精彩的歌曲《可惜不是你》。
b：请()做好准备。
14。
a：很感谢(李文静、李双欣)为我们带来精彩的歌曲。
b.你上学有逃过学吗?
a、没有。
b、你呢?
a、呵呵，不告诉你。
b、下面让我们来看看不想上学的孩子会用什么方法逃学呢?
a、那么就有请()为我们送上这支独特的小品《装病》吧。
b、请()做好准备。
15。
b：让我们再一次以热烈的掌声()的小品。
a：，这下你想逃课了吗?
b：大家刚刚彻底感受了一下逃课的可怕了吧。
a：现在让我们从紧张的气氛抽离出来，轻松一下，咱们玩个小游戏。
b：有请(殳润之)做好准备。
16。
b：，你向往童年吗?
a：那是肯定的，童年是美好的，快乐人都向往。
b：那下边请感受一下(殳润之)为我们带来的歌曲《童年》。
a：有请(李灿)做好准备。
17。
a、一首《童年》勾起了我们很多的回忆。
b、是啊!童年真是美好啊，我们要好好珍惜啊!
a、下面我们再来听听(李灿)同学为我们带来的《逍遥叹》，大家欢迎。
b、有请()做好准备。
18。
a：精彩吧?下面还有更精彩的呢?
b：精彩，我已经迫不及待想看一下精彩节目了。
a、好吧，满足你的要求。下面有请和我搭档的()来给我们表演一个节目，好吗?
a、有请(殳润之、李玉洁)做好准备。
19。
a：掌声感谢()的精彩节目，看得直让人热血沸腾。
b：是啊，，如此气氛下，让我喘口气吧。
a：看你累的!下面都由我来主持，你下去吧!
b、还没结束再累也要为大家主持完啊。
a、这话说的好。
b：，你现在觉得冷吗?
a：那还用问，冬季了，我穿着这样淡薄，当然是有那么一点冷的。
b：那我现在给你送上温暖，带你重新走进仲夏，请欣赏(殳润之、李玉洁)为我们带来的舞蹈《等你个季节》。
a：有请(李文静、李双欣)做好准备。
20。
a：让我们再一次掌声感谢(殳润之、李玉洁)带来的优美的歌声，使我们浮躁的心也沉稳下来。
b、你又啥浮躁的心啊?
a、反正就是听着喜欢的歌曲就会走进个声里。
a：有请()做好准备。
21。
a、多么优美的音乐，多么动听的歌声。
b：你知道刚才是第几个节目了吗?
b：别丧气，还有精彩节目在后头呢!我们的两位老师都还没表演节目，这怎么能结束呢?
a：对哦，他们带来什么节目呢?
b：他们带来的是《节日欢歌》，让我们提前去感受节日的欢庆。现在让我们以最热烈的掌声有请老师。
三、结束语。
a：美好的时光总是转瞬即逝。
b：欢乐的笑声却将永驻心田。
a：今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。
b：今天我们播种希望，明天我们收获辉煌。
a：让我们记住今天。
b：让我们期待明天。
a：让我们共同携手。
合：谱写学校新的华章。
b：让我们共同祝愿沙田中学。
合：蒸蒸日上，中考高考更加辉煌!
合：沙田中学20__年元旦晚会到此完满闭幕。
合：再次预祝大家新年快乐，学习进步!再见!
学校文艺活动主持稿
合：大家晚上好！
男：九月的苍穹秋高气爽，九月的原野五谷飘香；
女：九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。
男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累；
女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，
合：第二十六个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“庆祝第xx个教师节文艺表演”。
男：在第xx个教师节到来之际，让我们以崇高的敬意和虔诚的感恩向默默无闻、辛勤工作的所有老师致以最诚挚地问候和衷心地祝愿xx。
合：老师们，辛苦了！老师们，节日快乐！
学校文艺活动主持稿
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
男：好一派欢庆鼓舞的场面，鼓声隆隆，声震长空，敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气！红旗飘飘，猎猎雄风，舞出了我们山阳中学师生的满腔热情！
女：这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来，这种精气神就是我们师生工作学习的真实呈现。
男：一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里受到滋养熏陶和感染，就是在这里扬帆远航开启了自己成功的人生。
女：这里是我们开创人生的舞台，我们增长了知识，积淀了文化，濡染了艺术，彰显了雅趣。
男：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
男：在这个舞台上，我们不仅是观赏者，更是表演者和收获者。是校园托举了我们，我们也应该点缀校园，让校园更加和谐美丽。
女：今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕，荡涤我们的心灵，文明我们的言行，放飞我们的梦想，展示我们的精彩吧。
学校元旦文艺活动主持词
c：新年染红了我们快乐的生活。
d：新年让我们截取下了四季的片段。
a：新年给了我们人生的禅想。
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
c：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
d：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
c：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
d：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
a：今天，我们送去我们的祝福。
b：带着祝愿、带着嘱托。
c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
d：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.08全科二班20__年元旦联欢会现在开始.
1、不知不觉你已经离开好久，孤单的一个人还是会怕黑，不停安静练习你教的歌曲，
希望你的心能听见，你是我心中的一首歌。下面。
2、相声《网恋》当今的网络就是一个虚拟的世界，没有所谓的真实可言。可还是有人想在这样虚幻的空间里找到一份真情。下面请欣赏《网恋》。
3、中华，是一幅画卷，镌刻下中华民族前进的壮语豪言。中华，是一部诗篇，它让民族精神的火种代代流传。我们应中华而骄傲，我们应我们是黄种人而自豪。请欣赏张永雄《黄种人》。
4、今天是一个幸福的日子，今天是一个快乐的日子，在这个快乐的日子里，让我们一起随着优美的的误区跳起来吧!下面请欣赏有301寝室为大家带来的健美操。
5、在这个寒冷的冬天，一段活力四射的健美操给我们带来了健康的温暖。下面请欣赏有201寝室为大家带来的小品《黑货》。
6、a：一天一颗流星划过我的窗前，我许了一个愿望。b：你许了什么愿望啊!
a：让更多的流星从我的窗前划过。b：这是为什么呢!
a：那我就可以许更多的愿望了。b：那就下一场《流星雨》吧!
7、因为有了线的思念，它不会飞的太远;因为有了线的守护，它飞得更高。它就是风筝。
8、坚强得太久好疲惫，卷来的风暴凶猛里有种美。灰色空间我是谁，无路可退你是谁。梦见发着光的草原，我选择不恨带着平静走远。请欣赏男生独唱《灰色空间》，表演者韩涛。
9、a：现在的小偷有文化了，开起了公司!
b：让我们来让我们听听小偷公司员工带来的内部信息，请欣赏相声《小偷公司》。
10、我们在丁香花开的季节里相遇了，清新自然的芳香，让我们感受到青春的朝气。下面有请我们的嘻哈小天王张祥蕃带来的吉他弹唱《丁香花》。
11、玩过有趣的游戏之后，我来考考大家，你们知道当今社会什么赚钱最快吗?那就让小强、徐大妈、汪大爷一起来告诉我们。请欣赏小品《股市》。
12、动人的旋律在耳畔响起，熟悉的曲调，陌生的你。我在何时听过你的歌。
13、寂屋出租。
14、“快使用双节棍”
15、甲流，让我们恐慌，甲流让我们成长，甲流更让我们懂得生命的可贵。甲流来时我们该做些什么呢?看，f4告诉你。下面欣赏小品《甲流来了》。
16、a：“我爱你，你却爱着他”哎……b：怎么了?这是!
a：我爱的人，不爱我，好难过。b：是啊，当你得知自己的存在不被重视，你所有付出比不上一个人的一滴眼泪。
a：哎，好想哭。
a：现在有请谢毅长带来，《好想哭》。
b:哦!我知道!
a:对，就是《我知》道。
18、魔术。
19、幸运草。
学校文艺活动主持稿
3:亲爱的老师同学们：
4:大家，
(合)晚上好!
1:今晚，鲜花簇拥，群星璀璨，我们举杯相庆，欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。
2:华农人是幸运的，不仅仅因为如愿以偿的迈进大学的校门，更因为幸运的我们将亲眼见证华南农业大学即将到来的百年华诞!
3:闪光的校训，郎照的明灯，让我们继续秉承这份光荣前行：修德、博学、求实、创新!
4:古老的华农，年轻的华农，将因为你，因为我，因为每一个朝气蓬勃的xx学子而生生不息、华年永驻!
1:嘹亮的号角在耳边回响，求学的钟声已经敲响，青春!让我们想梦想的方向——飞翔!
2:在晚会开始之前，请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。他们分别是xxxxxx，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
文档为doc格式。
文艺活动主持词
合：大家好!
女：弹去五月的风尘，迎来六月的.阳光，
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女：奶奶说，六月是孩子们的节日，
男：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
男：老师说，六月的阳光灿烂无比。
女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：“六一”儿童节。
女：xx小学20xx年“六一”儿童节文艺汇演现在开始。
文艺活动主持词
乙：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
甲：在这温馨而快乐，平安而祥和的日子里，
乙：让我们向各位领导、老师们。
甲：向努力向上的全校同学和你们的亲人，
乙：送上我们真诚的祝福，祝愿大家：
合：新年好！
甲：小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。
文艺活动主持词
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
文艺活动主持词
多多： 激动的胸膛axx： 小鸟欢乐地歌唱，
bxx： 花儿随风舞蹈。
xx： 在这个美好的春光里,
多多： 我们欢聚一堂.
bxx： 今天是xx国际俱乐部成立两周年的日子,也是五一国际劳动节
多多: 让我们一起祝福xx国际俱乐部
合: 生日快乐!大家节日快乐！
伴奏:生日快乐歌(拉开礼花)
axx： 我是来自xx小学的axx。
bxx： 我是bxx。
xx： 我是佘赵xx。
多多： 我是冯淳奕。
axx：今天的活动将由我们几个来主持。
bxx：我们不仅准备了精彩的节目，还将请同学们和爷爷,奶奶，爸爸妈妈 一起做游戏。
xx： 对，节目多多，游戏多多。
多多： 奖品多多，欢笑多多。
滕: 是啊，在梦想国际成立的这两年里,的确带给小朋友们太多的欢乐了.
杜: 这首先要感谢一个人.
x: 我们有请王总为我们讲话.
多: 大家掌声欢迎!
王总: （讲话）
（主持人先下场）
axx： 童年，是一首诗，充满着幻想和憧憬；
xx： 童年，是一幅画，描绘出多姿的世界。
axx： 听，轻盈的乐曲奏响了，
xx： 看，欢快的舞蹈跳起来了。
axx： 下面我们宣布：“我和春天有个约会”联欢会
合： 现在开始！
滕: 在我们梦想国际俱乐部成立两年的时间里，已经有（ ）名会员啦！
x： 在这些小会员中，还有一群小明星呢，他们就是“炫舞20xx”组合。去年他们获得了辽沈晚报首届草根春晚的第三名呢！
滕: 因为他们几乎都是20xx年出生的，喜欢跳舞，也喜欢练武术，所以，起名为“炫舞20xx”。
x: 下面有请炫舞（武）20xx,带来街舞:《日不落》配乐《日不落》（穿黄色的裤子，白色的背心，黑色的休闲鞋，带花色的方巾。）
滕： 这个舞蹈刚刚参加了全国第11届蒲公英青少年艺术新人选拔活动,获得辽宁赛区一等奖。
（ex自己准备6条绳子。）
（选6个小朋友，发好绳子，xx妈妈，丹艺妈妈帮助绑好他们的腿。）
（游戏结束。）
ex：（问获胜者）请问你叫什么名字？请你下台领奖品。谢谢大家。
多多： 哎，bxx，你平时喜欢看什么节目啊？
杜： 当然是看中央电视台少儿频道的《智慧树》了。
多多： 那你最喜欢的少儿节目主持人是谁啊？
杜： 当然是绿泡泡和红果果了！
多： 请你象我这样做（右手摊开）
多： 我就象你这样做（右手摊开）
多： 请你象我这样做（双手在嘴边）
多： 我就象你这样做（双手在嘴边）
多： （喊）绿泡泡！
杜： （喊）红果果！
合： （喊）绿泡泡，红果果！
绿：
红：
多：绿泡泡好！
杜：红果果好！
多：我最喜欢看你们主持的节目了！
杜：是啊，《智慧树》我们都爱看！
多：绿泡泡，我很喜欢你们的武术操，那你会练武术吗？
绿：
多：那今天，你能带我们练一段武术操吗：
绿：
杜：今天，我们就请出一位功夫小子。
多：请欣赏何傲的武术表演
杜：他曾获得全国第10届蒲公英青少年艺术新人选拔活动金奖,
ex： 今天的节目真是太精彩了！
x：是啊！有舞蹈，武术还有古筝弹奏。
江：要是再有唱歌就更好了。
x：别急啊，接下来请欣赏佘赵xx演唱的英文歌《5只鸭子》。
江：呵，自己报上了。有请！
英文歌《5只鸭子》
李坤娉： 下面的游戏将由我来主持。我是李坤娉。接下来我们玩一个亲子游戏。名字叫做《带福娃回家》，家长与小朋友面对面的站在场地两边的线上，小朋友先头顶福娃向爸爸妈妈走去，再由爸爸妈妈将福娃顶回，先完成者胜。将获赠一份礼品。请（ ）和他的爸爸，（ ）和他的妈妈上来玩游戏。随机选两组家庭来玩。
（游戏二）
李： 请下台领奖品，谢谢大家。
李： 接下来请欣赏来自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。
（女生穿黑色吊带，红色外搭。小黑色的裙子。男生穿黄色的裤子。白色的背心。黑色的休闲鞋。）--配乐:
dx： 又到了游戏的时间了。下面的游戏将由我来主持。我是dx。这个游戏的名字叫:心有灵犀。请2名小朋友和2名家长上来。小朋友做有关词卡上的动作，不许说话,家长来猜,看看谁和他的家长更心有灵犀,猜中有奖。
（游戏三）
请下台领奖品，谢谢大家。
dx：接下来请欣赏冯淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》
ex：在这美妙的歌声中，
杜：在这快乐的游戏中，
dx： 我们一起度过了一个难忘的下午。
李坤娉：我宣布：“我和春天有个约会”联欢会到此结束。
多：稍后请观赏更精彩的舞台剧表演。
x：谢谢大家！再见！
文艺活动主持词
尊敬的刘局长、杜局长，各位领导、各位老师大家早上好！
今天，我们在这里隆重举行豫灵镇第二届中小学校长讲校活动，是认真贯彻落实文件精神，落实科学发展观，深入开展五项活动的一次重大活动，主要目的在于借助“校长讲校”这一活动平台，共谋教育改革大计，共商教育发展大事，进一步明确办学思想，更新办学理念，科学规划发展前景，提高校长素质，打造核心竞争力，推动全镇教育均衡、规范、特色、优质发展，全面提升办学质量和办学水平。
校长讲校活动是xx市教育局、xx市教体局在全市范围内开展的“五项活动”的重要组成部分，20xx年3月以来，我们在开展五项活动的过程中，力求每项活动程序化、常规化、创新化，注重活动过程、注重活动细节、注重活动实效；分别开展了校长讲校、主任讲岗活动，校长、主任高效课堂赛课活动、教师技能大赛等三十余次活动，使五项活动实现了四个结合，即：与管理上台阶活动相结合；与打造高效课堂活动相结合；与教师专业化成长相结合；与学校规范化管理相结合。有效提升了学校的办学品位、校长的管理水平和教师的整体素质。
我镇五项活动的顺利开展、整体教学质量的提升都离不开上级领导的关怀与支持，今天我们有幸邀请到了刘局长和杜局长来参加我们的活动，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
成职科：李法学科长；督导室：任宏伟主任。
教研室：任杰主任、周海燕主任；实验二小：杜刚辉校长担任今天演讲比赛的评委，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
“博远楼气势恢弘，百花园梧桐引凤”，美丽的校园环境，团结的教师队伍，完善的课改模式，高效的课堂教学，无一不为一中的发展奠定坚实的基础。下面欢迎豫灵一中校长薛建民上台演讲，他演讲的题目是：《求真务实开创一中教育新篇章》。
在我们深入扎实开展五项活动期间，教体局领导多次来到我们豫灵，对活动的开展提出了指导性意见，下面，让我们以热烈的掌声欢迎刘局长做重要讲话！
文艺活动主持词
大家晚上好!
男：欢快的舞蹈，揭开了..社区文化节精彩的序幕。
女：动听的歌声，唱出了双擎四驱建设者豪迈的情怀。
今晚在百忙之中亲临我们晚会现场的领导有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……。
让我们以热烈的掌声对他们的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
社区文化艺术节旨在提供舞台，充分展示社区文化建设成果，使居民群众成为艺术节的参与者、组织者、受益者，刚才您欣赏到的就是由表演的舞蹈《盛世欢歌》。
接下来有请xx为晚会致辞。
男：又是一个生机勃勃的春天，
女：又是一个欢声笑语的周末，
男：在这个美好的日子里，希望我们为您准备的这道文化大餐能为您带来好心情。
女：下面请欣赏由梅辉坡社区为您带来的舞蹈《太极扇》。
文艺活动主持词
一、开场词：
王：尊敬的各位领导
姜：敬爱的老师
强：亲爱的同学们，
秦：大家
合：晚上好！
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了师专
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾（学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名）
秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
节目
二：吉他谈唱演员：
王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。
王：下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。
三：相声《nobody》
四：独唱《飘摇》
感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由为大家带来的《飘摇》。
五：啦啦操《活力无限》
王：下面请欣赏由等为大家带来的《活力无限》
秦：感谢他们为我们带来精彩的表演王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布师专计算机科学系电脑百花节获奖名单：获得办公自动化大赛三等奖的同学有：获得办公自动化大赛二等奖的同学有：获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有：获得汉字录入大赛二等奖的同学有：获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
秦：获得diy装机大赛三等奖的同学有：获得diy装机大赛二等奖的同学有：获得diy装机大赛一等奖的同学有：
王：获得平面设计大赛三等奖的同学有：获得平面设计大赛二等奖的同学有：获得平面设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有：获得网页设计大赛二等奖的同学有：获得网页设计大赛一等奖的同学有：
王：获得动画设计大赛三等奖的同学有：获得动画设计大赛二等奖的同学有：获得动画设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有：获得课件设计大赛二等奖的同学有：获得课件设计大赛一等奖的同学有：
王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学
六：《双节棍》
七：青春时代《ysorry》
八：歌伴舞《今天你要嫁给我》
强：大学是恋爱的天堂
姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强：执子之手，与子偕老
姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》
九：《梦里水乡》
王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者
王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十：魔术
强：接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎
姜：你还没说是什么节目呢？
强：很简单。（做手势）各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧
王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真！感谢xx老师为我们带来精彩的表演！
姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手
秦.感谢他们精彩的表演……
王.20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一！
十三：朗诵《相信未来热爱生命》
秦.感谢他们精彩的表演王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦.然而，理想和行动却是把握命运的方式。
王.我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想！
秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四：歌舞剧《歌舞青春》
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈；
秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律。歌舞青春，舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
结尾词：姜：难忘今宵，今宵难忘！
强.在这灯光与微笑构成的舞台；在这舞姿与歌声汇成的海洋；
王.在这永恒与温馨铸就的圣地，在这华光绽放的礼堂“师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕！
秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。
强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。
姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图！
王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷！
秦：“师专计科系e苑百花”校园文艺晚会
合：到此结束。
文艺活动主持词
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一个盛大的节日;
乙：这节日是育英人共同创造的;
甲：她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;
乙：育英文化节
多么富有诗意!
甲：育英文化节
多么充满活力!
乙：她动听和谐;
甲：她美丽愉快;
乙：她和团聚相连;
甲：20xx多名育英大家庭成员欢聚一堂;
乙：她与快乐相伴，笑语欢歌响彻云霄;
甲：刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。
合：20xx育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!
文艺活动主持词
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家晚上好！
男：时光流逝，岁月如梭。从上个世纪七十年代激情燃烧的岁月到本世纪今年枫叶般思念的秋天，跨越了整整四十个春秋，至今依然充满激情的我们，一直渴望着一次团圆的盛会。今天，我们汊河中学76届高中同学和老师终于团聚在我们美丽的洪湖水乡，圆了我们共同的梦想和期待，在此，我们对前来参加这次活动的老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的问候！
女：往事回首，一别经年，梦里轻唤，温馨如昨，荷菊沉香，红叶楚楚。40年前的师生情、同学情，这是一段不可磨灭的美好记忆。当初艰难而又快乐的学习、生活情景连同那个不平凡的年月，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们一如既往地好好珍惜。
男：举办这次聚会，特别是今晚的这场文艺晚会，目的就是让我们一起来重温师生情、同学情，共同追忆火红的岁月和40年坎坷的足迹，畅谈人生的艰辛和美好，以健康的心态、快乐的心情共同面向未来。
女：42年前相逢是缘，两年的学习生活相聚是缘，40年的相思是缘，今天的相会是缘。我们终于又相会了，无论你是带着都市繁华的气息而归，还是你携着乡村淳朴的民风而来，我们都是亲如一家的师生和兄弟姐妹，让我们尽情享受这一刻团聚美好的时光！
男：还记得，课堂里对知识的渴望，校园外参加劳动的喜悦。
女：还记得，运动场上男同学龙腾虎跃的身影，女同学飒爽英姿的面容。
男：难忘校园的林荫小道细语叨叨，教室的灯火照亮课堂，寝室的喧闹张扬着青春的骄傲。
女：难忘毕业时留言本上的美好祝福，离校分手时的依依不舍。
合：忆往昔，恰同学少年，风华正茂。
男：老师们，同学们，接下来请观看本届同学自导自演的文艺节目，祝大家开心、快乐！
文档为doc格式。
文艺活动主持稿
存一颗感恩的心，去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福，更使我们获得精神上的富有，怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种。只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
今日是明日最美好的回忆，鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子，让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动到此圆满结束，再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对洪山小学中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!(在此句话中，教师行礼、礼毕)。
朋友们，再见!