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阅读与的关系(专业19篇)

时间:2023-12-09 02:25:20 作者:影墨

通过写作可以培养思维能力和表达能力,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。下面是一些被评为优秀作文的范文,希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。

《谦让是处理人际关系的良方》阅读答案

1月24日,星期天,杭州一个名叫山水人家的小区。宁静的小区道路两旁,停满了私家车。谁也没有想到,平时停得好好的车,瞬间惨遭毒手,被利器划得伤痕累累。停在路边的几十辆小车,无一幸免。粗略估计,仅这些划伤的修理费,就需要四五万元。有人报警,愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。

小区的监控被调了出来,从监控录像上可以看出,是一大一小两个孩子干的。大一点的像个小学生,脚下还踩着滑板,小的估计才上幼儿园。他们一路走,一路划……这是谁家的孩子?胆子也忒大了!太没教养了!但监控看不太清,没人认识这两个孩子。

警方开始调查。网络和第二天的报纸上,都报道了这件事。

第二天下午,一位妇女给派出所打电话说,划伤汽车的是她的孩子。

她也住在那个小区。她是第二天,才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子,帖子中描述的`两个孩子,大的很像她的孩子,而小的是她同学的孩子。当时,两个孩子下楼去玩,时间、地点、两个孩子的特征都吻合。她赶紧跑到小区物业处,调看了监控录像,果然是她的孩子。

她意识到问题的严重性。冷静下来后,她是这样处理的——。

给派出所打电话,毫不犹豫地告诉民警,车是自己的孩子划的,我们将承担全部责任。

晚上,儿子放学回家。她问他,是不是你干的?儿子低头不说话。她对儿子说,你是男子汉,是你做的,就要勇于担当。儿子承认,是他干的。又问他,如果你的折叠车被人划伤了,你心不心疼?儿子说,心疼。她说,你的折叠车几百元就可以买到,而人家的车,一二十万,有的甚至上百万,你说会不会心疼?儿子向她连鞠了几个躬,说:妈妈,我错了!

她打印了一份致歉信,向所有被划伤的车主表达歉意,并表示愿意承担全部责任和修理费用。致歉信复印了几十份,张贴在小区所有的出入口和楼梯口。

她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂,负责修理所有被孩子划伤的汽车。

第二天、第三天,连续两个晚上,等儿子做完作业,她领着孩子,挨家挨户登门道歉。她要求,门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张纸船,上面都醒目地写着“对不起”三个大字,他要将这只船作为礼物,送给车主们。每到一家,孩子一进门就说:“对不起,我不知道划车的后果这么严重,请你们原谅我。”所有的车主都表示,原谅孩子。

她对儿子说,叔叔阿姨都很包容,原谅了你。但是,你要记住,千万不要把别人的包容当成自己犯错的借口,你要敢于担当,知道什么叫责任心,学会感恩。

一场危机,被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们,怒气消去;一张张冰冷失望的脸,露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲,自始至终,她没有推卸责任,没有逃避,也没有雷霆大怒。事情圆满解决,车主都很满意,更重要的是,孩子认识了错误,学会了担当,获得了原谅。我想,他这辈子都不会忘记这次教训,但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。

一位当事车主说,孩子的妈妈这么做,我很佩服。说句实话,遇到这样的事情,不是每个家长都能处理得这么及时,这么果断,这么勇于承担的。这位母亲,非常了不起。

1.此文选自孙道荣的博客,读完全文,请你给文章拟个恰当的标题。(2分)。

2.“网络和第二天的报纸上,都报道了这件事。”中的“这事”请用简洁的语言概括。(2分)。

3.当事件发生后,文中母亲是如何处理的?(3分)。

4.文章语言很朴实真挚,有表现力,请你对文中划线句子中加点字进行赏析。(3分)。

5.文中的母亲是怎样教育孩子的?具有良好教育方法的母亲在历史上很多,请写出一位,并用一句话概括事例。(3分)。

答案:

1.一位母亲的危机处理。

2.星期天,杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的十几辆小车。

3.行动很多,只要写出其中的三个即可。

4.“毫不犹豫”体现了母亲不迟疑,坚决的态度,说明这位母亲是位有责任心的人。

5.有责任心,教子有方(从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可)如孟母,岳母等。

怎样阅读行测数量关系题干

在公务员考试行测中,有一类题目看似很复杂,但实际分析的时候发现其实并没有那么难以理解,就是统筹问题。这是我们平时工作生活都会遇到的问题,那解决统筹问题的关键就是如何安排能够把元素安排的更合理,更好更快的办事。今天,小编就带大家来认识统筹问题的其中一个题型—排队取水问题。

解析:看这个题目,我们首先需要注意的第一个问题,问题所问的是打水时间和等待时间之和最短,并不是从开始打水至打水结束至少需要多长时间,这是我们一些同学在做排队取水问题的时候容易错的地方,忽略了等待时间。而要使四人的打水时间和等待时间之和最短,因为打水的时间是固定的,只需让等待的时间最短即可。那题中已知只有一个水龙头,要使等待时间短,应该使打水时间短的人先打,打水时间长的人后打。因此四人打水的顺序是甲、乙、丙、丁。

此时所求的时间之和最短是2×2+5×2+8×1+10×1=32分钟。

因此,总结来说,我们在做排队取水的问题的时候,那为了方便我们记忆,可以直接以从大到小的时间顺序进行排序,然后再按照从1开始的自然数与排好的顺序依次相乘,具体乘几个数由水龙头的数量决定。这样,那排队取水的问题是不是就简单了许多呢。

行测数学运算备考辅导:特殊计数问题。

行测逻辑判断备考辅导:假言命题之从属关系。

雅思阅读题型与文章顺序的关系

对于初识雅思阅读的同学来讲,雅思阅读中纷繁复杂的题型总是让学生很头晕。因此小编整理了雅思各种考题介绍,以及雅思阅读题型与文章顺序的关系,欢迎阅读!

在介绍题型之前,先对雅思考试作一下基本信息的普及,不是关于考试形式,而是关于考查目的。雅思考试的目的在于检测一下申请留学的非英语国家的同学是否具备在国外读书期间所需要的英语能力。就阅读单项而言,雅思官方是想检测一下学生是否拥有读懂在国外读本科或研究生期间需要参考的英语学术文章的能力,所以重点考查的是学生对于学术文章的理解能力以及阅读速度。检测阅读能力的方法是根据文章内容出题让学生答,检测阅读速度的方法是规定学生在60分钟内阅读3000字左右,而且还要做对40道题。

第二个基本信息是:雅思是测试英语能力的公共类英语考试,也就是不管学生学什么专业都可以参加的.一个英语能力考试,因为只是一个英语能力的测试,而且所有专业的学生都可以考,所以考试中所选用文章的专业度不会太高,而且只会考查文章当中最重要的信息,对于文章中关于某个专业领域内非常专业的细节是基本不会考的。

雅思考试中每道题都是基于上面两个基本原则来设计的。

1、段落大意题

出题方式是将文章中每段话的大意概括出来并打乱顺序排在文章之前的一个长方形文本框中,并且会加入3个左右干扰型选项。要求考生根据文章内容从众多选项中选出每一段话的段意概述,并填入相对应的空格中。

2、段落信息配对

出题方式是从文章的每个段落中抽出一句话(有时候会有一两个段落不参与,有时候会从一段话中抽出两句话),对其格式进行改写但要保持意思基本一致;或是对段落当中某一两句话进行概括写出完全不同的另外一句话,然后把这些句子放在一起,提问考生每一句话在文章当中哪一个段落出现。

1、人物-理论配对

出题方式是,将文章当中提出过观点或同意某些观点的一些专家按文章中出现的顺序写出来,然后把所有专家所提出或支持的观点(理论)打乱列在专家的上面或下面,并且会在所有观点列表中加入一些干扰选项。考查学生是否能识别不同观点的能力。

2、事物-特征配对

将文章当中出现的几个事物名称列出来(有的时候是年代名称,有的时候是一些教育项目,还有的时候是两种不同建筑风格……),再把这些事物的特征抽出来打乱顺序排在事物的下面,最后问考生每一个特征应该匹配哪一个事物。

3、句子信息配对

将文章当中的一些句子抽取出来按文章顺序放在题目的位置,但是只会留下每句话的前半部分,将每句话的后半部分打乱顺序放在一个长方形文本框中,并且会加入干扰型选项,要求考生在规定时间内找到每一句话的正确结尾,然后将正确答案填写在相应的空格上。

4、多项选择

把文章当中的一些句子抽调出来进行形式改写,然后要求考生将关于某一主题的正确描述选出来,题目会要求考生选择几个选项,这种题型的顺序与文章顺序部分一致。

5、选词填空

对文章中几段话内容进行概述,把一些词省略掉,然后在概述内容最后给出一个文本框,里面给出备选词汇,要求考生选择正确的词填到相应的空格上。这种题型中各个空格的出现顺序与文章意思基本一致,但会出现备选词汇顺序与文章顺序不一致的情况,特别是这种题型出现在所有题型的最后一种的时候。

出题思路是从文章中抽出一些句子,对这些句子的内容改写,然后要求学生根据文章内容判断改后的句子与文章内容是否一致,如果一致选择ture或yes; 如果题目意思与文章中相对应的句子意思相反,那么这道题考生要填“false或no”到相应的空格;如果题目的内容与文章中对应句的内容不相关,或者作者根本不会那么认为,这种选项考生要填“notgiven”到这道题所对应的空格上。

2、填空题

对文章中几段话或全文进行概述,然后把一些词省略掉,要求考生根据文章内容把缺少的词补充进去,题目顺序与文章顺序一致,而且题目会非常明确的要求考生用几个词来填空。

3、单项选择题

这是我们中国考生都十分熟悉的一种考题。题目是非常标准的和四选一类型,题目出现的顺序与文章的顺序一致。

4、简答题

出题方式是对文章当中的一些词进行提问,然后要求考生将文章中所提及的那个词填到相应的空格中,经常会对地名、人名、国家或地方名进行提问。题目出现顺序与文章顺序一致。

5、图表题

出题方式是题目中给出文章中所描述过的一张图(可能是一个物体的简图,也可能是一种流程图),然后要求考生标出各部分的名称或根据文章内容填一些内容到图表中。题目顺序一般与文章内容一致。

以上对题目内容与文章内容是否顺序一致的描述并不是绝对的,考生可以通过大量做题来感受雅思阅读考试中各种题目的特色及做题方法。

阅读与作文的关系阅读与作文的关系有哪些

如果说具有思考能力的人之所以为万物之灵的主要原因,那么思考习惯的普遍式微没落,不能说不是人的堕落。这是现代人的一大隐忧。

打开电视,我们把思考的权利交给声光;翻开报纸,我们把思考的权利交给记者;走进书店,我们又把思考的权利交给排行榜;逛进百货公司,我们再度将思考的权利交给橱窗和流行。即使生活中的衣食住行,我们已如此懒于用心,更别说对抽象问题的纯粹思考。

思考习惯的没落,使我们凡事习惯于看看别人怎么想,然后照做就是了。当大部分人都是这种心态时,少数人的意见就成了全部人的意见,亦即所谓的“舆论”。以文化的发展而言,这是一个重大的危机。当社会上大多数人,对自己如何想、如何言行,弄不清楚想法和言行背后的真正原因及过程,我们可以肯定地说,这绝不是一个充满希望与活力的社会。

艺术与现实的关系阅读题参考答案

从根本上讲,任何艺术作品都是艺术家在客观现实生活基础上进行艺术创造的产物。正因为如此,艺术美来源于现实生活,艺术美离不开现实生活;但另一方面,艺术美作为艺术家创造性劳动的产物,具有更加感人的艺术魅力,从这个意义上讲,艺术美高于现实美。所以,齐白石先生笔下的虾,徐悲鸿先生画中的马,已经不同于现实生活中的虾与马,它们不仅是客体美的再现,同时也是艺术家主体美的表现,作为艺术形象的虾与马已经凝聚着两位国画大师的创造性劳动,体现出他们独特的审美意识和审美情感。因此,一方面我们强调艺术美离不开现实生活,社会生活是艺术创作的源泉和基础。艺术形象虽然是艺术家创造的,但它也是现实美的创造性再现。这方面,艺术家们有着许多深切的感受和体会。例如,唐代画家张璪有一句名言外师造化,中得心源,就是强调画家要向大自然学习,这也是对绘画创作中主客体关系的精辟独到的`概括。清代绘画大师石涛在数十年生涯中遍游祖国名山大川,将现实中的秀美河山,通过画家创造性劳动熔铸为独具特色的山水画神奇地把握大自然的神韵和律动,成为承先启后的一代绘画大师。与此同时,社会生活对于艺术家来讲,不仅影响到他的思想情感和创作风格,甚至还可以启发创作灵感,激发创作冲动。例如罗中立创作的《父亲》就是画家本人深入生活的结晶,为创作这幅油画,罗中立深入到田间地头为农民画了大量素描,在这个过程中认识到是这些含辛茹苦、勤劳朴实的农民养育了自己,从而产生了创作的灵感。可见,社会生活作为艺术创作客体,为艺术家提供了创作的素材和灵感,也对艺术家的思想情感和创作风格产生了深刻的影响。从这个意义上讲,艺术家和社会生活结下了不解之缘,艺术美离不开社会生活。另一方面,我们更强调艺术美高于现实美。艺术美是源于现实美、高于现实美的美的典型形态。从一定意义上讲,自然美、社会美等现实美,是现实生活中的美,属于社会存在范畴,是第一性的;艺术美则是艺术家创造性劳动的产物,属于社会意识范畴,是第二性的。因此,黑格尔认为:艺术美高于自然美。因为艺术美是由心灵产生和再生的美,心灵和它的产品比自然和它的现象高多少,艺术美也就比自然美高多少。中外艺术史上,这样的例子不胜枚举。例如唐代画家韩干擅长画马,唐玄宗曾命他跟随宫中另一位画马名家学习,韩干没有应允,回答到:臣自有师,陛下内厩之马,皆臣之师也。韩干画马时不仅观察马的形状、毛色,尤其注重马的神态、特征,他的《照夜白图》就是一幅公认的传神之作。照夜白是唐玄宗一匹爱马的名字,韩干在这幅画中,只用了很少的笔墨,就描绘出这匹马的硕大身躯和不安静的四蹄,给人以栩栩如生、跃跃欲动的感觉。韩干画的马极有特色,匹匹肥大,以至于唐代大诗人杜甫批评他干惟画马不画骨。当然,杜甫这一评价后来引起了极大的争议,唐代美术理论家张彦远在他的《历代名画记》这本书中就提出了不同看法。但不管怎样,韩干画马的独特风格显然为世人所公认,正是因为它通过创造性劳动,体现了艺术家的独特的审美情趣与审美追求,而这正是艺术美高于现实美的关键。因为在艺术美中,我们更能体会到艺术家自由自觉的创造,体会到艺术家将人的本质力量对象化到艺术作品之中。(节选自《美学原理》有删改)。

12.下列说法,符合文意的一项是。

a.社会生活是艺术创作的主体,任何艺术作品,都需要艺术家对现实生活再创造。

b.张璪的外事造化,中得心源与韩干的臣自有师在艺术美与现实美方面强调的内容是对立的。

c.艺术创作要产生美,须结缘社会生活,但艺术的美更需要艺术家创造的自由和自觉。

d.黑格尔的艺术美高于自然美之说,说明艺术创作的美和现实生活的美是成正比例的。

13.下列关于文章内容的表述,不正确的一项是()。

a.齐白石笔下的虾、徐悲鸿画中的马,凝聚着两位国画大师的创造性劳动,不是客体美的再现,而是艺术家主体美的表现。

b.绘画大师石涛的山水画,尽显大自然的神韵与律动,创造性地将思想情感熔铸到秀美河山之中。

c.罗中立的名画《父亲》的创作灵感源于他深入生活,认识到那些含辛茹苦的农民养育了自己。

d.画家韩干拒绝跟随画马名家学习,而以陛下内厩之马为师,独具审美情趣与审美追求。

14.为什么艺术美高于现实美?请简要概括。(5分)。

参考答案:

12.c(解析:a项,社会生活是艺术创作的主体错误,原文是社会生活作为艺术创作客体;b项,强调的内容是对立的错误,张璪的名言强调画家要向大自然学习,即艺术美离不开现实生活,而韩干的话强调的是绘画要从生活中领悟,这两者都强调了艺术来源于生活,并非对立;d项,无中生有,是成正比例的错误,原文是艺术美是由心灵产生和再生的美,心灵和它的产品比自然和它的现象高多少,艺术美也就比自然美高多少,这句话说的是艺术美与人的心灵美成正比,而不是和现实美成正比。)。

13.a(解析:a项不是而是关系错误,原文是不仅是同时也是。)。

14.因为艺术美源于现实美,其中蕴含着艺术家自由自觉的创造和人的本质力量,体现了艺术家对生活的独特审美情趣与审美追求。

阅读基本人际关系技巧

人类本性中有一个显而易见的基本点――我们每一个人都有一个高于一切的关注点:我们自己。我们所做的和所想的大部分事情,都是以我们自己为中心的。无论出于自私还是出于慈善的目的,我们所做的事情都是为了能带来利益。即使那些全身心的奉献者,从奉献中所获得的利益也比接受者多得多。

所以,认识到人们全部所想和所做得事情,在某种程度上都是出自个人利益,这是至关重要的。我们天生如此,这也没有错。个人利益本身不是问题,你认为自己是什么样子,就决定了你的人生方向,这一点才是关键的。

你认为自己是什么样子,通常被称作你的个人形象。如果你认为自己很能干,很有价值,我们就会说你有一个良好的个人形象。如果你的潜意识里质疑自己的价值或达到你人生最重要目标的能力,那么你就会被不良的个人形象所困扰。

我们大部分人都是第二种类型,事实上,那也许是推动你取得现有成就的动力。但成就并不一定能改变你看待自己的方式。如果你不知道如何改变自己的思维,外界环境并不能真正帮助你。

所以,人类本性的基本点是:人们首先关心自己。无论人们外表如何,大多数人被不良的个人形象所困扰。

实际上,改变你的想法就是要提升你对自己的评价,但并不是说就要自高自大、目中无人,使人们觉得他们自己很糟糕而你感觉良好。那只是另一种不良的个人形象,会妨碍你建立良好健康的人际关系。如果你对自己有好的评价,你就会被其他人的成功所鼓舞,而不是被它威胁。你不会把自己与其他人相比较,而且你因为人们都是独一无二的个体而欣赏他们。

但真正伟大的是:当你能有技巧地帮助人们自我感觉良好时,他们的自我形象就会改善,你的形象也会改善。因为我们都是人,当我们共同努力的时候,我们都会变得更好。

怎样阅读行测数量关系题干

生活中我们经常会使用最不利问题。比如计算乘车时间我们会想到最坏的情况下多长时间;去商场购物时候考虑到物价变化我们会想到最坏情况下带多少钱等等。生活中虽是处处可见最不利问题,然而在考试中遇到最不利问题为什么让考生手无举措呢,究其主要原因是考试的最不利题目源自生活、高于生活。今天小编在此就来谈谈如何联系生活领悟最不利问题。

理解:要想有2位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有1位同学在喝了,再来一位同学就能保证有2位同学喝的粥是一样的。所以最不利就是“差一点”就满足条件的情况下达到最不利,然后+1保证。

理解:要想有5位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有4位同学在喝了,再来一位同学就能保证有5位同学喝的粥是一样的。所以最不利3×4=12,然后+1保证。

理解:要想有2位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有1位同学在喝了,再来一位同学就能保证有2位同学喝的粥是一样的。所以问题变成要找出粥的喝法有多少种?题干没说两碗一样还是不一样,那就是都可以。所以喝两碗一样的有3种;喝两碗不一样的有3种,一种6种。最不利6×1=6,然后+1保证。

理解:要想有5位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有4位同学在喝了,再来一位同学就能保证有5位同学喝的粥是一样的。而粥的喝法有6种,最不利6×4=24,然后+1保证。

经过我们四层的联系生活领悟了最不利问题,我们来看一道考试真题:

某单位组织党员参加党史、党风廉政建设、科学发展观和业务能力四项培训,要求每名党员参加且只参加其中的两项。无论如何安排,都有至少5名党员参加的培训完全相同。

问该单位至少有多少名党员?

a.17b.21c.25d.29。

阅读基本人际关系技巧

1.遇到任何矛盾,对事不对人。

2.接到朋友等人的求助电话后,一定要先问清楚对方有什么事情,然后再告诉他(她)你到底能不能帮助他(她)。

3.如果没有编造善意的谎言的必要,就不要轻易说假话。

4.少提自己的私事,不要轻易透露自己的背景和隐私。

5.管住嘴,守住心。

6.人家请你吃饭,你也要请人家吃饭,人家送你礼物,你也要回赠一份,如果你手头拮据,请在对方在场额公共场合里当着外人面说一句,谢谢。

7.当别人问你另外一个人如何的时候,你可以说中性的话,但不要说他好或者坏。

8.不要被情绪左右,在有情绪时一定要尽可能保持冷静;情绪冷静下来后再做决定,否则将可能无法挽回。

9.出言有尺、戏谑有度。很多事都是祸从口出。

10.别人跟你说一个秘密时,不要觉得被信任应该说一个自己的秘密回馈。

11.处理比较关键或者有争议的问题时,如果上司的命令让你感觉不太妥当,或者同事的说辞令你有点怀疑,尽量保留好一切聊天记录相关文件,避免被甩锅。

12.习惯夸奖别人,除了要乐于给别人肯定和赞美外,也要善于夸赞。

13.把所有的负能量关在心里。负能量,自己处理掉,改发泄发泄,不要殃及池鱼。

14.不要和一个人熟得太快,切莫交浅言深。

15.自己办不到或为难的事,尽早拒绝。

16.不要刻意讨好任何人,这样不会有效果反而降低你的人格。当你想讨好的那一刻,你们依旧不在平等的地位。

17.沟通很重要。不管是工作中还是生活中,对同事,还是对家人。

18。锦上添花无人记,雪中送炭情谊深。

解读近视与阅读的复杂关系

近视是一种颇为神秘的现象,科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明,在近视比较严重的家庭里,近视确实能够遗传,可是谁都搞不清楚内在的原因。最近,美国眼科医生道格拉斯弗雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特戈德史密特早在1990年就提出的理论:过早阅读容易变成近视眼。

戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子:芬兰北部的拉普人20世纪50年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎,只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体,眼睛不需要经常地调节焦距,因而不易疲劳。那时候,芬兰北部的近视率只有1%。后来,拉普人的孩子开始读书写字,到1982年的时候,这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的阅读使人近视的理论依据。

现在,费雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文,其中说:有关的新数据表明,小时候的近视经历,眼睛所承受的负担:影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。

很多戴眼镜的近视患者都说,在他们小时候,父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的,也不让他们把书拿得太近,可是他们照样得了近视:所以,弗雷德里克医生说,眼睛的注视方式能够影响眼睛的生长发育,并影响到眼球的折射。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。

像在他之前的许多医生一样,费雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实:原来视力很好的土著居民,在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工柞的人就比农民更容易近视。

当然,近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视,而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视,即使他们的孩子年龄尚小,还未出现近视。可是比起那些父母不近视的.孩子,他们的眼球已经被拉长了。

实际上,在生命孕育的最初阶段,一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候,胎儿的眼睛就已经完成了他的生长过程。在这个发育阶段里,感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵轴过度拉长,从而埋下隐患。

迄今为止,科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术,只需要几粒药片,就能治好。

1.下列对有关弗雷德里克的观点的陈述,正确的一项是()。

a.提出了过早阅读容易变成近视眼的观点。

b.经过大量调查和数据分析指出近视和遗传有关。

c.长期视觉经历影响眼睛的生长和眼球折射功能。

d.观点的得出是基于对拉普人的生活方式的研究。

2.根据原文提供的信息.以下表述不符合原文的一项是()。

a.随着人们受教育水平的提高,近视率也在增高,近视的程度也相应加重。

b.虽然弗雷德里克等许多医生对近视有着相似的看法,但近视原因至今仍在不断研究之中。

c.戈德史密特仅从观察中得出结论,弗雷德里克在其基础上进行了深入的理论分析。

d.生命孕育最初的三个月,母亲感染、早产、不正常光照都可能埋下近视的隐患。

3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()。

a.近视患者中,绝大多数与父母近视有关。

b.即便注意日常用眼习惯仍可能患上近视。

c.虽尚无良方,但将来可靠吃药治疗近视。

d.加强眼保健操管理可有效防治学生近视。

1.c。

2.c。

3.b。

论十大关系的阅读心得体会

作为一篇关于“论十大关系的阅读心得体会”的1200字的文章,笔者将会分成五个段落,按照逻辑、主题和语言特点安排。通过对十大关系的学习、反思和思考,笔者将会分享自己的看法与经验,阐述大家在人际交往中应该注意的重点和方向。

在第一次读到《十大关系》这本书时,笔者对于其所描述的十种关系并没有什么把握和认识,但是从书名中可以看到它真正独特和有趣之处。于是笔者开始了解其中的内容,其所提到的人与人的关系包括父母子女、上下级、友情、爱情、结婚、离婚、竞争、大同、人与自然、人与宗教等。这样的关系似乎覆盖了人类社会中最为重要和普遍的情感和行为状态,这使笔者对于书中的理论和实践有了更深刻的认识和理解。

在逐渐了解十大关系的内容和思想之后,笔者认为十大关系的哲学和特点还是比较深刻和有用的。首先,它强调对于人与人之间关系的意识和控制,我们可以了解到每一个关系之间的特质和方式,从而更好地处理。其次,它强调人与自我和人与环境之间的联系和关联,从而揭示出了人的生存和发展的本质和规律。再者,它强调积极的态度、个人力量和提供助力,这使得在人际关系中更加有利和有效。

了解十大关系是重要的,但是在实践中运用它才是更重要的。当我们应对社会中不同的人和事时,如果不能具有合理和正确的态度和思想,那么很难达成目标和愿望。因此,使用十大关系來处理不同的情况和关系,可以在保持理性思维和良好关系的同时,达成自己的需求和解决问题的目的。采用这种合理和有效的方法来处理关系,可以达到良好的人际互动和发展。

以往的经验会告诉我们,在人际交往中处理好十种关系必须要有一个准确的思维和技巧,加上切实有效的应用,才能在实践中成功。笔者在现实生活中,也使用了许多方法和应用案例来验证十大关系,并得出一些有意思和有帮助的结论。比如在与上下级交往中,要学会注重合作和相互尊重,探讨共同利益和目标;在与伴侣相处时,应该确立良好的沟通方式和信任关系,坚持自我,与伴侣共同虑及未来;在与朋友的关系中,学会欣赏朋友的优点,照顾爱护朋友,分享友情等。这些经验和案例使得笔者对于十大关系的认识和应用更加深入和有力。

第五段总结与结论。

通过对十大关系的阅读、思考和实践,笔者认为它是一个对于人际关系十分重要和高明的理论和实践体系。它提供给我们很多新思维、新态度和新方法,可以使得人与人之间的互动和关系更加和谐、稳定和健康。对于在人生路上前行的每一位人来说,关系都是一个重要的因素,正如书中所言,十大关系是一张有力的地图,引导我们在良好的人际关系中前进。希望通过对本文的阅读,大家可以对于十大关系有一个更深入地了解和认识,同时加强在人际交往中的应用和实践。

论十大关系的阅读心得体会

作为一个人,我们在日常生活中免不了要面临各种各样的人际关系。而学会处理这些人际关系成为了我们必须面对的一个问题。在人际关系的处理上,方方面面都涉及到各个方面的知识,其中,十大关系中的亲情、爱情、友情、同事、师生关系等等都是我们日常生活中必须直面的关系。在我的阅读中,我深深体会到了这些关系的重要性,以及如何处理这些关系的技巧。

首先,亲情关系作为人类最为紧密的关系之一,我始终认为,亲情是最为珍贵的一种感情。在我阅读《荣格:突破父辈的阴影》这本书时,我看到了亲情的重要性和复杂性。亲情关系中的血缘关系是非常深厚的。我们不能选择自己的亲人,但是我们可以选择如何处理与亲人之间的关系。这本书中,荣格的父亲对荣格的影响非常深,他的家庭关系一开始就非常不健康。但是荣格坚定不移地通过努力来克服自己的阴影,最终处理好与父亲之间的关系。从这本书中,我也学到了如何处理亲情关系,即保持自己的独立性同时和家人之间保持稳定、健康的关系。

其次,爱情关系是我们生活中最为复杂的关系之一。爱情关系用一生的时间去解读也不一定全部理解清楚。在《肆意》这本书中,我看到了不同的爱情,不同的人物对于爱情的定义也不同。比如说书中的女主角粘黏,她的定义中,爱情除了来自对方以外,还应该包含自己的身体和灵魂。而对于其他人物来说,爱情的定义又或多或少有所不同。通过阅读这本书,我认为,爱情关系最重要的是让自己能够愉快地生活,找到自己心仪的人,并理智地面对这段感情,不被它束缚。

友情关系作为社交关系中非常重要的一环,我在阅读《挪威的森林》这本书时,深深感受到了友情的重要性。友情能够带给人一份暖暖的温情,特别是在我们遭遇困难时,朋友的鼓励和支持总是能够让我们重新振作起来。书中,主人公渡边在大学时期结交的两位好友,对于他半生完整的人生有着至关重要的影响。在现实生活中,如果我们能够懂得如何维护好自己的友情关系,那么我们的生活就会变得更加美好。

同事关系是在现代社会中非常常见的关系之一。无论工作还是生活中,都需要与各种各样的人打交道。在阅读《窗边的小豆豆》这本书时,我意识到,同事关系不仅仅是在工作上表现得很好,更关键的是如何建立良好的人际关系。在这本书中,黑社会的分子也有着一个职业,他们虽然是黑社会分子,但是在工作上他们也要和其他人打交道。因此,我们不能只看到一个人的外表,还需要通过交谈了解他们所从事的工作,以此来建立良好人际关系。

最后,师生关系是教育体制中非常普遍的一种关系。在我阅读《倾城之恋》这本书的时候,体会到了师生关系的复杂性和独特性。这本书中,主人公与自己的教授之间发生了一段感情,这注定师生之间永远难以调和的关系也随之摆在了他们面前。师生之间的关系是非常独特而复杂的,一个好的师生关系不仅有助于学生的学业,还能够点化学生的人生观和价值观。

总的来说,十大关系中的亲情、爱情、友情、同事、师生关系等等都是我们日常生活中必须处理的关系。通过我的阅读,我认为,虽然每个人的人际关系都不尽相同,但是总体而言,处理人际关系的技巧是相似的,具体包括维护自己的个性、保持积极的心态、理智处理矛盾、建立良好的人际关系等等,这些技巧都是我们个人成功的关键。最后,我深信,在生活、工作以及社交中始终持有积极向上的态度,并不断学习,并以更加宽容和理解的心态去维护人际关系,一定能够让我们的人生更加成功。

论十大关系的阅读心得体会

首先,谈到十大关系,我们可能会想到其中最为重要的一条——父母关系。在我的阅读中,我发现这一关系在我们的生活中占据着不可替代的重要地位。它不仅是我们人生中最早建立的亲密关系,还是我们成长过程中最为稳定的支柱。在与父母相处期间,我们不仅能够获得爱和支持,更是能获得相对独立的人格和自我存在感。通过这一关系,我们也能够学会尊重他人、处理冲突、做出正确的裁决。

其次,与家庭关系类似的还有夫妻关系。夫妻关系在十大关系中占据着非常重要的地位。它不仅是情感和伴侣关系,也是一种权利和义务关系,而且还涉及到家庭的稳定和合法性等重要问题。在我的阅读中,我发现,一些健康的夫妻关系都是基于平等、尊重、信任和忠诚等价值观的。与此同时,夫妻之间也会出现一定的分歧和矛盾。这种情况下,双方需要学会用理性和爱心来处理问题,而不仅仅是情绪用事。

其次,在我的阅读中,我还注意到了朋友关系这一重要主题。朋友是人生道路上的重要伙伴,有助于我们共同进步和变得更好。朋友关系建立在相互尊重、平等和信任的基础上。不同性格、不同生活经历和不同文化背景的人们都可以成为朋友,只要他们之间有着共同的兴趣和理念。与此同时,通过与不同朋友相处,我们还能锻炼社交能力、增进互相帮助的意识和理解他人的能力。

其四,学校关系在人生和成长过程中也非常重要。学校是人们经历第一个群体生活的地方,也是人们学习知识和锻炼能力的地方。在学校,我们还可以结交到许多值得信赖和持久的朋友,建立起夫妻关系和师生关系等关系。而且,我们也需要学习处理课堂内外的各种关系,如与教师、学长、同桌等关系的处理方法。在我的阅读中,我认为学校关系的处理需要学习的和实践的是平等、诚实、尊重以及理性决策等技能。

最后,商业关系也是人们生活的重要组成部分。随着经济社会的不断发展,商业关系也已经成为日常生活的一个重要方面。通过我的阅读,我发现,商业关系的建立需要的不仅是货币、权利或者市场竞争力,还需要尊重、信任和诚实这样的价值观。商业关系的处理需要学习的技能包括良好的沟通能力、谈判能力、决策能力等。

总之,十大关系是人们生活体验的重要组成部分,它们互相之间相互联系,相互影响。在日常生活中,我们需要对每一种关系给予足够的重视和照顾,以便我们能够生活得更加圆满和健康。

解读近视与阅读的复杂关系

长亭外,古道边,夕阳下,赤脚踏青石,匏樽向天举,共饮青柳下。一人仙风道骨,白衣纶巾迎风展;另一人英姿勃发,青衫宝刀相辉映,这样一位满头银丝记沧桑的老者,与意气奋发志满怀的壮士相对而坐于山石之上。

白衣老者手捋胡须,爽朗大笑曰:“兄台为何执意要去那危险高峻,惹人发愁的蜀国之地呢?”青衫少年猛饮一口烈酒,对曰:“你不是过去常说‘男儿有志在四方’我终于好不容易找到了一个远大的理想,那就是:历经天下路,览尽世间事。此乃吾生之所愿也。我不信这蜀地真有那么难行,你不妨说来听听。”

白衣老者长叹一声:“噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难,难于上青天……”

半响不见青衫少年言,以为他为自己刚才的感叹吓怕了,心里不由自主升起一种自豪感,心里想到谁说百无一用是书生。看来天生我材必有用,任凭三寸不烂之舌竟可说倒如此去意已绝的人,难得呀!

李白喃喃道,我也想济苍生,安黎元可世人(手握大权的人)都比我醉的厉害呀!谁解其中味啊!”白发三千丈,缘愁似个长……“哎愁煞人了哦!

他似乎累了,醉了,睡了……。

历史的车轮又向前驶去,一个个都被淹没在时间的长河里,唯有那一个落寞的身影,一句无奈的叹息,一声仰天大笑,久久地久久地回荡在历史的苍穹中,却久久无法进入世人的耳畔!

追记:”我笑世人看不穿,世人笑我太痴颠!"。

解读近视与阅读的复杂关系

经典被忽视,所谓的时尚被推崇,这或许便是一个时代文明消失殆尽的征兆。

今天,不少人知道创作《小时代》的郭敬明,他导演的同名电影也就顺理成章地在3天内收获近2亿的票房;而很多人不知道创作《悲惨世界》的法国文圣雨果,于是名著《悲惨世界》改编为同名电影时,仅在内地收获了惨淡的几百万的票房。而那些所谓的时尚,像诱人的“”,以骇人的速度腐蚀着它所经过的文学殿堂。(对比论述,说明快餐文化、通俗文化在当下已成为时尚,而人们对经典更加隔膜,但对所举的例子缺少深入的阐述,影响基础等级“内容”一项的得分。)。

周国平在《文学的安静》一文中谈道:“我们时代的鲜明特点是文学向新闻的蜕变,传媒的宣传和炒作几乎成了文学成就的唯一标志,作家们不但不以为耻,反而争相与传媒调情。”在我看来,这里的“文学”亦无法称之为“文学”,它分明成了时尚元素中的一股洪流。在传媒的宣传和炒作下,小四、安妮宝贝等人的作品也就有了立锥之地。(这段文字引用周国平的话论述文学界时尚流行、经典沉寂的原因是文学与传媒调情,认识比较深刻。)。

近日,广西师范大学出版社公布了一项令人瞠目的数据,在“死活读不下去前10名图书”调查中,《红楼梦》高居榜首,尾随其后的竟还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等国外名著。浮躁猎奇、一味追求实用的读书观已然将我们拖进了所谓的时尚的泥沼里。

析其原因,提出解决办法,看似颇有见地,但实际上得出结论突然,缺乏必要的过渡,甚至没有将第二则材料加以运用,影响基础等级“内容”“表达”项的得分。)。

名著之所以为名著,在于其深厚的思想和文化内涵。也因此名著厚重,需要精致细心,需要以一种“无用”的态度来赏读。如果你带着实用的眼光来读名著,或许,在瓦尔登湖畔,你仅能看见梭罗手握锄头枯燥而俭朴的生活;在布拉迪尔这个大家族中,你仅能看见金钱、战争、性让庞大的家族兴盛又衰落;而在于连・索黑尔的瘦弱身躯中,你只能看见爱情的美妙与无奈。但这些都不重要。你或许觉得自己太肤浅,可至少你在靠拢名著,靠拢不一样的生活、精神、思想。当一系列的思想慢慢地在你脑海中杂合,便是你成为文圣的时候。(这一段作者仍旧在谈论经典,没有涉及“丰盛人生”培训的内容,在审题立意上不够全面,严重影响基础等级“内容”一项的得分。)。

我们需要经典,时尚不一定是经典,经典定会流传,时尚需要经过深刻的文化积淀才能成为经典。(结尾处看似在回扣题目、总结全文,实际上这个句子内容单薄,表达缺乏力度,不能很好地收束全文,在阅卷场上会影响基础等级“内容”一项的得分。)。

[解读经典与时尚]。

解读近视与阅读的复杂关系

议论文有三要素,即论点、论据、论证。阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。此外,还要把握文章的结构和语言。

一篇议论文,无论是立论、驳论或者立论驳论相结合,都有明确的论点。论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就能看出哪是主哪是从,哪是纲哪是目。

怎样从文章中找到中心论点呢?论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。有些文章,标题就是中心论点。有些文章开头就提出论点,如《谈骨气》一开头就提出“我们中国人是有骨气的”。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》。也有些文章对论点的`表述不很集中,这就要用明确的语句把它概括出来。

阅读议论文要把握论据。事实和道理是论据的两种基本形式。一般地说,事实的论据容易引起注意,但概括表述的事实论据有时容易忽略,阅读时应该注意。事实在议论文中的论据作用是十分明显的,也正因为如此,它们与论点之间的逻辑联系也就十分重要。阅读议论文,应该首先分析作者所提供的事实,从事实中看出道理,再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致。

阅读议论文,道理论据往往由于它与论证过程联系得十分紧密而不容易辨认。能够用来作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象、概括的结果。阅读道理论据,应该能够从作者提供的道理中联系相应的事实,并以此来检验这些道理是不是能够证明论点。

阅读议论文还要把握论证。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。论证方法多种多样,常见的有以下几种:举例论证,列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证,拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证,用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,还往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的,然后引申,引出荒谬的结论,从而推倒对方论点的“归谬法”。以上几种论证和批驳方法,在多数议论文中往往是综合运用的。了解一些论证方法,可以提高阅读议论文的能力。

在把握议论文论点、论据和论证的同时,还要注意文章是怎样把这些要素组合在一起的,这就是要理解文章的结构。一般说来,议论文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。可以分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。其他各种各样结构,是从这两种结构中派生的。例如,以“横式”为主的,有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证,《谈骨气》就是在总说部分提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”就是骨气,在分说部分则从以上三个方面一一举例论证;有“分论——总论”式,对所要论述的问题分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。又如,以“纵式”为主的,有“层层深入”式。先提出论点,而后步步深入,逐层阐发。《怀疑与学问》在开头提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,是层层深入论证论点的。又如,“纵式”的变种“起承转合”式。开头破题,引出论述的问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是从各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。分析议论文的结构,先要弄明白各段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段、过渡句以及过渡词语。

把握议论文的语言,要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。阅读议论文,就要抓住这些关键性句子中的关键性词语,反复琢磨。好的议论文,不仅能以理服人,而且能以情动人,具有强烈的感情色彩。其中的语言饱含感情,掷地有声。仔细体味这样的语言,作者的见解、主张就会深深的留在我们的脑中。

地震与海啸的关系阅读以及答案

1、开篇由新闻事件自然引出说明的话题——地震与海啸的关系,激发读者的阅读兴趣。(1分)。

2、海啸是一种主要由海底地震引发海水剧烈波动,形成强大的波浪,以极快的速度运动,冲上陆地具有强大破坏力的海浪。(意近即可)(2分)。

3、不能删去(1分)。因为“大约”表示约数,说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。如果删去,就变成完全确定发生了100次,与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。(意近即可)(1分)。

4、举例子、列数字。(1分)运用实例和具体的数据说明了强烈的海底地震不一定导致海啸。(1分)。

5、引起海啸发生的因素有:风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。(2分)。

解读近视与阅读的复杂关系

我们最大的敌人是我们自己,我们的不懈奋斗是为了战胜我们自己。而“眼睛”,是我们看清事物的窗口。因此,我们必须擦亮我们的“眼睛”。

在这社会上,“近视”是非常可怕的。若我们得了“近视”病,就会看不清远方,只能看清眼前的一切。面对我们不懈努力取得的成功,有人便会得意忘形,丑态百出。老师一句不经意的夸奖足以让他兴奋几昼夜,上课开始浮躁,作业开始瞎写,总以为自己学得很好,不会有什么可以难倒我们;与之相反的是,有些人只把目光聚焦在自身的不足。一道难题不能解出,他便埋怨自己天资愚笨,不是读书料,不会有大作为,于是乎,上课睡觉,逃课,不交作业等。殊不知,我们自己不能解出的,别人可能同样也不能解出。

“远视”同样很可怕,它只会让我们看清远方,看不清近处。若我们看到远方是一条平坦大道,便会误以为近处也是平坦大道,却不知有荆棘,坎坷等待我们,以致一步一跌,最后满身伤痕,只可惜已到中点,是回头还是前进难以决择。若我们看到远方是一条充满荆棘、布满畔脚石的小路,我们便会误以为眼前也是一条同样的.道路,一步一步地缓缓前进,在还未到荆棘之路时就已浪费了大量时间。

所以,“眼睛”虽然是我们认清事物的窗口,但同时它也是令我们受蒙蔽的调皮蛋。我们不能对它掉以轻心,应时时警惕,才能保证自己认清所面对的一切。

当然,只有一双好“眼睛”是不够的。认识自我,得依赖于镜子和自身所站的角度。斜视自己有时就如门缝里看自己,把自己看扁了。仰视,只会看到天,而看不到身体;府视,只会看到自己的脚,而看不到其它部位。这样,我们永远不会看到完整的自己。唯有正视,我们才能全面地看到一个真实的自我,并认清自己的特点:唯有正视,我们才会明白自己的丑陋与美丽,才能使丑的变美,美的更美。

正视自我是认识自我的前提。我们一定要矫正自己的“近视”和“远视”,并在镜子前摆好位置,从上到下,从左到右,把自己看得一清二楚。这样,我们才能在坎坷不平的人生路上且行且歌。

托福阅读分数与词汇量的关系

托福阅读应该如何备考呢?先来看看传统的托福阅读的备考方式。以下考试网为同学们准备的文章会告诉你们词汇量和托福阅读分数的关系。

要求自己在20分钟之内完成一篇文章。期间排除环境干扰,一切都模拟真实考试环境,目的是为了在考试前对真实考试的压力和精力需求有直接的体验。

做完题之后还要对题目进行剖析,错误选项为什么错,正确选项为什么对。在这个环节要注意分析自己喜欢错哪个类型的题目,并进行总结。同时,把错题和错题所对应的段落复制到错题文档中。

这是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中,逐句逐词读文章,遇到每一个自己不认识的单词都查一下,并且结合文章内容,把它背诵下来。每个意思不确定的词组,也要通过一切手段搞懂。在单词和词组的基础之上,搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成。

托福作为一个标准化的考试,它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式,无非也就是因果、并列、递进、转折、让步那么几种。我们需要做的无非是多遍熟悉文章的写作和构建方式,之后在考试中,看到一个段落能够对段落的构建方式有准确的'预判和把握。这是提高对篇章把握能力的有效方法。

这个步骤无非是一边读英文,一边核对中文,看看自己对于每一句话的理解是否得当。因为我们保不准会出现这样的情况:一开始以为自己读懂了,其实却是一个错误的理解。这种情况比完全没读懂还要可怕,因为它把问题隐藏了。

如果这些方法你使用过,并且你的词汇量很大,但是只是不出分,那么你应该看看下面的分析和建议:

当你有了丰富词汇的基础,就要开始着手进行“输入”的过程了。输入的方式很多,有跳读、指读、唇读、默读、寻读、研读等等。而我们在输入信息的时候,也不会仅仅拘泥于其中的一种阅读方式,更多情况之下,是结合了其中的多个来进行的。

比如通过跳读把握文章的中心意思、段落结构、作者态度;通过寻读找到关键信息;通过研读解决对应的题目。不管运用怎样的方式,最终的目的是要记住、并正确理解文章内容及其隐含的意义。所以,想要提高“阅读速度”,真正要锻炼的是“理解能力”。

先来说一下“记住”,这似乎又回到“词汇”的部分了。篇章的记忆可以借鉴词汇的记忆方法,比如图像、联想等。另外,“记笔记”也是帮助记忆篇章的好办法。把一些重要的信息、关键的词、甚至文章的结构用笔纸记录下来,不但可以协助记忆,还以为把握文章的中心和逻辑框架,从而更好地理解文章。由此可见,“记住”和“理解”是分不开的。理解了才能记住,记住了才能从更大的角度去理解。

其一,我们在读句子的时候,要注意理清句子成分和结构,要知道各成分的意思以及它们之间的逻辑关系,要能够正确把握这些成分组合起来所表达的意思。一个句子可以多读上几遍,通过重复的练习,达到能够正确“拆解”和“重组”句子的目的。

其二,对于篇章而言,也是一个反复的过程,但是和句子的训练有些不同。先准备一篇合适的文章,掐时间阅读,要求自己在规定的时间之内尽可能多地摄取信息。然后在同样的时间之内,将这篇文章再读一遍, 那么第二遍摄取到的信息必然比第一遍多, 接着反复进行几次。

在这样的过程当中,眼睛是在迅速掠过已知的信息,去寻求新的信息点,其实就是在进行快速阅读。它不是真正强调视线的转移,而是在浏览全篇的同时,怎样去获得更多的新信息,更快、更准地把握整个语篇的主旨。

所以,“抓住句子逻辑关系练习”和“反复快速阅读练习”是真正提高理解能力的两大法宝。

希望上述对你有帮助!

解读近视与阅读的复杂关系

尊敬的×××教授:

我们学会决定于××年×月×日在省城××宾馆举办民间文学理论报告会。恭请您就有关民间文学的现状与发展发表高见。务请拨冗出席。

顺祝。

健康!

××省文学研究会。

联系人:×××。

××年×月×日。

新春晚会邀请函。

________小姐/先生。

仰首是春、俯首成秋,××公司又迎来了她的第×个新年。我们深知在发展的道路上离不开您的合作与支持,我们取得的成绩中有您的辛勤工作。久久联合、岁岁相长。作为一家成熟、专业的×x公司,我们珍惜您的选择,我们愿意与您一起分享对新年的期盼。故在此邀请您参加×××公司举办的新年酒会,与您共话友情、展望将来。如蒙应允,不胜欣喜。

地点:×××。

时间:××年×月×日。

备注:期间抽奖,请随赐名片。

这里标题除了文种“邀请函”字样外,还出现了事由“新春晚会”。在一个商业社会里,商务礼仪活动邀请函也出现得越来越普遍。

商务礼仪活动邀请函反映了商务活动中的人际社交关系,企业可根据商务礼仪活动的目的为其合作伙伴(投资人、材料供应方、营销渠道商、运输服务合作者、政府部门负责人、新闻媒体朋友等)撰写具有企业文化特色的邀请函。一般来说,商务礼仪活动邀请函的文本内容包括两部分:邀请函的主体内容和邀请函回执。如:

公司年终客户答谢会邀请函。

尊敬的×××先生/女士:

过往的一年,我们用心搭建平台。您是我们关注和支持的财富主角。

新年即将来临,我们倾情实现公司客户大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对xxxxxx公司的大力支持.我们特于××年×月×日×时在×××大酒店一楼×x殿举办××年度xxxxxx公司客户答谢会,届时将有精彩的节目和丰厚的奖品等待着您,期待您的光临!

让我们同叙友谊。共话未来,迎接来年更多的财富,更多的快乐!

洛阳xxxxxx公司。

×x年×月×日。

这是商务礼仪活动邀请函的主体内容,标题除了文种“邀请函”、事由“××广告公司年终客户答谢会”字样外,还出现了活动主题标语“财富主角”;正文亦符合礼仪文书的行文要求,可谓是事务与礼仪的完美结合。

商务礼仪活动邀请函的回执则常采用表格的形式,将需要被邀请方填写的事项逐项列出。一般包括参会企业名称、参会人员姓名、性别、职务、民族习惯、参会要求(如参与某项专题活动);被邀请方的联系人、联系电话、电子邮件地址等。礼仪活动组织部门的.名称、联系人、联系电话、电子邮件地址、企业网址等。回执要随邀请函同时发出,并要求按时回复。由以上各例,我们可以看出礼仪活动邀请函的结构通常由标题、称谓、正文、敬语和落款五部分组成。

标题。一般只写文种“邀请函”即可,字号比通常标题要略大一些。有时也可以加“事由”,如“关于参加研讨会的邀请函”。有时还可包括个性化的活动主题标语,如“沟通无限中部六省城市信息化高级论坛邀请函”。

称谓。是对邀请对象的称呼。要顶格写受邀单位名称或个人姓名,后加冒号。要写明对方姓名、职务、职称、学衔。也可以用“同志”、“经理”、“教授”、“先生”、“女士”、“小姐”称呼。通常还要加上“尊敬的”之类定语。

象以及邀请对象所做的工作等,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。若附有票、券等物也应同邀请函一并送给邀请对象。有较为详细出席说明的,通常要另纸说明,避免邀请函写得过长。

敬语。末尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“敬请参加”、“请届时出席”之类的敬语。有些邀请函可以用“此致敬礼”、“顺致节日问候”等敬语。

落款。署上邀请单位名称或发函者个人名称,署上发函日期。邀请单位还应加盖公章,以示庄重。

其次是形式上的要求。邀请函的形式要美观大方,不可用书信纸或单位的信函纸草草了事,而应用红纸或特制的请柬填写。

四、写礼仪活动邀请函。

1.“邀请函”三字是完整的文种名称,与公文中的“函”是两种不同的文种,因此不宜拆开写成“关于邀请出席×x活动的函”。

2.被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名。在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”,不用顿号或逗号。网上或报刊上公开发布的邀请函,由于对象不确定,可省略称呼,或以“敬启者”统称。

3.严格遵守写作格式,称谓、邀请事由、具体内容、活动时间、活动地点、相关事宜、联系方式、落款等是必不可少的部分,不能丢漏信息。

4.邀请事项务必周详,使邀请对象可以有准备而来,也会使活动举办的个人或单位减少一些意想不到的麻烦。