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第二学期数学科工作计划范文(17篇)

时间:2024-03-31 09:23:04 作者:书香墨

工作计划范文是在工作领域中对计划和目标的实施情况进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些出色员工的工作计划范文,欢迎大家借鉴和参考。

四年级第二学期数学科研组工作计划三

经过前一学期的化学学习,同学们已经初步掌握了一些化学基本概念和基本理论,知道了一些元素化合物知识,学会了一些化学实验的基本理论和基本操作,还学习了有关根据化学式和化学方程式的计算问题。

但从期末考试成绩和卷面存在的问题来看,同学们对一些化学基本概念和基本理论理解不够,记忆不清;还不能应用所学知识解决一些实际问题;特别是实验题存在问题较多;学生成绩不理想。这些都是本学期亟待解决的问题。

首先完成第二册化学第九单元溶液、第十单元酸和碱、第十一单元盐和化肥和第十二单元化学和生活的教学任务。

然后利用一个月左右的时间,对两册化学书本进行有侧重点的复习工作,最后利用6月份的时间,将化学知识进行分块,对学生进行强化系统的复习,努力迎接好中考。

三、计划采取的主要措施。

首先要认真钻研教材,设计教法;努力以最优化的方式完成课本教学内容。努力是大多数学生都能掌握知识要点。

复习工作庞杂繁重,必须对两册化学书进行有机整合,高度概括;才能完成复习任务。所以要花大力气进行规划设计,争取用最少的时间,取的最大效益。

四年级第二学期数学科研组工作计划三

一、学生分析:

二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃,个人能力的提高和思维方式发生了变化。

二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。

二、教学目标及重难点:

教学目标:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上。

到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

同时你还可以不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!

教学重点:

1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习。

2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,比如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

教学难点:

二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

三、教材分析:

二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。

在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:体育与健康常识(认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。

四、课时安排:

1、队列队形4课时。

2、球类运动8课时。

3、体操4课时。

4、跑、跳、12课时。

5、游戏6课时。

6、投掷4课时。

7、期末测试1课时。

全期共计:43课时。

五、教学措施:

1、据时了解、分析学生的学习信息。

2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

六、教学辅导计划:

对、等体育素质高的同学进行指导,让他们发挥模范带头作用,让他们做技能展示,从而激发学生们努力训练的积极性。而对、等体育素质不好的同学进行多种练习,使他们利用课余时间来提高自己的体能素质,一定要遵循循序渐进的原则,使他们更好、更快的发展。

四年级第二学期数学科研组工作计划三

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。

20xx年,我校安全工作将深入践行“一一二三”工作思路,不断完善学校安全工作标准化管理体系,积极推进落实安全网格化、实名制管理模式,创新完善学校安全动态监管机制,全面开展学校安全文化建设,强化学校安保管理及周边治安综合治理,严格落实安全督查和安全责任,加强和创新安全教育与体验,为加快做大做强章丘特色现代教育提供坚强保障。

1、保安工作规范上格。

2、学生交通文明行为有明显提高。

3、力争实现“零死亡”、“零事故”、“零投诉”、“零犯罪”

4、及时上交安全工作资料。

5、按上级要求和常规积极开展好各项安全教育活动。

6、积极开展演练,以有效预防各类伤害事故的发生。

7、按上级要求,积极开展好学校安全文化建设。

1、深入开展安全教育和演练工作,切实提高师生安全防范意识和能力。

(1)利用班会、晨会、国旗下讲话等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

(2)利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

(3)安全教育日,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

(4)开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育,并积极开展应急预案演练活动,努力提高师生应对重大安全事故的能力。

2、加强用电、用水及校舍设施的安全管理。

严格遵守行业规定,规范校园用电设备和线路规范化建设,按期年审,确保设施始终保持良好的工作状态。认真开展校舍隐患排查整治工作,定期检查校舍状况,发现隐患,及时采取措施,确保校舍使用安全。加强对各类教学活动设施的维护保养,杜绝事故隐患。

3、加强门岗安全管理。

加强对专职保安的教育培训,建立健全安全保卫制度,加强节假日值班,确保师生生命和学校财产安全。加强校园周边环境的综合治理,积极争取相关部门的支持配合,扎实开展矛盾纠纷的排查调处工作,切实维护好学校的和谐稳定。进一步规范校园警务室管理,切实保障校园及周边良好治安环境。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。严控外来车辆进校,进入校园的汽车时速控制在5km/h内,并且要优先让学生通行。

4、加强校园消防安全管理。

依据《中华人民共和国消防法》,加大消防投入,完善配套设施;加强学校义务消防队建设,规范消防专业训练。通过张挂宣传标语、印发宣传材料、举办讲座、组织消防安全疏散和灭火演练活动等形式,增强师生的消防安全意识,提高自护自救的能力,做到始终“关注安全,关爱生命”。

5、加强交通安全管理。

通过张挂宣传标语、举办讲座、印发宣传材料、展示图片、观看录像、举行知识竞赛、签订交通安全责任书等形式,加强对师生尤其是学生的交通安全教育,提高他们的交通安全意识、守法自觉性和自我保护意识,预防违章和杜绝交通事故的发生。

6、加强教学活动组织管理,确保师生集体活动的安全。

(1)学校组织集体活动,要缜密安排,确保安全无事故。外出大的集体活动应及时上报活动内容,并制定好应急预案,经审批同意后方可外出。

(2)加强体育安全管理。加强体育器材安全管理,坚持天天检查,每周一次详查,确保体育器材无任何安全隐患。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

7、加强校园网安全管理。

校园网加载性能可靠的网上安全设备,坚决阻塞反动、腐朽、迷信、不健康信息的传播,防止网络滋生不安全、不稳定事端。自觉接受并配合有关部门的网络安全监督和检查。

8、加强零报告制度。

班主任要严格执行零报告制度,对不按时到校学生,既要积极与家长联系,弄清原因,明确其去向,同时及时上报年级,对无法联系的学生要及时家访,对私自离校学生也要及时通知家长。

9、加强食品卫生管理和传染性疾病防控工作。

严格按照《食品卫生法》规定,严把食品入口关,杜绝食物中毒事故。加强学生饮用水的监管和饮水机的保洁工作,确保师生饮食饮水卫生。按规定配备保健教师,配置必要的医疗器具和药品,做好一般性伤病的医务处理、传染病预防和学生心理卫生工作,实行学生定期健康体检制度,促进学生德智体全面发展。

1、建立安全工作领导小组,加强组织领导。学校成立由校长任组长、分管校长任副组长、各处室负责人和年级组长任组员的学校安全工作领导小组,分工负责学校的安全工作,并将安全工作列入各处室的目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、层层签订安全责任书,明确相关职责和要求。校长与各处室负责人、各处室与相关责任人、教务处与各教师、各班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全安全工作规章制度,做到有章可循、有法可依。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据形势的发展,不断完善充实:包括门卫、值班、巡逻制度,消防、交通安全管理制度,食品卫生管理制度,定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,健康体检制度等,对涉及学校安全的各项工作,要做到有章可循、有法可依。

4、建立校园安全隐患排查的长效机制,定期开展安全工作的专项检查,排查安全隐患,发现问题及时汇报和整改,并做好相关记录。

5、切实加强学校安全信息报送工作,确保信息报送畅通高效。

四年级第二学期数学科研组工作计划三

一、指导思想:

新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进,为了适应这一形势,确保高贵的顺利推进,确保高中教育质量的稳步前进,教学中要切实有利于广大学生的自主发展。

二、教材分析:

人类社会政治领域中的问题是极其复杂的。教科书选取的纠葛贯通古今、关联之外的学习专题,了解人类历重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史实,正确认识历的阶级、阶级关系和阶级斗争,认识人类社会发展的基本规律;学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响,理解政治变革是社会历史发站多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释、理解从专制到民主、葱人治到法治市人类社会一个漫长而艰难的历史过程,从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。

政治活动是人类社会生活的主要组成部分。人类的政治活动既受制于经济和社会其他方面的发展,又发作用于经济及其他活动,给社会发展以巨大的影响。无产阶级革命导师列宁曾指出:政治就是参与国家事务,给国家定方向,确定国家活动的形式、任务和内容。换句话说,代表一定佳绩利益的社会集团、社会势力及其个人在国家生活中的重要性和国际方面的言论和活动都是政治。因此,我们学习历史,了解人类社会政治领域中的活动,是非常有必要的。

三、学情分析:

高一年级共一个班近四十个学生,生源质量参次不齐,教学上一定要进行分层次分阶段地巩固和提高。针对一些成绩较好的学生则又要进行一定的较难的作业布置和试卷的布置。针对学情和特点略讲某些章节教学中一定要重点突出详略得当,并以基础知识为主。

四、教学方法:

综合考点内容,突出学科内的知识衔接,注重学科间的贯通,拓宽学生知识面,提高了学生的思维能力;基础训练,重在运用;拓展训练,重在提高;综合训练,重在发展。使学生既从“点”上拓展,有能对所学知识点结合,融会贯通。

高中历史教材的主体结构按“学习专题”购建。共九个学习专题,包括导语、学习建议、主要介绍办专题的历史发展线索或学习重点,并提出一些学习方法上的建议。正文后辐射自我测评、材料阅读与思考,以拓展我们的知识面,提高分析问题和解决问题的能力。

历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的,他与经济活动、文化活动的呢个一起构成料人类历多彩的生活活动。只要同学们潜心学习,细心探究,就一定会有许多意想不到的收获,感悟许多历史的真谛。

小学数学科第二学期工作计划

本学期,我镇小学数学教研工作以市、镇教育教研工作为重点,以“扎实、有效”为主题,立足课堂教学研究,加大校本教研力度,促进教师专业成长,减轻学生过重课业负担,积极推进我镇第二轮课程改革实验向纵深发展,努力提高我镇小学数学教学质量。

1、扎实做好常规教学工作:

(2)继续做好天天练的工作。

狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天4——5分钟口算或者是基本计算训练,(一、二年级口算:12题/分钟,各年级计算正确率:90%以上)。继续落实好天天练工作,针对天天练中存在的问题及时加以分析,并有改进措施。使各个班级在计算能力有所提高。一次小型数学竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。

(3)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

(4)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到15节以上。

2、加强教研工作:

(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,开展专题式教研活动,提升活动的针对性和有效性。本学期,市教研室小数科重点抓好“小学数学练习教学有效性探索”和“六年级复习教学”两个专题的研讨活动。

市教室小数科将于3月底开展“练习教学有效性探索”专题研讨。活动为期一天,上午展示两个课例,一节练习课,一节新授课,从两个角度探索练习教学有效性,课例之后,安排执教教师进行较深入的教学反思。下午安排专家讲座及评课。另外,在使用由市教育局教研室编写的《小学同步精练与测试(三—六年级下册)》(广东教育出版社)过程中有什么问题及改进建议,请写成书面反馈材料,4月底上交。

(3)以发现问题为切入点,开展有针对性的专题研讨。

本学期,镇教办要求根据实际,静心挖掘、梳理教学中存在的核心的、典型的问题(如何开展有效的校本教研活动?教师水平不高,怎办?如何提高学生的学习兴趣?学生的思维怎样开拓?有效课堂如何构建?……),开展问(专)题式教研活动研究,提升活动的针对性和有效性。因些数学科组观摩“小学数学练习教学有效性探索”专题研讨后在校开展这专题活动。(初定第8周。)。

1、下半学期(第13周):一至六年级数学计算比赛。

2、第12周全镇对六年级学生进行数学计算能力摸底检测。

小学数学科组第二学期工作计划

根据学校工作计划和教育常规要求,以全面提升本校数学教育教学质量为目标,开展教科研工作。配合学校的“渐进式小组合作学习课题”的开展,在数学科推进渐进式小组合作学习模式。

(1)、在上学期的期末测试中,我校数学科的“一分四率”在全镇19所小学排名如下:一年级第9、二年级第15、三年级第7、四年级第11、五年级第14、六年级第14。这样的成绩对于我们这样一所省一级大校来说是强差人意的。全面提高我校的数学科教学质量是今后工作的重中之重。

(2)、坚决落实每周的集体备课、资源共享的活动。

(3)、加强备、讲、批、辅、研等教学常规工作协调,进行细化量化评价。

(4)、各级开设实验班,进行“渐进式小组合作学习”课堂教学模式的教学尝试。

1、继续加强教师间的交流,创设良好的合作氛围。

从上学期期末学生考试的情况来分析,目前我们数学科的教学中存在几种极待解决的问题。如教材不熟悉这样的客观原因,因为本学年我校的数学教师任教年级进行了大轮换,年级的跨度比较大,部分教师到了自己从末教过的年级任教。这些教师以前长期任教固定的一两个年级,已形成了一定的教学经验,可以说是该年级的教学老手了。但一旦到了一个完全佰生的年级,这些经验可能就是教学上的阻碍了。一年级、三年级、四年级、五年级都有教师是属于这类情况。

教师对于目前所任教的教材不熟悉,可却有着其他年级教材丰富的教学经验。如果能解决好这个矛盾,则能快速地提高教师的教学质量。因此合作交流是全面提升数学科教学质量的唯一捷径,本学期需要进一步加强教师间的'交流,为教师们创设良好的合作氛围。在每次的教研活动中,要保证更多的时间让各教师进行教学经验交流。本学期鼓励教师做到:在教研活动中虚心请教疑问并积极发表自己的教学心得,以合作来快速提高各教师的专业能力和水平。鼓励教师在每次的交流中做好资料的整理工作,教育随笔,及时写教学反思。

2、开设备课组,落实集体备课。

承接第1点,教师之间应互相借鉴,分享教学经验。本学期为了更好地落实集体备课活动,开设备课组。一二三年级,四五六年级分别为一备课组,并设立备课组长。一二三年级:陈建华,四五六年级:黄惠霞。各组长每周要组织有效备课活动,主要讨论本周的教学进度,教材处理和课堂教学设计,课堂教学中需要注意的方面,需要学生记录的概念、定理公式、典型题型等。在结合“小组合作学习”的课题,在备课中充分发挥集体的智慧,创新教学思路。教师可以根据自己的教学风格、不同的教学对象,自己对教学理论、教学方法、教学内容的理解,在集体备课的基础上,进行二次备课,使教案具有个性化特征。

在备课中依然要体现:

(1)备课标。准确把握课程标准对每节课的要求。

(2)备教材。把握教材编写意图,弄清每个单元与前后单元知识及能力的内在联系。

(3)备学生。针对不同层次的学生,提出因材施教。

(4)备教法。选择最优教法,形成自己的教学思路。

(5)备学法。根据学生实际教会学生学习方法。

(6)备问题。根据教学实际和学生实际精心设计问题。

(7)备作业。精心设计作业,提倡分层次布置作业。

3、落实课堂教学常规要求。

执行区教研室的课堂教学要求:

(1)一节课教师讲话不得超过15分钟;(2)主体内容教学不少于10分钟;(3)不许整节课全用电脑媒体;(4)评价学生方式方法要多样性,不能形式主义走过场。

课堂教学要符合素质教育的要求,体现与新课程相适应的教育教学观念,突出学生的主体地位;采用学生自主、合作、探究的学习方式,做到重点突出,难点分散,精讲巧练,语言简练,板书工整。

按课表上课,按时下课,做到不拖堂,不利用各种方式变相占用学生课间休息时间。按照规定要求布置课外作业,不随意多留课外作业(学生书面家庭作业控制在30分钟以内为宜)。

4、开设“小组合作学习”实验班,在各年级展开模式探索。

根据学校的科研课题“渐进式小组合作学习”,上学期数学科已经构建了各年级的课堂教学模式。其结构大体是:激趣导入——共定目标——合作探究——质疑解惑——总结延伸。本学期将配合学校课题的开展,在各年级开设实验班。初定将一年(4)班、二年(2)班、三年(2)班、四年(1)班、五年(1)班、六年(2)设为实验班。“小组合作学习”教学模式运用效果的好坏,取决于教师的组织。要求各实验教师按上学期确定的基本架构进行操作。如下:

1)、优化组建合作小组。

小组内要做好人员分工,每一位学生都要担任一定的角色:如组织者(小组长)、记录者、发言者、补充者等,并定期轮换角色,。

2)精心设计讨论内容。

教师针对教学目标、教学的重难点,结合学生实际,运用多媒体手段,制作色彩鲜艳、生动活泼的课件及教具,营造合作研讨的氛围,激发学生去想、爱想、爱讲。

3)独立思考。

4)小组交流自己的思路。

5)小组长总结并指定组员进行汇报。

6)其他同学提出质疑,小组进行释疑。

其他非实验教师平时的教学中也应大胆进行教学模式的尝试。各实验教师要收集好数据、合作型的教案、教学实录、合作的录像。对教学中的心得及设想作好笔记,定期进行交流,小结经验教训,以期进一步完善该课题。

5、改革教研公开课上、听、评课制度。

本学期根据教导处的要求,教研公开课进行改革。以前按照学校要求每学期每人上1节教研课。现改革如下:

(1)每人每年上1节公开课;。

(2)同级教师集体备课,1人上课。

四年级第二学期数学科研组工作计划三

一、班况分析:

本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名。经过了大班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿,我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、加强常规教育。

根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、教育教学工作。

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。

5、拼音,学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。

四、保育工作。

班级老师每天搞好班级卫生,每天做好清洁,消毒,通风工作。教育幼儿注意个人卫生,不把脏手放到嘴里,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿,特别是体制较弱的孩子,做到勤隔汗,常换衣。

五、安全工作。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理,保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心,排除一切不安全的因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。

六、家长工作。

1、根据班级情况,及时向家长宣传有关幼教知识,利用早晚接送时间,与家长沟通,让家长了解幼儿在园情况。开好家长会,提倡优质服务,尽量让家长感到满意,放心,取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动,欢迎家长积极参加家长开放日活动,通过各种途径达到家园教育同步。

第二学期工作计划

1、继续做好家园联系工作,在三月召开一次家长会,向家长介绍本学期的工作目标、工作重点,特别是向家长介绍幼小衔接工作。

2、本学期我们打算举行一、二次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。。

3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。

5、每日迎接孩子时做简单的沟通;。

6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。

7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

第二学期工作计划

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

(一)加强教育教学的学习与研究。

1、计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划为课堂教学的有序进行做好准备。

2、备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的集体备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。

3、听课,每位教师在本学期内听课达10节以上,其中校级公开课不少于3节。

4、尝试模块化教学,针对学校情况,如何开展更符合学校校情的模块化教学。

(二)爱岗敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升。

1、自觉遵守体育教育教学法规。

2、加强安全防范意识,注重课堂教学安全,特别是针对疫情,提醒学生在运动时摘掉口罩、多喝水,控制课时运动量。

3、对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

4、加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,为下半年报送数据提前做好准备。

(四)搞好学校体育课余训练,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务。(本学期受疫情影响,比赛可能暂停,但是停赛不停练)。

(五)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划2、各运动队开始训练。

3、各年段备课组制定本学期教学计划并开始实施。

4、高二段模块化教学。

1、总结去年体育特招,制定今年体育特招方案6月份。

1、做好场地、器材归类报修、添置工作。

2、做好期末的各项成果汇总工作。

第二学期工作计划

以十九大精神为指针,积极贯彻落实《教育部教师工作司2018年工作要点》的相关内容,按照省、总局教育局下发的《2018年春季开学保障及安全专项督导检查的通知》要求,结合上一学期教育教学工作取得的成绩和存在的不足,制定实施新学期学校教育教学计划,固本求新,实现新跨越,教育教学质量要有新突破,确保我校办学水平再上新台阶,努力办林区满意的学校。

(一)完善校园文化体系,建平安和谐校园。

根据上年度工作中不足,立行立改,完善校园文化体系建设,形成有第二小学文化特色的育人氛围,在校容校貌、校训、校风、学风上下功夫,在森工教育管理中争创一流,树先进典型形象。继续打造生态文化,尊师重教文化,把尊师文化融入课堂教学、校园文化和社会实践,把学校办学特色打造成反映学校办学目标、办学方向、办学水平的亮点。依托特色,在新的时期、新的阶段取得新的成绩。根据省安全大检查工作要点,教育局督导要求,逐条排查安全隐患,保障开学条件,使师生顺利返校。

(三)抓好校园足球推进工作,做好学校特色教育的延伸。坚持开展校园足球联赛,选拔学年足球队员;创新校园足球活动形式,要在全校铺开,做到人人参与。学生特色礼仪规范教育由点到面,全面铺开,形成德育新的特色。新学期在国文诵读上继续推进形成体系:教导处及时按诵读计划跟踪检测,一二年级《三字经》、《弟子规》,三四年级成语积累和唐诗诵读,五六年级是宋词和论语。同时开展特色韵文识字,写字教学的强化训练,培养学生从小写一手漂亮的汉字,感受中华汉字的魅力。社团活动保证原有特色,拓展新领域,培养学生兴趣,挖掘教师潜力。继续加强教师文化学习,变被动为自觉,形成教师学习文化,从而带动学生学习兴趣,提高教学质量。

(四)加快学校信息化建设进程,积极发展互联网+教育。2018年推动新技术与教师专业发展的有机融合,积极参加教师信息技术应用能力提高培训,探索线上和线下相结合的教研模式(关注名师工作室、名校公众号等教),建立师随时可学,随地可学的常态化教学研究模式。加快学校网络平台建设,做好“人人通”推进工作,建设校园网络直播系统、建立起1个主控演播室。完善视频监控设备与远红外自动报警设备建设;信息技术骨干教师要切实发挥示范引领作用,在牡丹江云空间熟练操作、应用的基础上、利用手机数字化课堂app终端、与家长、学生之间的互动交流、让学生家长享受数字化教学的带来的便捷和共享丰富的优质教育资源。尽快完善学校信息网络系统、资源库,最大限度发挥信息技术在促进教学教研中的重要作用。

(五)责任到人,确保校园安全工作落到实处。1.加强领导带班,教师值班制度。

2.认真落实各项安全管理制度,本学期,学生安全教育以防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、防校园欺凌、防暴力等方面的宣传教育工作为主。3.教学楼课间巡视检查有段主任负责;校园操场由吕大队在主要地点(主楼门、侧楼门外、操场、厕所等有安全隐患的地方)安排红领巾监督岗,发挥中队干部的作用。同时三位体育老师、王军老师、吕大队每人值班一天,全程指导中队干部工作方法,监管学生安全。(政教处做好每天检查记录,进行备案)4.加强法律法规教育,开展“法制进校园”活动。5.完善校车学生接送制度,坚持教师跟校车制度。

三、工作要点。

1.抓好德育、教学常规管理工作。

2.抓好中层干部、学年、学科团队建设,新学期每个学年要有一个教研课题(宁小勿大,可以是针对教师业务提升的,也可以是培优转差的,落实到工作计划中);做好青年教师培养推进工作。3.推进足球、经典诵读、社团等特色教育。

4、“人人通”工作有效推进。实现网络终端配置,尽快实现“班班通”。

5.大队部根据重大节日安排好少先队主题教育。6.开展校本教研,“三笔一话”,十项教学技能提升培训。7.强化推进计算能力、写字能力的培养。

8、做好校运动会的准备工作。

9、后勤和食堂服务工作有新突破、为教育教学保驾护航。10.抓好抓好勤政、廉政,安全维稳、综治工作,保证贫困生资助落实到位。

11.发挥党工团工作核心作用,做好学校对外宣传工作。12.积极筹备,做好省级标准化先进学校申报准备工作。

13.抓管理,强师资,广纳生源,做好学前幼儿园工作。

14、参加高级别的足球邀请赛。

过去一学期,全校教职工上下齐心,凝心聚力,克难攻坚,勇创佳绩。新年度工作目标已经确立,需要全体教职工继续保持第二小学取得的各项荣誉,坚持把全面提高教育教学质量作为重要目标,把校园安全工作作为第一要务,还原教育本色,营造浓郁文化育人氛围。相信二小人一定会不忘初心,永远在第二小学蓬勃发展前行的路上并肩作战,再创佳绩!

四、主要工作安排:二月份:

八、安全教育)。

1、开学典礼及学雷锋倡议活动;

2、推门课、常规工作检查。

3、做好新学期学生异动工作。

4、以为学雷锋为载体,开展“三爱”教育:学雷锋,争做文明少年系列活动。

5.开展庆三八节“肩负使命,为爱朗读”活动。6.开展防震、消防疏散演练活动。

7.开展新学期安全教育主题班会活动.8.六年级月考。9.教师钢笔字考核。

1.迎接管局督导检查、教育局听课。

2..清明节缅怀先烈——革命传统教育,开展网上祭英烈活动。3.推进“推动自主学习,构建有效课堂”.教研(校本教研)4.学生诗词诵读验收,教师普通话验收。5.环保教育:世界地球日,开展“手拉手,低碳生活我行动”宣传教育活动。

6、疏散演习。

7、六年级月考8.教师粉笔字考核。

1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。(爱劳动)2.期中教学质量检测。3.校运动会。

4.对青年教师课堂教学进行跟踪调研。

5.感恩教育活动:开展“体验父母的辛劳”为主题的中队活动。

6.开展防溺水专项安全教育活动。

7.出一期以公共安全教育、法制教育为主题的黑板报。

8、疏散演习。

9、六年月考。

1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动。(阳光体育特色展示)2.常规工作检查。

3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。4.课本剧表演比赛。5.数学科质量抽查。6.期末安全教育周活动。7.开展禁毒教育活动。8.六年月考七月份:

1.期末教学质量检测及质量分析。

2.学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档。3.期末工作总结,完成上报材料。4.放假前师生安全教育。

以上月份计划如与上级教育行政部门有冲突,以上级安排为准。

第二学期工作计划

一、指导思想:

突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。

(一)加强少先队员思想建设。

继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育。

(三)加强行为规范的养成习惯。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。

(四)健全值周制度。

“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

二月分:1、健全少先队机构,制订各中队计划。

2、出一期“新学期伊始”板报。

3、整顿校容校貌。

三月分:1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。

2、出一期“安全教育”为主题板报。

3、出一期手抄报。

四月份:1、学生《小学生日常行为规范》。

2、以“节约资源”为主题出一期板报。

3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。

五月份:1、开展热爱劳动教育。

2、以“劳动节”为主题板报。

3、出一期手抄报。

六月份:1、出一期“儿童节”为主题板报。

2、六一节目。

3、少先队工作总结。

七月份:1、安全教育。

2、暑假。

第二学期工作计划

以中国特色社会主义理论为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神,以体验教育为基本途径,结合新课程改革,切实加强少先队员和苗苗儿童团员的思想教育和道德教育,大力开展少年儿童创业教育。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高少先队员的综合素质,培养合格的建设者和接班人。要突出德育工作重点,深化课改,坚持创新,推动我校少先队事业的新发展。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据“书香校园”的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

继续开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥少先队在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。结合“文明礼仪伴我行”活动,抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

为进一步贯彻落实国务院《关于开展资源节约活动的通知》精神,提高我校少先队员的节能意识、环境意识和忧患意识,引导他们树立可持续发展观,我校要开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“节约资源四个一”主题教育活动。

以创建“节约型社会”为契机,深入开展节约资源教育。广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导学生积极参与节约型社会建设。不断深化学生文明监督行动,组织和引导学生从身边做起,从点滴做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭、社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。

要加强机制建设,围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题,通过强化校本间的少先队组织手拉手,少先队大队、中队、小队手拉手,少先队辅导员手拉手,最终落实到少先队员之间手拉手,并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

利用学雷锋、植树节、清明节、环保日、“6·1”儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。结合市教育局以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”,广泛开展各类“十佳学习标兵”、“十佳读书之星”、“十佳进步之星”、“十佳校园歌星”、“十佳奥运之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科学家”、“十佳小书法家”、“十佳小记者”、“十佳故事大王”的评比,创新育人理念,把学校少先队建设与学校文化建设、学校特色发展有机结合起来。

1、我校要继续加强鼓号仪仗队训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

1、寒假活动情况汇总。

2、制订少先队工作计划,布置本学期少先队活动。

3、抓好新学期校园环境布置,更换橱窗、画廊、板报、身边的榜样。

4、健全红领巾志愿者服务制度,进行一日常规赛评比。

5、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

6、落实社区活动各项制度。

7、选拔队员重新组建鼓号队,开始新一轮的训练工作。

1、以“学雷锋,倡导文明;献爱心,帮困扶弱”为主题,分年级开展“学雷锋”活动,评选“文明小天使”。

2、开展身边的手拉手活动。

3、植树节绿化美化家园活动。结合植树节开展环保征文和演讲比赛。

4、“三八”妇女节到来之际,开展“爱心之旅”活动。

5、培训播音员和通讯员。

6、召开“学雷锋”表彰大会,并举行“学雷锋”成果展评比活动。

1、开展爱鸟周相关活动。

2、清明节开展“学习先烈,立高远志”的活动,对学生进行革命传统教育。

3、各中队准备一到两个能代表班级特色的保留节目。

4、大、中队干部会议:交流工作心得。

1、艺术节活动。

2、辅导员工作经验交流,评选优秀辅导员、少先队员。

3、法制安全教育。

4、筹备庆六一活动。

1、庆祝六一国际儿童节。

2、结合环境日进行环保教育。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

4、部署暑假少先队活动。

第二学期工作计划

本班女生38人,男生39人,现有学生77人。绝大多数学生已养成了良好的学习习惯和生活习惯,能自我约束自己,能主动阅读,认真完成作业,严格遵守学校和班级的各项规章制度。经过近一周的观察,个别自觉性较差的男同学,新学期精神饱满,学习积极性高,自我约束能力有了极大的提高。本学期针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生活泼难管理的特点,我将继续对学生进行常规训练,培养建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,加强学生的自我管理能力,让全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,最大限度地营造一个团结、积极、上进的班集体。为小升初做好平稳过渡。具体计划如下:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,引导其确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的自主管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习困难的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

1、行为规范教育:

(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习、卫生等方面的常规教育,使行为规范训练经常化、规范化。

(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”,遵守纪律的“纪律之星”,努力学习的“智慧之星”,热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

培养—支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。

进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干部队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

第二学期工作计划

一学期即将结束,在学校的正确领导下,我校以“健康第一”为指导思想,通过体育组老师的共同努力下,让学生来到操场上,来到大自然中,来到阳光下,科学地锻炼身体,不断地促进学生健康成长。一年来,投入大量的精力,使课外文体活动工程是以“全民健身”和“生动、活泼、自主发展”为主题的,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为目标。从而达到促使中小学生身心全面的发展为目的。现将本学期我校体育做如下总结:

一、体育。

教学。

工作。

本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高。在工作中,我们体育教师潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好。

心得体会。

在教学中不断发现自己的不足之处在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。

我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目不多,以田径、篮球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接昌黎县的各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。我能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。

三、

本学期度积极组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有篮球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录。

为活跃校园文化生活,检验教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生动作技术、促进学校课外文体活动更好的开展,我校于举行全校武术操《旭日东升》比赛活动,队伍整齐,精神饱满,动作准确、协调,统一到位,炎炎的烈日,挡不住师生们比赛的热情。

四、大课间。

积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师,老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。

总结一学期来,全体体育老师还是勤勤恳恳的,每个老师都得到了不同程度的发展,这是我们好的一面,但是也要看到,我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。这个学期已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的体育工作更上一台阶。

第二学期工作计划

一、情况分析:

本学期我班共计32名幼儿,其中男生名,女生名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其他活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿能用语言主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍然存在不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们要对幼儿动手能力进行重点培养。激发幼儿积极探索和主动的学习,促进幼儿健康、和谐的发展。

(一)、常规教学工作。

1、开学初,依据新《纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标、班务计划、主题活动计划,并保证在日常活动中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动和静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

力。

4、通过阳光体育活动的实施,下班年我们将幼儿身体素质体能训练作为重点,保证幼儿每天都能达到适当的运动量,注重幼儿的各体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿户外自由活动、探索和交流的机会,使幼儿阳光健康的成长。

5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动。天气回暖了,我们每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、通过每餐前的多种活动培养幼儿的餐前常规。

7、加强对幼儿一日生活得常规培养,制定阶段目标与改进措施,减少隐性时间的浪费。

8、做好幼儿成长档案的记录。

9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

10、及时在安康网上上传孩子的照片,积极和家长进行沟通。

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度的促进幼儿全面发展。

3、对班上存在问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

(三)卫生保健工作。

1、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的同时,还要配合保育员洗勤晒勤消毒,每次做好记录。

2、孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息。

3、多喝水身体好,加强饮水管理。每天提醒幼儿喝水,同时保证保温桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水。

(四)、家长工作。

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每月更换家园联系栏内容。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家庭版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、为了让家长更好的了解幼儿在园的学习情况,利用幼儿来园及家访向家长交流幼儿在园的学习情况。

5、召开家长会,反馈家长对家园工作的建议和意见,沟通家园联系。

三、

1、制定各项计划。

2、进行常规培养。

1、召开家长会。

2、幼儿进餐常规的培养。

3、做好阳光体育活动。

4、创设主题环境——《亲亲热热一家人》及调整各活动区材料。

1、展示我班活动区亮点。

2、创设主题环境——《春天来了》《多才多艺的手》。

3、调整美工区活动材料。

4、迎接阳光体育观摩活动。

1、调整活动区活动材料。

2、创设主题环境——《我爱小动物》。

3、做好庆六一的准备工作。

1、庆祝六一活动。

2、调整各活动区活动材料。

3、家长问卷调查。

1、班级工作总结。

第二学期工作计划

1. 积极参加部门组织各学科深入基层学校开展集体调研工作,深入一线和教师互动,共同体验新课程改革理念和实践,切实发挥教研员研究、服务、合作、引领的作用,有效指导帮助学校和教师的教学、教研工作,并认真掌握、深入分析基层学校在教育教学过程中较为突出的难点、热点问题,重点解决好制约学校音乐教学质量提高的瓶颈问题,针对较为突出的1—2个具体问题,提出切实可行的解决办法,促进教学质量提高。以此推动学校音乐学科课改工作的不断深化和教育教学质量的提高,同时也要不断积累教研员的教学实践经验,增长自身才干。

2.工作重心下移,向农村学校、城市中的薄弱学校倾斜。根据学院的工作思路,深入农村学校和城市中的薄弱学校了解现状,研究、指导和服务,分析问题,解决问题。有计划开展送训下乡、送课到校、送“研”到校,结对帮扶活动,实现优质教学资源和科研资源的共享。

3. 继续做好高中音乐学科“十一五”骨干教师培训工作,开展高中音乐学科骨干教师校际间互动交流上课活动,开展踢踏舞专业技能培训。按学科计划完成教学实践指导、观摩研讨、说课并上实践课、成绩考核记分与骨干教师培训各项档案资料建设工作。

4.深入学习和贯彻落实学院教代会审议通过的《学院教职工年度考核规则》、《教职工考勤管理规定》及《学院师德考核办法》,积极参加学院和部门进行的绩效考核,进一步明确岗位职责,规范工作行为,提升自身师德水平和业务能力。

1.高中音乐学科新课程培训暨教材辅导。按照高中音乐学科新课改进程,结合学校教学实际情况,采取专题讲座与互动研讨的方式,开展高中音乐选修模块教材辅导,通过辅导使教师掌握模块教学相适应的方式、方法,提高模块教学质量。

2.校本研训工作。深入到校本研训中去,拓宽研训途径与方法,,注重总结、推广典型经验,搭建交流平台,为全市高中音乐工作注入新的活力。

3.召开高中音乐经验交流会暨教学观摩研讨会,总结好的经验推动我市高中音乐教育教学改革。

4.科研工作。做好国家教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发展研究》和“十一五”省课题《中小学音乐校本课程资源开发的实验与研究》指导工作,提高科研实效,发挥科研对高中音乐教学改革推动作用。

5.兼职教研员和学科中心教研组工作。凝聚教研力量,落实兼职教研员和学科中心教研组工作职责,发挥组织成员的示范和引领作用,制定切实可行的学科中心组计划,定期开展活动,积极组织研讨,集思广益,逐渐形成集体研究的运作机制,带动校际间互动和群众性研究。

6.研训教师上研究课或引领课。按照我市研训教师培训考核要求,本学期立足学科基地校,高中音乐教研员高质量完成一节研究课或实践课,通过上课反思自身的研训行为,提高教学研究能力、实践能力和创新能力。

1.继续认真履行《关于印发抚顺市教师进修学院研训部门档案归档细则的通知》(抚教院发[20xx]16号)文件精神,加强高中、职专音乐与健康学科档案建设,重视文字、照片、录像、录音等档案资料的积累与管理,进一步完善档案管理工作。

2.完成部门安排的其他工作任务。

第二学期工作计划

以“”思想为指导,紧紧围绕“素质教育、课程改革、教育现代化”三大主题组织开展学校的各项工作,工作中体现法治管理和人文管理的思想,促进办学环境全面优化、教师素质全面提高、学生身心全面发展。

1、教学质量目标:抽考学科进入公司前八名;60%的统考学科达到公司平均水平以上;田径队竞赛成绩进入公司甲组前六名;学生参加书画大赛获奖人数较上年翻一番;学生参加数奥竞赛团体成绩进入前五名;师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

2、德育目标:学生行为规范合格率达98%以上,违法犯罪率为零;卫生工作进入公司先进;学校德育氛围浓厚,宣传工作到位;师生参加公司其他各项活动力争进入先进行列。

3、教研教改目标:“学生发展性评价实验”取得阶段性成果;开展“运用多媒体手段、利用网络资源,提高教育教学效率”的教改实验。

4、综合管理目标:干群关系和谐、心情舒畅,综合治理、行政后勤管理、教育教学目标管理进入公司级先进行列。

(一)明确职责、完善规章、强化学校内部管理。

1、总结上学期学校管理的经验教训,征求职工代表意见,遵循合理性、可操作性和实效性的原则,进一步修订完善学校内部管理制度。

2、学校各管理部门以《部门常规管理的重点及要求》为主要依据,明确自身职责,规范部门管理,注意团结协作,以保障学校各项工作有序、高效地开展。

3、领导深入班组,并定期召开职工座谈会,听取职工的意见和建议,及时改进学校的管理工作。

4、严格执行部颁课程计划,开齐开足规定课程。总结校本课程开发的经验教训,继续有计划地做好此项工作。合理安排教师兼课,保证非统考学科的教学质量。

5、在落实《车箱厂学校教育教学常规督察制度》的过程中,要注意发现并宣扬教师的闪光点,激发教师工作的主动性和创造性。

(二)倡导学习、重视培训、全面提高教职工的师德修养和业务水平。

1、加强领导班子建设。班子成员要带头学习,勤于实践,讲究奉献;做到观念先进、思想合拍、事业齐心、工作合力、平易近人、爱护职工,用自身形象影响并带动教职工向学校献忠心、向学生献爱心。

2、加强师德考核、完善“师德档案”,宣扬师德新风,将政治学习与师德学习结合起来,

努力营造爱生爱校、乐于奉献的人文氛围。

3、积极鼓励广大中青年教师积极参加学历、业务培训,提高自身专业水平;学校内部除继续组织好英语培训外,将重点做好以下培训:网络资源的搜集、整理和运用的培训,新的备考理念和方法的培训。

(三)掌握动态、创新德育,提高德育活动的针对性和实效性。

1、政教处和班主任要定期召开学生座谈会,了解学生的思想行为,分析其心理状态,做到能对不良倾向防患于未然,提高德育活动的针对性和实效性。

2、各学科教师要深入钻研教材,挖掘教材德育因素,遵循学生身心发展规律,在教学中有机地渗透德育,培养学生健康的思想观念和心理品质。

3、班会课是班主任组织学生进行自我教育的重要时机,政教处要引导班主任利用网络资源、选择教育主题,开好主题班队会。并有计划地组织学生开展社会实践活动,提高学生辨别是非的能力,增强其遵纪守法的自觉性。

4、严格实行班级工作考核制度,奖优罚劣,增强班主任的工作责任心。

5、利用广播站、橱窗、网络等宣传阵地,有计划地开展“法律法规”、“心理健康”、“自救自护”、“环境保护”、“公民道德”等教育,提高学生的法律意识和文明素养。

(四)抓常规、重教研,提高教育质量。

1、教师要充分树立向课堂40分钟要质量的思想,精心抓好备课、授课、作业批改、课后辅导、考试评估等环节。教务处要勤检查、勤指导。在教育教学目标管理检查中,此项的合格率要达到100%。

2、教研组要组织好集体备课活动,做到中心明确、准备充分、全体受益。

教育手段方面起带头作用。

4、聘请教研员到我校听课、评课,进行教研专题讲座。

5、根据实际,开展各类兴趣班活动。要充分发挥专职或特长教师的作用,既要分工明确,又要协作配合。要重点抓好“田径队”、“乒乓队”、数奥班、书画班的辅导训练工作,着力培训尖子,提高学校竞技水平,争取在运动会、书画大赛、数奥竞赛等比赛中取得好成绩。

6、进一步规范学籍管理,完善学生电子档案。及时上报学生异动情况,保证参加考试的学生数与上报人数完全一致。加强学生直升率(巩固率)的监控,防止学生流失。

(五)切实加强行政管理,做好财务、安全和社会治安综合治理等工作。

全校师生应牢固树立生命高于一切的意识,树立“健康第一”和“安全工作无小事,时时处处讲安全”的意识。广大教职工要增强工作责任心,做到防微杜渐。

1、学校成立安全工作领导小组,建立安全工作和安全工作责任追究制度。重点抓好重大集体活动、室外课、路上交通、饮食卫生等安全问题。要定期检查校舍、教育教学设备的安全性能,要加强重点部门的安全防范措施。全体教职工要按责任认真做好日常管理工作,以保证学生健康成长,保证学校工作顺利开展。

2、严格执行《财务制度》,财会人员做到业务熟练,分工明确,相互监督,各负其责,经费使作合理,帐、册齐全规范,帐目清楚,核算准确。物品采购符合上级规定。积极做好后勤保障工作,为教学和师生提供优质服务,满足教学物资供应,发挥好服务育人的作用。