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亲子户外活动总结报告(汇总20篇)

时间:2023-12-18 21:31:59 作者:笔舞

活动总结是我们对过去活动的一次审视,可以帮助我们找到问题所在,并采取针对性的措施进行改进。接下来是一些令人感动的活动总结范文,希望能给大家带来一些思考和启示。

户外活动总结报告

4月11—13日,星源电力建设有限公司与财务部联合组织部分员工进行为期三天的户外拓展培训。虽然天气不太好,但同事们仍然热情拼搏,享受着同事们的爱和鼓励,充分体会到了团队的力量!

这是我们大多数同事第一次参加拓展训练。当我们驱车前往“魏博士农场”训练营时,我们意识到拓展训练是一项挑战极限的训练活动,旨在磨砺团队,增强行动意愿,鼓舞士气,采取认真的态度,消除职业倦怠。采用准军事训练模式,严于律己,讲求纪律。旨在激发人的战斗精神,激发人的潜能,创造性地发展团队战斗能力。它起源于二战时期的海上求生训练,二战后逐渐演变为现代社会的训练方式,全面提升了受训者的人格、心理素质和团队精神。

虽然只有短短三天的发展训练时间,但给我们的启发和经验是永久的精神财富。无论我们从事什么样的工作,只要用心去体验,就能获得非常有用的人生感悟。在这里,我感受最深的有以下三个方面:

第一,我们目标一致,团结合作。

训练从“高空单杠”、“攀岩”、“智能网格”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一片五”、“萝卜蹲”等开始;在几乎所有的项目中,我们每一个成员都在积极地提出建议,为实现同一个目标而努力。我们没有任何隔阂和个人主义,而是互相帮助,互相配合。就像游戏里路过“胜利墙”一样,4米2米高的木墙近三人,没有工具。当时我就想怎么过。一定有人在拖后腿;不可思议的是,在所有队员的密切配合下,他们手拉手,下面撑起,上面拉起。所有队员都成功地攀登了。只用我们的身体,不用任何工具!这就是我们的潜力!这个项目给了我最大的启发:没有完美的个人,只有完美的集体,只要我们团结一致,共同努力,克服一切困难。如果我们在实际工作中都能像“胜利墙”一样,我们一定会成为一支具有强大竞争力的优秀团队。

第二,树立合作意识,合理配置资源。

我认为策划人的主要目的是增强人们的合作意识和合理配置资源的能力。谁让他站在一个和自己一样高的电网前,网上有很多大小不规则的洞,而且还不够大。在团队面前,对个人来说似乎不可能的事情可以变成可能。当我看到一对对队员的关注和相互鼓励的眼神,当我看到一对对有力的手通过适合自己体型的电网握住每个队员的身体时,让我意识到个体和集体的区别,让我深刻地认识到人的帮助和支持是多么重要。在困难面前,一个人的力量是如此的弱小,集体的力量是如此的强大。面对困难,必须冷静理性地分析,全面系统地对待问题,制定正确的计划,注重人力资源的优势和劣势互补,这样才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,顺利完成共同的任务。

第三,突破创新,克服困难。

培训中有一个很好的安排,就是项目完成后,大家做一个总结和感受,鼓励大家积极发言,认清自己的优缺点。同时要肯定自己和集体做出的突出成绩。我们需要在人生旅途中不断的突破和创新,也需要在工作中不断的突破和创新,才能挖掘自己最大的潜力。

平时大家工作岗位不一样,工作很忙,交流机会太少。这种拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里,我们克服了一个又一个困难,增强了彼此的理解和信任。树立在工作中必须相互配合和支持的团队精神和整体意识。

我相信每个人都或多或少的受到了发展的启发,让我们在工作中认识到它,从中受益,并在受益后将其带入到我们的工作中。这次拓展训练对我来说是一次难忘的经历,她给了我宝贵的精神财富!里面包含了很多教育工作理念和人生观!

集体户外活动总结报告

为体现公司企业精神,增强部门工作人员的团结协作感,促进部门工作人员之间的沟通,增进部门之间的感情,部门决定于x月x日举行部门户外活动。

活动意义:

丰富工作人员业余生活,促进工作人员之间的沟通,让工作人员放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

活动目的:

1、激发工作人员的责任感、自信心、独立能力,领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力。

3、从容应对压力与挑战,在面对问题时,能够更充分的发挥其领导才能,展现个人魅力。

4、强化换位思考、主动补位的意识,使个人、部门间以及团队内部的沟通协作更为顺畅。

5、提升时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力。

6、加强团队人员有效沟通,形成积极协调的组织氛围;树立互相配合,互相支持的团队精神和意识。

活动时间:20xx年x月x日(暂定)。

活动口号:放松心情,你行我也行!

活动地点:深圳西冲3号海滩。

活动人数:部门全体成员。

活动内容:赏海观景游泳团队游戏自助烧烤cs对抗赛。

活动地介绍:西冲海滩,位于大鹏湾南澳半岛南,其中西冲是深圳最长的海滩,金色沙滩如绸缎般飘逸、舒畅。山、海、湖、岬角风光旖旎,青山绿水、海天一色,无敌风光,无敌海景——西冲最幽静的那个浪琴湾,就着月光,趁着夜色,挥洒我们的热情。来吧!烧烤、篝火,游戏----露营去吧!在海边搭帐篷露营,是很舒服的选择。风吹起的时候,海浪轻涌。夜晚燃起炭火烧烤,晚上有明月相伴听潮水声入眠。

活动流程:

a、前期准备。

1、部门主管收集好该部门参加活动名单及联系方式。

2、负责人联系包车等事物,安排活动路线。

3、为节省开支自助烧烤环节,食物由负责人提前到菜市场采购。

4、游泳环节游衣等用品由参加活动的个人提前准备,公司不负责游泳用品等费用。

5、活动负责人准备游戏环节需要的道具等物品。

6、出发以前由负责人准备相关安全物品的准备,如急用药品,创口贴等。

b、活动安排。

1、7:55吹响集合号。

2、8:00出发,大约10:00左右到达目的地。

3、10:30---12:00游戏环节。此环节分出数人准备自助烧烤环节。

游戏1:女皇圈。

游戏描述:将所有队员围成一个圈,然后全体向右转,

游戏目的:完成并体验信任,支持,合力并充分体现群。

策群力,挑战自我,加强团队协作精神,项目的'有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮,对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

游戏2:两人三足或者多人数足。

游戏描述:将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高。

于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

游戏目的:每位参加者的积极配合把团队建设推向高潮,

对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

游戏3:同心协力。

游戏描述:每五人分成一组,站成一排,由右到左为1、

2、3、4、5队。有领导者喊号码,喊到几号,相对应的队列就蹲下。

4、12:00---13:30自助烧烤环节,大家自己做自己吃。

5、14:00---15:30观海游泳赏景环节。

6、15:30--17:30自由交流环节,所有人合影留念。

7、18:00乘车返回公司。

注意事项:

1、出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒所有人员不要私自离队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

5、在旅游过程中,请佩带好工作证或胸卡,勿擅自离团自由活动,如果有急事需要离团必须报告领队。报名时请按照身份证的姓名及号码进行登记,不得使用别名或者小名,惯用名,以免发生意外无法赔偿。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。不要在危险处游玩逗留。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排,请记清楚每次通知的游玩时间、上车时间和地点。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

9、因春秋季早晚温差大;需带些防寒衣物,身体不便者,请及时通知负责人员。不能运动者不宜勉强。

预算:

1、包车,全顺商务车一辆16座900/天。

2、门票,西冲三号海滩13/人。

集体户外活动总结报告

2.通知大家在4月12日上午2点半在校门口集合。

3.去方特的车上,分发食品,聊天,增进了解。

4.到了方特准备好后,开始去游乐场选自己喜欢的`玩。

5.游玩结束后清理留下的垃圾。

7活动结束后,一起回学校,有意者大家还可以一起到ktv去唱歌。

九.经费预算。

参加活动的人每人交100元。

十.应注意的问题。

1.应在指定的时间和地点集合。

2.各成员要服从安排,不能单独行动。

3.每个人要做好本职工作。

4.保护环境,不乱丢弃垃圾。

5.不要到危险的地方玩。

亲子户外活动方案

一、活动宗旨:

增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

二、活动时间及地点:

_月_日(暂时定)上午9:00,___园(绿色世界)正门。

(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)。

三、活动准备:

1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容:

9:00—9:30:集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)。

1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)。

2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子。

5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

(绳子向学校借)。

11:00—11:30:食物分享,自由活动,结束。

1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)。

2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

五、备注:

1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

2、食物、水家庭自备。

3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

集体户外活动总结报告

4月11-13日,xx公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!

这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。

虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里,让我感受最深的有以下三个方面:

一、目标一致、团结协作。

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

二、树立合作意识,合理分配资源。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己的潜力。

平时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里,大家共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!

为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,20xx年x月xx日,在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动。

活动筹备期,行政人事总监就传达了活动精神与原则。指出,这次户外拓展培训是xx集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示“家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人,分坐5辆车,兴高采烈地向目的地xx出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。经过一个半小时的车程,我们来到了xx。xx,位于xx市xx镇,是一个海拔680多米高的山乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色,被称之为“xxx”。在欣赏过山水美景之后,我们就进入了户外拓展主题活动。

拓展活动主要包括三项内容:无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便于操作,大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初,有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后,大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵,汗水流出了压力,自然找回了自我,协作拥有了快乐。

活动结束后,大家欢聚一堂,分享着本次活动的收获和经验。通过这次活动,大家认识到了“木桶管理”的意义——一个人步伐慢,整个团队步伐就慢,最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵——只有团队的成员思想一致才能行动一致,只有行动一致才能结果一致。团结拼搏、勇攀高峰直达“幸福”。

户外活动总结报告

为了加强班级同学的身体素质及同学们之间的交流和沟通,我班开展了一项户外团日活动。主题是:我与祖国共奋进!

11月4日(星期天),我组织了我们班同学一同在学校侧门集合,从学校出发到从化汽车站乘坐开往太平的5线车到达南洋学院终点站下车。然后,步行5公里之多来到了从化三百洞旅游区。

这五公里的旅程对我们班同学来说是有一定挑战性的,平时少出来锻炼的同学在行走了还没到一半路程的时候,已经喊苦喊累的了,但是我们能用良好的心理素质去克服。其实,每个同学都有这些感受的;因为在这炎热的天气里,步行了这么久,但还是看不到终点。

我看到了这些情况之后,便组织一起停留在路边的小亭子下休息。让各位同学停下喝一口自带的水和食物;同时,我和生活委员也给每位同学发一个活动前带来的橘子。

路上有说有笑,一路有经过南洋外语学校、村庄等。这次长途跋涉,锻炼了同学们的耐力和意志,而且舒展了同学们紧张的学习压力,丰富了课余生活,提高了同学们体育锻炼的积极性。

一个多小时的徒步路程,在我的领队下,同学们的共同努力下,我们完成了远足里程,没有一位同学掉队,这原本以为我们同学有走不完全程的事情,在集体的努力下,竟然成功抵达三百洞山脚,可见集体的力量之大。试想如果我们每位同学在工作学习中都能像在这次活动中那样,那么还有什么困难我们克服不了了?我想一切困难在我们面前都会迎刃而解。

还有就是我们继续登山过程,三百洞海拔不是很高,路程也不是很长。有些路坡度有点陡,走起来比较吃力,但还不是给我们征服了。登山也要有技巧,不能太过心急、猛跑;如此的话会很吃力,小腿肌肉绷得紧难受、甚至乏力,很难继续前行。

成功登上三百洞山顶,然后我们便开展各种拓展活动。活动项目有:水上飞、孤岛求生、水上单边桥、荡秋千、攀岩等。活动刺激又好玩,搞笑的是:有的同学在水上玩荡秋千时落水了,鞋子、裤子都湿了。

这次户外活动,加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造积极的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们班级团结奋进,积极进取的精神。不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。

亲子户外活动方案

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春回大地,气温宜人,我们带上小宝贝一起到户外去呼吸清新的空气去吧。让孩子们走进大自然,感受田园风光,体验摘草莓的乐趣。看看红红的草莓,逗逗地里的小昆虫,晒晒暖暖的阳光,享受下劳作的乐趣。伟才幼儿园组织在星期六早上到正阳草莓基地采摘。

在周六早上师生一起共同外出采摘草莓,我们诚邀从百忙中抽出时间,陪同孩子共同参与活动,共度你欢乐时光。

活动时间;20__年4月26日活动地点:正阳草莓基地活动准备;车辆、照相机、垃圾袋、水活动要求:幼儿统一着装园服,家长穿宽松的可舒展的衣裤,平底鞋。

活动过程:

1、早上8:00家长与幼儿在幼儿园集合2、并要求家长听从教师的安排。

3、8:30准时出发。

4、到达目的地后,各班在教师的组织进行活动,并告知注意事项。

a、进行比赛看谁摘的草莓又大又红,让幼儿慢慢采摘,在采摘的过程前告知幼儿农民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破坏其他设施,及草莓棚。

b、如要上厕所,告知家长与老师不可随地大小便,采摘过程中,教育孩子注意食用卫生,草莓要经过清洗才能放入口中进食。建议家长自行带备瓶清水。

c、活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动。活动时要做到井然有序,教育孩子遵守户外活动的规则:不拥挤、不追跑、不打闹。

d、如有家长提前返回必须与本班教师确认后方可离开。

5、各班家长宝贝们开始选漂亮的草莓,家长与教师协助幼,(教师多拍些家长与幼儿一起劳动的喜悦,宝贝幸福的瞬间。)并鼓励表扬幼儿一天的表现。

6、组织幼儿家长集合离开回园。

活动结束:

1、教师清点人数,组织幼儿与家长一起回到幼儿园,做好上车准备,家长与教师带幼儿入厕。

2、一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个总结,并感谢家长们对工作的支持。

3、与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照。

亲子户外活动方案

参加活动班级:大班。

组织人员:幼儿园全体教师。

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

(一)、材料准备:

1、公共汽车2辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的`点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为微山湖湿地公园。

2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:

4、计分员:

5、游戏调控人员:

6、活动中材料负责人:

7、自由调配人员:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

4、主持人组织家长和孩子排队。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

亲子户外活动策划

“童心童乐趣味一夏”

艺术幼儿园。

坝上草原东兴农庄。

暑假到了,如何安置孩子,让他们度过一个愉快而有意义的假期,成了很多父母的为难心事。

让孩子参加夏令营,既开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。蒲公英“童心童乐趣味一夏”夏令营推出一系列趣味性和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

1、中国传统文化之旅夏令营。

中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

(1)活动精彩预告:

了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习渴望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的`过程中开发了孩子的智力。

2、生活学习营。

生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子学习基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。

(1)活动精彩预告:

户外活动总结报告

20xx年以来,在县委县政府的正确领导下,我们**镇坚持认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会、县委十三届八次全会精神,围绕农民增收目标,立足我镇实际,强调产业结构,狠抓项目建设,加快新农村建设步伐,社会事业全面推进,全镇经济呈良好的发展态势。现就全年工作总结如下:

一、强调产业结构,促进农民增收。今年,我们围绕“壮大蔬菜产业、提升奶畜效益、优化桑果布局、发展后续产业”的发展思路,以促进农民增收为目标,大力发展优势产业,推动特色产业。因地制宜,科学合理规划“一村一品”、“多村一品”,使我镇产业逐步走上规模化、高效化的路子。**发展奶畜养殖业;**继续扩大绿色无公害蔬菜种植面积;**发展壮大及桑果。真正实现“蔬菜品牌化、奶畜规模化、桑果高效化”。今年种植蔬菜达9400亩,新栽优质苹果1320亩,新栽桑树240亩,新建百亩核桃示范方5处,引进良种奶牛180头,新增奶山羊144只,劳务输出4670人。

粉刷墙面11000多平方米,安装太阳能路灯97盏。治理“三堆”“三乱”1200余处,修建了文化休闲广场和**休闲广场。积极发挥村民监督委员会的作用,及时公开,使村组账务透明化。

三、做好项目援建工作,促进经济发展。今年我镇把项目援建做为重点工作来抓。为保证高速如公路期通车,拆除了镇属企业水泥预制场,经过多次协商调处了**村二组村民提出的修筑板涵的要求,高速共征地740亩,协调群众纠纷60余起。镇党委、政府的高度重视使高速**段顺利通车。

四、加快基础设施建设,创造良好政务、生活环境。今年我们在抓好重大项目建设的同时加强了基础设施建设。一是拓宽了镇街道。铺设彩砖1860平方米,栽植绿化苗木2580株安装太阳能路灯40盏,垃圾箱20个,埋设排水管道1440米,硬化路面1500平方米。二是新建了镇农技综合楼。投资120万元新建镇农技综合楼,硬化、绿化了机关院内。三是投资50万元新建了**村公共服务中心,为群众办事提供了方便。四是投资30万元建成了集文化、娱乐、休闲为一体的文化休闲广场。

五、着力改善民生,社会事业稳步发展。

参加新型农村养老保险6800人,其中享受养老保险987人参保率达100.45%;参合9293人,参合率达98%以上。三是扎实推进人口与计划生育工作。镇上保证每月召开一次专题会议,对计生工作进行周密的安排部署。三查率达100%,人口自然增长率低于5‰,节育措施落实及时率达100%,全面完成了全年人口计划。四是强化安全维稳工作,维护社会和谐稳定。印发平安建设知识宣传页2800份,黑板报12期,举办平安建设知识讲座15课时,巩固了平安建设先进县的成果。

今年我们虽然取得了一定的成绩,但是与上级部门的要求还有一定差距。产业虽初具规模,但受市场影响,效益不佳;新农村建设初见成效,但日常管理不到位,环境卫生影响整体效果;受地理条件较差,基础设施建设有一定差距。在20xx年,我镇将齐心协力努力解决发展中存在的问题。围绕农民增收这一目标,科学合理规划,统筹城乡发展,加快新农村建设步伐,深入实施“开放开发、项目带动、产业兴镇”三大战略。努力把我镇建设成为富裕、稳定、和谐的经济强镇。

20xx年全镇主要预期目标是:社会生产总值比20xx年增长10%,农民人均纯收入净增850元以上,人口自然增长率控制在5‰以内。

一、大力发展优势产业,促进农民增收。20xx年围绕“蔬菜品牌化、奶畜规模化、桑果高效化、工贸一体化”的产业发展思路,以促进农民增收为重点,大力发展优势产业。

1.壮大蔬菜产业。以**蔬菜基地为依托,辐射带动川道六村逐渐蔬菜产业发展之路。20xx年新建蔬菜大棚100余座,种植大路菜5000亩,实现年收入3000万元以上。

2.提升奶畜效益。以新建**标准化奶牛养殖小区为突破,壮大奶畜产业。新增奶牛100头以上,实现畜牧业收入360万元以上。

3.优化果品布局。以优质高效核桃示范园建设为重点,加强对现有核桃园的管护。*****等村新栽核桃600亩,建成千亩核桃示范基地。

二、创新工作思路,统筹城乡发展。

20xx年我们将以小城镇建设为抓手,全面整治镇街区东西入口及镇街道绿化美化工程;全力做好推动有条件农民进城落户工作。一是打造新点。以硬化、绿化、美化,安装太阳能路灯为重点,将**村打造成新农村建设示范点。二是提升亮点。以**村为重点,依托西社区新建功能完善,设施配套的农民文化休闲广场。三是改造旧点。以硬化、绿化、清理三堆、治理三乱为重点,对**村实施旧村改造,建设生态新家园。

三、积极实施重点项目,建设惠民工程。

1.投资180万元建成**村综合农贸市场;

2.投资50万元完成(**组新居民点美化、亮化工程;

3.投资70万元完成**排水建设工程;

4.投资60万元完成**三组土地复垦整理工程;

5.投资40万元建设**农民文化休闲广场;

6.投资36万元建设**村休闲园工程。

四、推动社会事业稳步发展,切实为民分忧。

全面落实两项制度有效衔接,为群众解除后顾之忧,使各项惠民政策落到实处。加强环境卫生整治力度,努力创建省级卫生镇。加快完善社保体系,推进农村合作医疗、养老保险全覆盖;加强人口与计划生育管理;强化安全维稳工作,切实维护社会和谐稳定。

水沟镇人民政府。

二0一0年十二月十日。

亲子户外活动方案

“手牵手,你我共成长”

20xx年x月x日下午

待定

游戏、比赛、才艺、野餐

增进孩子们的相互了解、相互学习、相互帮助、相互配合的默契程度,老师和学生和家长共建一个“快乐、团结、互助、学习的一年级六班”。

一年级六班共计67位小同学,分配为4个活动小组,每组设指导带队家长二名,男女学生小组长各一名。

家长可分为规划及后勤保障组10人、财务组2人、通联组3人、器乐组6人、舞蹈组3人、音乐搜集组3、音响组3、餐饮组8、游戏及组织带队组8人、裁判组8、摄像组4、摄影组4、安全巡查组4。

1、游戏比赛

(1)运球走(每个家庭一大一小)

参赛人员:共17组,每组4名家长,4名孩子参加比赛。每轮4组同时进行比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

(2)带你走(每组两个小朋友)

游戏方法:把两个小同学相邻的两只脚绑在一起。以走过15米长的路不摔倒,最先胜出为方法评比,先走完的队伍为胜。

(3)运球跑(每两个三个或四个小朋友共同托举一个篮球)

游戏方法:每四个小朋友共同托举一个篮球,合作把球运到指定对地点,

最先运到的小组获胜。在运球的过程中,手不能离开球。途中如球掉下则返回起点,重新开始。

(4)踩气球(每两个孩子一小组)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:把两个小同学相邻的两只脚绑在一起,在一个5平方米的区域内用绑在一起的双脚踩破地上的气球,不能出圈、只能用脚,一分钟内一组小朋友内踩破的气球数为成绩,可以同时一整个小组的同学一起进行。

(5)传悄悄话(每自然组为单位)

参赛人员:共8组,每组8名家长,8名孩子参加比赛。每次4组进行比赛。

裁判员:发令4人,起话头4人(必须普通话标准),记录8人(必须普通话标准)

由裁判告诉起头的孩子一句话,依次向后传话,最后面的老师审核传对了几个字,用时几分种,以单位时间传对的字数确定最终成绩。以训练孩子们的口头表达能力及听力。

(6)丢沙包,

每自然小组再分成两小组,各站一排相距2米,一小组扔一小组用盆子接,以单位时间内接到沙包数量计分,再转换角色扔的变接的,接的变扔的。

(7)整理书包比赛

每8人一组进行比赛,以最快整理好书包的时间为成绩。

(8)盲行之风雨人生路

a、工作人员先在场地上用绳子布置障碍或画出障碍物。

b、以家庭或每两个小朋友为单位组队。

c、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

d、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母或队友牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

2、才艺野餐

分四组环形围坐一圈,由餐饮组家长为孩子们发放食物,让孩子们就餐;同时让有个人才艺的孩子开始节目表演;由舞蹈组家长带领孩子们分组依次进行简单集体舞蹈。

对各项活动进行评价,为获奖的孩子或小组进行相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价。

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个孩子所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,最终制作并分发给各位家长(电子版)。

1.安全巡查组家长应事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时通知规划及后勤保障组做出调整。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

2.规划及后勤保障组应做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。

3.每位参与的家长应在参加活动前一天对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.各小组家长在活动时,要及时提醒自己所负责组或项目的孩子安全第一,比赛第二。

5.餐饮组家长在活动过程中随时为孩子准备凉开水。

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、家长必须仔细了解读比赛项目详情,清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备孩子及自己的饮水用具及椅子。

5、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

亲子户外活动策划

古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远……因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离,让父母更了解自己孩子,并起到邀约家长和全面宣传的作用。

戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长,铸就孩子未来

通过亲子活动的展开,针对我们的已有资源,让老学生参与并邀约自己的好伙伴,可以切实提高我们的转介绍率,升级率,并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助,达到感情的升华,对于我们课程的推荐很有帮助。

(一)活动的前期准备

1、邀约学生家长:

a、各位咨询师邀约自己的学生和家长,并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。

b、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长

2、场地布置:用气球制作成的彩带围出我们的活动场地,场地内可以铺上红地毯,或者比较醒目的东西,场地周围摆上我们的展架,拉上横幅等。

3、道具和礼品:气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。

(二)活动人员安排

全体教职工(除值班人员和上课老师)

现场总负责:唐倩雯、韩英

其他人员安排: 主持人:

道具负责人:

安全负责人:

秩序维护人:

抽奖环节负责人:

机动人员:

1、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解,并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。

2、游戏环节

a、运气球接力

游戏规则:每五组家庭为一个单位,家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回,看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。 要求气球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否则不上算。

b、找妈妈

游戏规则:孩子蒙上眼睛,原地转三圈,然后摸摸妈妈们的手,找出自己的妈妈。五个家庭一组,每个孩子限时一分钟,在每个孩子都辨别后,逐一公布答案。(妈妈放在一组,爸爸放在一组,要求手上没有任何装饰品)

c、你比我猜

游戏规则:主持人准备一些常见的词语,每组五个家庭,由孩子比,妈妈猜。可以用言语表述但是不能提到该词语,否则算犯规。

d、插入环节——真情表白

父母说出孩子为自己做过的最感人的事情,孩子向妈妈说自己最想说的话,并描述自己梦想的生活景象。

e、两人三足

游戏规则:一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

f、写数吧

和短的家庭获胜。

(另附:所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动,分为

一、二、三等奖和幸运奖,来场的孩子最少都可以是幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券,报名即送) 奖品则要到校区领取。

亲子户外活动方案

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们__班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

一、活动目标。

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间。

20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11:00。

三、地点。

_公园。

四、人员。

___。

五、活动准备。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、__班亲子游戏:。

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、__班亲子游戏:。

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、__班亲子游戏:。

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

亲子户外活动策划

活动材料:

瓜子或花生若干、气球100个、小碗5个。

活动过程:

以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。每个幼儿1o粒瓜子或花生,听口令,幼儿手剥瓜子或花生给家长吃,速度最快的家庭为胜。

优胜家庭奖果壳项链一根。

亲子户外活动方案

四、活动策划:家委会成员。

五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

六、活动准备:

1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具:集体租用一辆大巴。

3.事先勘察场地:张老师。

七、活动经费:大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取。

八、具体活动流程:

1.___月___日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。

5.拍集体照。

6.坐大巴集体回程。

十、活动安全:

1.一切行动听指挥。

2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。

3.注意安全用火。

4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!

注:请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!

亲子户外活动方案

1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣,亲子情。

2、给孩子表现自我的`机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点:长坡岭。

380元/家庭(一家三口)。

320元/(一家两口)活动准备:

1、扩音器、哨子及游戏材料。

2、小礼物人手一份。

3、照相。

4、音乐(音响设备)。

饮料(果粒橙)、蛋糕、西瓜、小饼干。

一、热身游戏。

1、开场舞。

2、分组。

3、游戏《谁的东西》。

二、游戏《踩气球》。

三、游戏《小心陷阱》。

四、游戏《穿大鞋》。

五、游戏《口香糖》。

六、游戏《心有灵犀》。

七、游戏《传球》。

八、游戏《吃苹果》。

九、前方需要支援。

十、感恩——彼此说出我爱你。

1、听故事《猜猜我有多爱你》。

2、在组织者的引导下,对爸爸妈妈说出心里话。

3、大声说出我爱你。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦。

亲子户外活动方案

:大班。

:幼儿园全体教师。

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

(一)、材料准备:

1、公共汽车2辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的`地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:

4、计分员:

5、游戏调控人员:

6、活动中材料负责人:

7、自由调配人员:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

4、主持人组织家长和孩子排队。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

户外活动总结报告

1、平时的准备工作做好平时的准备工作,是将灾害损失减少至最低程度的基本条件。

(1)有效的安全措施,有效的演练。

(2)紧急备用品的准备。

(3)防灾会议。

(4)建立制度。

2、大震的预警现象、预警时间和避震空间的存在是人们震时能够自救求生的客观基础,只要掌握一定的避震知识,事先有了一定准备,震时又能利用预警现象,抓住预警时机,选择正确的避震方式和避震空间,就有生存的希望。

(1)预警现象:预警现象主要包括地面的颤动、建筑物的晃动、强烈而怪异的地声、明亮而恐怖的地光等。预警时间:可以逃生的时间。从感觉到地动到房屋倒塌,有大约十几秒的时间,只要你事先有准备,就可能利用这宝贵的十几秒钟逃离险境,转危为安。

(2)避震空间:废墟中可以藏身的空间。不要以为房屋倒塌就是死路一条,室内有家俱、物品等的支撑,废墟中总会留下一定的生存空间。

3、地震应急时应注意什么。

(1)、震时是跑还是躲?我国大多数专家认为,震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方是应急避震较好的办法。这是因为震时预警现象很短,由于剧烈地动,人们行动往往无法自主;但若住在平房,发现预警现象较早,则应力争跑出室外到开阔、安全的地方避震。所谓就近避震,是根据不同情况采取不同对策。

(2)、身体应采取什么姿势?“伏而待定”,即蹲下、坐下或趴下,尽量蜷曲身体,使身体重心降低,同时,双手要牢牢抓住身边的牢固物体,以防摔倒或因身体失控移位,暴露在物体外而受伤。(3)、怎样保护身体重要部位?保护头颈部:低头,用手护住头部或后颈,有可能时,用身边的物品如书包、被褥、沙发垫等顶在头上。保护眼睛:低头、闭眼,以防异物侵入。保护口、鼻:有可能时,用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰尘、毒气吸入。

1、躲在桌子等坚固家具的下面大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、摇晃时立即关火,失火时立即灭火大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。

地震的时候,关火的机会有三次.第1次机会在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。第2次机会在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。第3次机会在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

3、不要慌张地向户外跑。

亲子户外活动方案

通过开展亲子活动,不仅让家长在工作之余放松了心情,也让家长们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次亲子活动,增强亲子情感,提高孩子学习、反应能力,增长见识,开阔视野。

1、通过举办亲子旅游,吸纳新客源。

2、寒假宣传:促进学生寒假收费,可设报名寒假班送旅游。

3、户外公开课。

一、活动时间。

xx月xx日早上7:00-下午5:00。

二、活动地点以及人数。

地点:番禺百万葵园一天游(自费)。

人数:50学生、50家长(目标)。

三、邀约对象。

1、本校所有年级学生。

2、通过宣传报名的新生。

3、兄弟学校学生。

4、xxx带过来的学生。

四、节目内容。

1、倒着说。

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

3、吃鸡或者吃其他的什么一个游戏。游戏规则:有一只鸡,在大家面前,每个人轮流去吃,要说清楚每个人要吃的具体部位,前面吃过的,后面的人就不可以再说,到最后,没的吃的人就要出节目。

4、“对歌或讲笑话”:让客人讲笑话或唱歌,可能常会遇到客人不配合,造成冷场。这时可以带动客人来鼓掌(鼓掌的方式有n种),可以让客人学狗叫猫叫啊,让他跟你跟学绕口令之类相对简单的都可以。当然,为了鼓励他们参与,也可以分成几派来做节目(像对歌大赛),派别就很好取名了噻:峨眉派、青城派、岷山派之类的都行。让没参与的人来评判,第一名的适当给点奖励!比如九寨沟的明信片啊都可以。

5、抓蜂蜜——就是车上的人,左面的伸出手,右面的举起手,组织者说道:二只小蜂蜜呀,飞入花匆中呀,嗡呀嗡呀,说到第三次的时候,说抓,右面的人就抓左面人的手,被抓住者唱歌。游戏玩处,在抓的时候非常让人紧张,好玩,全车上的人都可以玩。

6、青蛙跳水:“一只青蛙跳下水咚。两只青蛙跳下水咚咚,三只。。。。咚咚咚,四只。。。。咚咚咚咚”一个人只能说一个字,说错受罚。老人最容易在咚的数量上出错。

11、、“我的屁股”:让客人说词语,格式为aa或abb。例如“我的屁股香喷喷。。。”“我的屁股红彤彤”都不错,当然,要把话筒给客人,让他自己说。

12、“击鼓传花”:幼儿园小朋友都会玩的游戏,可以用可乐瓶、或导游旗代替手绢,导游在前面唱歌,歌一停,看哪个拿到瓶子(或导游旗)的——表演节目。

13、“车上跳舞”:这里所说的跳舞只是坐在车上。你伸左手,客人就得伸右手,无论你做什么动作,如果有客人和你一样,就输了,就罚唱歌噻!!

15、、“青蛙陷阱”:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。。。以此类推,每人一句,量词或数词说错了就要挨罚。

16、、“故事接龙”:如果遇到一些综合能力比较强的客人,还可以玩一种“故事接龙”的游戏。导游首先选好一个容易让人产生兴趣的故事情节,当你说出开头部分后,就由客人往下接(要把握好客人接故事的速度和分寸),遇到没有接上的,当然就该他表演节目,导游一定要在其中起到承上启下的作用才行。

17、“词语组合”:准备好纸和笔,发给客人3张白纸,第一张写上姓名,第二张写上地方,第三张写上最爱做事情(地方和事情越夸张越好),分别放进3个袋子里,再让客人抽,形成新组合,会有很多意想不到的有趣事。好处嘛——搞笑,消磨时间长,客人容易接受,如果有小礼品就更好啦,技巧自己掌握。

18、绕口令类:“走一走、扭一扭、见一颗柳树、搂一搂,第二位就得说:走两走、扭两扭、见两颗柳树、搂两搂。数到十后返回从一开始。游戏规则是谁讲错罚谁出节目。由于是临时发挥,许多人都可能绕不过来,有的人把搂几搂先说了,有的人忘了数字接力,就准备听车内爆发出的阵阵笑声吧。其它的,比如让他们(客人)自己讲家乡,效果不错。当然前提是来自不同地方的散拼团。

21、脑筋急转弯:1、用左手食指指着车顶,问客人”这是什么?“客人一般会回答”1“,(答案应为”这是食指啦“)用右手做同样的动作再问客人,“这是几?”,客人多半要回答是食指,(答案应为“这是1”),要根据提问来找答案。2、芳芳在学校门口把学生证掉了,怎么办?(捡起来)3、一只饿猫看到老鼠,为什么拔腿就跑?(去追老鼠)。4、太平洋的中间是什么?(水、平)有油灯、暖炉、壁炉,应该先点哪样呢?(火柴).

亲子户外活动策划

7、照相机

1、亲子游戏:

(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到劈面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到劈面。

b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷......

(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,发抖彩虹伞,炒豆豆。

b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

c、打鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

(4)彩带舞:让幼儿跟着音乐自由起舞。(筹备:彩色皱纸每人一条,音乐,河北旅游,录音机。)

(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

2、各人围坐在一起听着欢畅的音乐进行野餐。

3、集团统一玩2个游乐项目

4、各人成群结队,自由活动

一、活动宗旨:

增进老师家长们的彼此了解,相同教育心得,加强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

二、活动时间及所在:

12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

(以后按期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便差异时段的家庭参与。)

三、活动筹备:

1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学互换。

四、活动内容:

9:00—9:30荟萃拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人共同)

9:30—11:00亲子活动

1、我们各人一起边唱边舞《戴德的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

2、企鹅行走:小孩和家长面劈面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个所在走到另一个所在。

3、三人四足:以家庭为单元,若干个家庭为一个角逐组。道具:橡皮绳或布条和折返点符号物,终点红线。要领:学生和家长单腿绑缚在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后头裤子上放一个手绢,不绝移动,在掩护本身“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

6、拔河角逐:拔河角逐三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,河北旅游,第二场由家长参加,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参加。

(绳子向学校借)

11:00—11:30食物分享自由活动结束

1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐历程中的垃圾清理洁净)

2、自由活动,可以在周边踩单车,荡舟,或孩子们之间本身活动,家长们可以调查本身的孩子跟同班同学的交往,他(她)的伴侣,也可以辅佐孩子们交流交往。

五、备注:

1、星期三22:00之前报名,确定是否参与及参与人数,因为要给所有家庭分组以便参与游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参与,伴随大人不凌驾两名。

2、食物、水家庭自备。

3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也担保每个家庭活动都能参与。

4、游戏项目顺序可能会变革,以就地环境为准。

5、如有遗漏问题会实时在班级博客上更新,请家长们实时检察班级博客环境。

6、本次为第一次班级集团活动,如有任何不周全的处所,但愿家长们能谅解。下一次会更好!